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词条 北京大学经济管理实验教学中心
释义

中心简介

北京大学经济管理实验教学中心成立于2006年,北京大学光华管理学院、经济学院、中国经济研究中心三个学院联合组建,现有专职人员10人,兼职人员20人。光华管理学院李东教授为实验中心主任。

实验中心有丰富的教学科研资源。中心实验教学房间使用面积为450 m2,目前有139台微机,24台服务器,专业软件及数据库46个,与公司签订协议获赠专业软件8个,设备总价值为1200万元。以上实验教学资源,均向北京大学经济管理类院校师生开放。实验教学中心全天12小时面向老师和学生开放,为师生使用教学资源提供了充分的保障。

实验教学中心目前共开设面向12个专业的实验课程48门,实验教学项目80余个。实验中心教师将各门课程与实验教学相结合,在教学课程内容、形式方面不断创新。中心的各门课程都设置了相应的实验项目,使学生能够面对复杂的现实问题,锻炼自己用科学的思维来分析和解决问题。从而在学生培养教育的整个过程中发挥了实验教学中心的作用。

经过多年的建设,实验教学取得了多项研究成果。2001年以来与实验课相关的教学课程共获得国家级高等教育教学成果二等奖三项,北京市高等教育教学成果一等奖四项,教育部中国高校人文社会科学成果二等奖一项。近年来,实验中心教师共申请了81项国家级和省部级科研项目,取得了许多具有社会影响和经济效益的科研成果。

在2006年的全国高校实验教学示范中心评比中,被评为北京市高校经济管理实验教学示范中心,2007年,被评为国家级经济管理实验教学示范中心。

历史沿革

北京大学经济管理实验教学中心的前身是1991年成立的经济-社会系统分析与模拟实验室,依托北京大学光华管理学院、经济学院和中国经济研究中心等经济管理学科雄厚的师资力量和学科优势,逐渐发展成为一个拥有现代化网络平台、集管理实验课教学与管理科学研究一体化的机构。

中心下设7个专业实验室,总面积450平米,每年接纳院、校经济管理类学生3000多人,实验人时数约15.9万,为北大经济管理类学科的本科、硕士、博士、MBA、MPAcc和EMBA学生提供了实验教学和实践创新的重要平台,已成为经济管理学科教学、科研和管理必不可少的组成部分。

教学成果

经过多年的建设,实验教学取得了多项研究成果,2001年以来与实验课相关的教学课程共获得国家级高等教育教学成果二等奖三项,北京市高等教育教学成果一等奖四项,教育部中国高校人文社会科学成果二等奖一项。另外,中心专兼职人员还申请了81项国家级和省部级科研项目,取得了许多具有社会影响和经济效益的科研成果。

实验技术人员除完成日常教辅任务外,还承担实验课技术开发任务,近年来研制开发出了实验室网络化管理系统、网上选课、收费系统和MBA上课预约登记系统等,为实验教学中心的计算机网络化管理做出了贡献。中心开发的中英文“课程管理系统”,直接对老师的教学和教务进行管理,代替了国外同类型高价格软件,获得北京大学先进实验室集体奖。

管理体制

实验教学中心坚持严格管理,建立起了一整套实验室运行管理体制,制订了设备管理制度和相关岗位职责,使教学实验设备一直保持着稳定高效的运行状态,为师生们营造了安全良好的教学科研环境。中心实行教辅人员、实验设备等资源集中管理和共享,充分利用先进的网络信息管理平台,使各项工作规范、高效运行。中心还实行开放式管理,支持师生晚上或周末使用实验室,在保障实验教学需要的前提下,向全校经济管理类学科提供上机服务,成为“211”标志性成果之一。

人才培养

由于重视实验教学的训练,中心在培养创新型经济管理人才方面已经获得了初步的成效。2003年以来,光华管理学院博士生在国内外经管类核心期刊上发表论文43篇, 其中一篇还获得了国家级的优秀博士论文奖;在历届“挑战杯”竞赛中,本科生获特等奖2项,一等奖2项,二等奖6项;在历届全国创业大赛中,本、硕、MBA学生获金奖1项,银奖5项,铜奖2项,其他奖项(包括最佳团队奖、最佳创意奖等)7项;

2006年3月光华管理学院本科生获得世界级比赛“2006年麦吉尔大学国际案例比赛”第3名,这是国内商学院学生在此类比赛中取得的最好成绩。2007年1月,经济学院本科生再创辉煌,获美国数学学会数学建模比赛(ICM)全球二等奖。

中心开设的课程与世界一流商学院接轨则保证了毕业生就业情况良好,用人单位不乏国内外知名企业,且对毕业生的综合素质和学习能力给予了高度评价。

下属实验室

计算机实验室

决策模拟与经济建模实验室

金融实验室

管理行为实验室

数据挖掘实验室

企业绩效管理与物流管理实验室

商务英语语言实验室

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更新时间:2024/12/23 14:39:34