Koabela(奥贝乐)早教中心，引进澳洲先进教育理念。Koabela(奥贝乐)教育研究机构成立于1970年的澳大利亚墨尔本市，三十多年来专业从事婴幼儿早期教育研究，追踪研究数千个家庭，得到宝贵的婴幼儿早期发展数据并根据相关数据研究开发早期教育课程，帮助更多家庭婴幼儿在智力、语言和社会能力方面沿着正确的方向发展。据此koabela(奥贝乐)国际早教中心于2010年登陆中国上海，将先进科学的5A早教理念带入国内按照月龄进行课程划分，根据其心理和生理发展特点提供个性化婴幼儿教育方案，注重培养婴幼儿社会交往能力、动手能力、思考解决问题能力、发展认知水平，现在在沪拥有两家直营中心。

Koabela(奥贝乐)国际早教中心以“BEST LOVE TO KIDS!”为目标，秉承专业性、系统性、科学性的教育理念。

专业性perfession

不同年龄段的宝宝有不同的发育及智力特征，因此，不同年龄段宝宝的教育都是具有针对性的。我们根据宝宝生理、心理发展月龄阶段特点来给予专业强、针对性强的月龄教育。

早期教育是“全素质教育”。什么是人的素质？我们定义为人的素质即与人的发展、发挥和个体幸福密切相关的，时刻起作用的诸因素的质量。素质培养分4个层次：胎儿的潜在素质，婴幼儿的基本素质

，中小学生的自我发展素质，青年后期到成人的发挥素质。所谓“婴幼儿全素质教育”是全面提高孩子基本素质的教育，它是非学历教育、非义务教育、非专业教育、非系统文化知识的传授，而是在孩子身心承受的范围内极大地丰富生活体验和感受；在激发兴趣的前提下，最大程度诱发婴幼儿自身的体验的同时培养婴幼儿养成独立自主、勤于思考的习惯，关键在于这一切都不是一蹴而就的！

系统性systemic

奥贝乐早教体系六大领域——语言、认知、精细动作、大运动、行为礼仪和社会情感等六大领域均衡发展，将使宝宝有一个良好的人生开端。指从事一切运动、活动所必需的技能，可以帮助孩子接触、探索周围的环境，体验成功的喜悦是孩子个性的重要组成部分，它能帮助孩子从自然人向社会人转变，更好地适应社会。艺术是孩子与生俱来的能力，它对宝宝的观察力、想象力和创造力具有很好的培养作用，可以提升一个人的整体审美情趣。在孩子认知和经验增多的同时，他的思考与创造的萌芽开始显现。尤其通过数量概念、发展数学心智的学习，对培养宝宝逻辑创造能力具有极大的帮助。对孩子社会性的发展至关重要，它对认知过程具有概括作用，对心理活动和行为具有调节作用。

科学性science

人类要重新认识胎、婴、幼儿，胎婴幼儿有巨大的适应性学习能，甚至可以说孩子个个都是“神童”。人一生的基本难题和重大难题（如学会直立行走、手足分工、认识万物、掌握语言、习得行为、学会审美等等）都是婴幼儿时期解决的，据统计人一生所获知识概念的95%左右是5岁前的孩子学来的。

孩子出生至3岁是母亲、家庭的“二次孕育”期，即孕育孩子“心理生命”的成长——构建起人生的“潜意识板块”。人的潜能意识板块铸就以后从根本上影响乃至支配人一生的态度的行为，在今后的人生百年中都难以完全抹掉。

早期教育要把孩子性格培养放在首位，这是给孩子一生幸福、成才的好命运。经大量调查，早期教育必须培养孩子6大性格基础：快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神——这是人生和人才成长的一本万利之举。