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词条 MyWord
释义

MyWord公司概况

MyWord是由美国耶鲁大学华人科学家发起创立的语言学习平台。核心业务是“MyWor智能仿真词汇记忆”为全球各国的语言学习者提供在线词汇记忆服务。

MyWord在美国的公司设在耶鲁大学。MyWord在中国大陆重庆、成都、上海等地成立分公司或办事处。

MyWord平台的核心是MyWord黄金分频外语词汇学习系统,它能让学习者更高效的学习,用最短的时间突破外语词汇量。

MyWord秉承打破语言、文化和地域障碍的理念,使学习者通过在线学习体验高效的英语学习经历。

MyWor智能仿真词汇记忆系统

MyWor智能仿真词汇记忆系统首先是以人类大脑的记忆规律为根本依据,既不是想人为地改变客观规律,也不有生硬地“创造”客观规律,只是科学地利用规律,将实验心理学的经典成果艾宾豪斯的记忆曲线与物理学的谐振原理相结合,并辅以从小学、初中、大学到成人职称、出国人员等的成长型全程教材,适合所有年龄段的英语学习。

通过对MyWord学员的统计显示,使用MyWord的学生平均每小时可牢记60-150个单词,同时产生母语式的记忆效果(即条件反射式的反应效果,不需要再思考或回忆),而采用传统的死记硬背的方法平均每小时仅可记忆20-40个单词,而且大脑的抑制指数增长很快,会逐渐地产生记忆反感,造成注意力不集中、记住后面的忘记前面的等结果,并使学习产生很大的挫折感。

艾宾豪斯的记忆模型

对于人类大脑的记忆机理的研究可以追述到中世纪,但真正比较科学、全面、系统的研究成果还首推经典的记忆模型,即“艾宾豪斯的记忆模”,这是由实验心理学创始人、德国人赫尔曼·艾宾豪斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909)所创立的,他将人类记忆分为瞬时记忆、短时记忆与长时记忆,其研究成果“人类记忆遗忘曲线”和拟合公式成为这一领域最重要的里程碑,词汇学习需要将多次瞬时记忆固化为长时记忆,甚至母语式的终生记忆,就是不停地与遗忘抗争。

英语学习中,刚学过的单词往往因为大脑刚刚进行过模式匹配,并存入大脑内部的“特征库”中,这一过程通常只是生词的外在特征,比如单词长度、字母顺序等,而大脑没有受到全方位的刺激(文字、图形、声音、色彩、过程等),所以缺乏长期记忆的激励,需要通过一定频率的刺激反复以“加深印象”。而小时候经历过的某些场景则可能是一个完整的全方位刺激,是一个全面的记忆片段,这样的场景综合调动了大脑对文字、图形、声音等多媒体信息的感知能力,所以印象深刻。

所以在英语单词的学习过程中,也需要看、听、跟读、默记、拼写协同,为大脑创建一个全方位的“特征库”,以最终形成母语式记忆。

最优复习时间点

比如在荡秋千时,什么时候才用力?当然是与秋千的绳长、人的体重等有关,掌握了用力的频率,“该用力时才用力”,施巧劲而不是用蛮力,这样秋千能荡到最高,而用的力也最省。这在物理学中称为“谐振”,即当外力与系统的固有频率相同或相近时,系统能最快达到最大振幅,也能最大程度地吸收能量。

同样,在词汇记忆中,所谓“最优复习时间点“,顾名思义,就是记忆词汇的最优复习时间。只有掌握了复习的频率,才能使大脑对生词产生“谐振”,不仅对词汇印象深刻(“最大振幅”,最大程度地吸收能量),更是复习次数最少、周期最短的。

但是,对于不同的秋千,用力的时机也不尽相同。类似地,不同的人对于不同的词汇也有不同的“最优复习时间点“,比如对于不同年龄段、不同性别、不同语言环境等,这个“最优复习时间点”也不尽相同;即使对于同一个人,对于不同的词汇,“最优复习时间点“也不可能完全一样,比如有些单词很常用、很形象,比如:apple(苹果)、pig(猪)这样的单词,就不太需要频繁地复习,而另一些单词既长、又不常用,而且可能很抽象,比如abstract(抽象)这个单词本身就很抽象,因而复习的频率可能就更高一些。

当然,还有很多其它因素可能会影响“最优复习时间点“,比如个人情绪、生理或心理周期等,也就是说这个点实际上是浮动的而不是固定的,因此就要求针对每一个人的真实学习过程建模,仿真每一个单词在大脑中的遗忘程度(或者叫记忆指数),从而实时地优化出“最优复习时间点“,从而达到事半功倍的记忆效果。

把握“最优复习时间点”

“最优复习时间点”实际上是浮动的,因而必须实时地仿真优化,这虽然是一个“简单重复劳动”,但却有较大的计算强度和存储空间需求,人工是完全无法完成的,这就只能借助于计算机技术和大规模的通信网络。

巨型计算机就最擅长这些大规模的“简单重复劳动”,当学习采样进入计算机以后,立刻反馈回“最优复习时间点”,学习者只需要被动地根据MyWord智能仿真词汇记忆系统的反馈进行记忆就行了,其它工作完全不需要操心,这样能轻松高效地让复习频率与大脑的固有频率相吻合,从而在极短的时间内对生词产生深刻印象,从而形成母语式的记忆效果(即产生条件反射式的记忆效果)。

黄金分频与大脑记忆仿真

所谓的“黄金”,指的是“最优化”,“黄金分频”指的“学习频率最优化”。实验心理学创始人、德国人赫尔曼·艾宾豪斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909)将人类记忆分为瞬时记忆、短时记忆与长时记忆,其研究成果“人类记忆遗忘曲线”和拟合公式成为这一领域最重要的里程碑,词汇学习实际上就是将多次瞬时记忆固化为长时记忆,甚至母语式的终生记忆,也就是不停地与遗忘抗争。

MyWord智能仿真词汇记忆系统利用计算机将每个单词在大脑中的记忆指数(遗忘程度)进行仿真计算,得出“最优复习时间点”,从而只在“需要复习的时刻才复习”,最大程度地降低了复习强度,同时能形成母语式的记忆效果。

让大脑产生“荡秋千”的记效果

荡秋千是“该用力时才用力”,也就是说记忆单词是“该复习时才复习”,而其它时候复习都是多余的,如果太频繁地复习,不仅效果很差,还会使大脑产生抑制甚至反感情绪。把握“最优复习时间点”是关键……所以在使用计算机进行单词记忆的时候,只需要被动地根据屏幕上的词汇重复以下动作:

1、听读音、看单词尽量回忆(即使是生词)词义

2、确认是否知道释义

3、当系统提示单词释义时默记,并确认是刚才回忆的结果否正确

4、再次被动地重复上述操作……

让计算机去做这些“简单重复劳动”吧!当MyWord智能仿真词汇记忆系统采样完成以后会自动根据大脑的记忆情况仿真一条记忆曲线,并实时计算、优化“最优复习时间点”,以便在“最适合”的时间再次唤醒记忆,而其它时候是不需要再复习该单词了。通过计算机的频率优化,大脑会对该单词产生“谐振”,将只用极短的时间就能在大脑中形成最难忘的印象(谐振的峰值),从而形成终生难忘的母语式的记忆效果。

实时采样

因为“最优复习时间点”是浮动的,受很多因素影响,比如不同的人、不同的单词、不同的生理或心理周期、不同的情绪等都可能会实时地改变“最优复习时间点”,所以需要实时地仿真优化。MyWord智能仿真词汇记忆系统内置智能化的自适应优化算法,会自动根据每个人的学习情况及时地计算机出“最优复习时间点”,从而使记忆过程变得轻松、自然、高效。

记忆指数及综合记忆指数

“记忆指数”反应了词汇在大脑中的印象深刻程度,印象越深刻,“记忆指数”越高,反之“遗忘指数”越高,因而这个指数是单词记忆时的重要指标。所谓“综合记忆指数”是与复习时的干扰(选项数)、做出正确判断的反应时间等因素多维度考虑形成的综合衡量指标,体现了生词与母语式记忆的接近程度,通常这个指数越高就越“好”。

结束语

MyWord智能仿真词汇记忆系统使得您记单词的过程由低效且费时的人为驱动上升为计算机记忆模型驱动,从而达到超越人脑生理极限的记忆速度。

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更新时间:2024/12/23 11:36:00