是一所县级初级中学，创办于1970年，前身是侯北附中（九年一贯制），后更名为侯北中学，于1984年定名为大埔县百侯镇中学。学校占地面积15800平方米，建筑面积5975平方米。校园环境优美，依山傍水，布局合理。学校配备有多媒体教室、计算机室等功能室，教学仪器、设施设备日臻完善，是学生理想的就学场所。学校于1998年被大埔县人民政府评为普九“先进集体” ，学校2001年学校党支部被大埔县委评为“四好党支部”，2002年、2003年被大埔县关工委评为“表扬集体”。于2004年5月25日晋升为“大埔县一级学校”。

近年来，学校认真实施“文化梅州”战略和“人文兴县”的发展思路，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，与时俱进，着力提高整体办学水平。坚持以“德育为龙头，智育为主线，体育为基础，全面协调发展”的办学原则，狠抓“团结求实，开拓创新”的校风建设，根据学校实际不断健全和完善各项规章制度，立足以人为本，创新管理，坚持依法治校，向管理要质量，以质量求发展，强化思想政治教育促进教学质量的提高，以美劳、文体、科技制作带动其它学科的全面发展，不断发展学生的个性，培养学生的特长。经过不懈努力，形成了良好的校风、教风和学风，受到社会各界人士的大力赞誉。

学校有一个事业心、责任感强，善于指挥和调控协调的领导班子，正副校长事业心较强，富有荣誉感，班子成员团结协作，明确分工，各司其职，能充分发挥教育教学的管理功能，为全面推进素质教育，提高办学效益提供了有力的保证。同时学校拥有一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，学校切实加强师风建设，先后制订了《大埔县百侯镇中学管理制度汇篇》，积极开展以“铸师魂、重师风、正师德”为主题的活动，有效地提高了教师的师德水平。

学校坚持德育为首，十分重视德育工作的针对性、实效性，“三风”建设好。近年来，学校德育领导机构健全，德育工作队伍整齐，学年有德育工作计划，期中、期终有检查评比，各项制度比较健全。学校能突出主旋律，根据学生的年龄特点和认知能力，坚持有侧重、循序渐进、逐步深化的教育原则，着力加强学生的爱国主义教育，讲求德育工作的实效性，近两年来，学生操行评定优良率达90%以上，后进生转化率达90％以上，师生中违法犯罪率均为零。

学校大力推进素质教育，以改革课堂教学为主渠道，以常规教学管理为重点，以教研教改为关键，不断培养学生的创新精神和实践能力，严格执行国家课程计划、教学大纲，开齐、开足、开实各科课时。学校能面对生源素质不高的实际，化压力变动力，严格教学常规管理，制订了《百侯镇中学常规教学实施细则》，加强对教师教学的各环节的规范管理，把教师教学常规落实情况列入工作实绩考评内容，与评优、评先有效挂钩。学校重视教育科研，其中，申报的教育科研课题《“语言美”让你更美——山区学生如何达到真正“明礼”》已定为县级立项，教师积极参与教育教学研究，善于总结经验，积极撰写教学论文，两年来，有10多篇教师的教学论文在市、县发表或获奖。学校在抓好主课堂的基础上，重视拓宽第二课堂活动，使学校体卫、美劳协调发展，教育教学质量显著提高。今天，全校师生正迈着坚实的步伐向更高的目标前进！