词条 | 蚌埠六中 |
释义 | 安徽省蚌埠第六中学。蚌埠六中始建于 1953 年春,时名蚌埠三初中, 1958 年更名为蚌埠六中。 1980 年起试办职业高中班, 1984 年起更名为蚌埠职教中心。 2000 年 5 月,为了适应省级示范中学高、初中分离,按照市政府的要求恢复蚌埠第六中学。 学校简介六中的古老,体现在她悠久的历史上。省市领导曾多次来校视察,先后有十八位同志在六中担任过主要领导,他们为六中的发展做出了不可磨灭的功绩。 六中的年轻,体现在她伴着新世纪重生。 2000 年 6 月新恢复办学的六中,在市委、市政府、市教育局的关心和支持下,以陈元贵同志为首的学校一班人,面对学校一穷二白的现状,从规划学校发展入手,克服了资金、设备、人员编制及基础设施条件等方面的重重困难,艰苦创业,高标准、高起点建设学校,逐步树立了六中良好的社会形象。在学校发展过程中,不仅省政协副主席战秋萍、副市长朱惠权、市人大副主任陈神州、市教育局局长马明生、市政府及市教育局各部门领导多次亲临学校指导办学,而且省教育厅基教处的领导也多次来校视察,对学校的发展给予了重要指导。六中的发展倾注着各级领导的殷殷期待和关怀。 历届英才经历了半个世纪的她,曾是我市唯一的一所省级实验中学,培养出了一大批有卓越成就的知名人士,以下仅是其中的几位代表:战秋萍(省政协副主席)、许友雄(市人大副主任)、李康民(原蚌埠教育学院院长)、蒋玉珉(现任安徽师范大学党委书记、校长)、沈太基(安徽农业技术师范学院党委书记、院长)、石秀河(安徽财贸学院党委书记、院长)、王贻芳(受到过毛主席亲切接见的全国模范教师)、蒋雯丽(著名影星)等,他们记录下六中曾经的辉煌。 所授荣誉经过五十年多的艰苦创业,六中人终于迎来了丰厚的回报,学校党支部被评为教育系统先进党支部,学校获蚌埠市“为人民服务、树行业新风”先进单位、教育系统行风评议优胜单位、中区文明单位、中区安全文明校园、市绿色学校、市文明单位、省文明单位、省人防教育工作先进单位、省语言文字规范化教育示范学校、安徽省省特色初中,同时还获得其它一系列单项奖励。 校园环境和教学设施建设一所学校,必须要有良好的校园环境和优良的教学设施。为此,六中先后进行了新教学楼建设和实验楼的改造,彻底改变了过去破、旧、散、乱的局面,形成了与六中开放式办学理念相一致的通透、开放、整体的校园建筑风格,以简洁、优美和具有人性化的建设格调展示六中人豁达、开朗的性格,体现六中人敞开胸怀,拥抱未来的境界。 学校建有全市最先进的多媒体双向教学系统,宽带进课堂,教师和学生可以在教室实现多媒体交互式教学和网上浏览,校园的闭路电视系统、智能广播系统、校园网及功能齐全的校园网站,都为学校实现教育教学管理的现代化提供了有力保障。 学校另建有微机室 3 个、语音室 1 个、多媒体专用教室 2 间、理化生实验室 9 间、电子阅览室 1 个、课件制作室 1 个。教师办公室和各教室都实现了宽带联网的联接,电化教育设施已达省一类标准。校内图书馆藏书达 4.2 万册,期刊 127 种,已建成教工阅览室 1 个、学生阅览室 2 个。校内建有全塑胶田径运动场一个、全塑胶学生篮球场 3 个、排球场 2 个,体育器材和教学实验仪器按标准配备。学校教学设施趋于完备,校园环境整洁、优雅。这一切都为六中的整体跨越式发展奠定了物质基础。 办学理念一所学校的发展,取决于学校先进的办学理念。六中人根据学校自身的实际,确定了以坚持贯彻党的教育方针的模范学校作为学校的办学方向;确定了“健康发展、和谐发展、全面发展、主动发展、终身发展”作为学校的特色办学理念;以洁行、砥志、践言、永劼作为学校的校训,形成了“博学、精思、善教、爱生”的教风和“刻苦、勤奋、求真、进取”的学风以及“和谐、严谨、务实、创新”的校风。学校整体发展的“一体化教育”特色已逐渐形成。 教师队伍先进的教育理念,必须靠一支高素质的教师队伍去实现。为此,六中狠抓校风和教师队伍建设,以制度规范教师、以事业激励教师、以情感融合教师、以先进的教学理念引导教师、以科研课题的开发与研究促进教师的专业成长和观念更新。一大批省、市级重点科研课题相继在六中立项并全面付诸研究实施。其中以评价为主体的《新课程环境下学生学业评价体系的研究》课题,对教师的教育教学管理产生了深刻的影响。校本培训、专家指导讲座,编发融入六中教育教学思想的信息简报,创新教学实践活动、教师教学基本功竞赛活动、以老带新互帮结对子活动;家长开放日、教学公开日及对口联系学校的教学交流日等教学交流活动,促进了教师教育教学水平的提升,涌现了一大批专业扎实、师德优秀、勇于探索的教育教学业务骨干。 教师荣誉他们中有全国体育先进工作者陈元贵;国家级骨干教师、省优秀教师、市劳动模范王志胜;省级优秀教师、省教坛新星:芮立斌;市优秀共产党员、全市师德标兵:马洪峰;省特级教师、市优秀教师:陈静林;省级骨干教师:任群、刘勇、方俊、赵成光、周云、程晓红、严千山;市级教坛新星:勾丽娅、汪泉、刘敬华;市青年骨干教师:王明顺、李金、李红;市级优秀青年教师:余宁、迮祖明、姜伟;省体育工作先进个人:陈辉;省教师教学基本功竞赛一等奖获得者:赵成光;市青年教师教学基本功竞赛一等奖获得者:任群、李玮;市级优秀班主任:张国淮、殷建生、刘勇、李红、高洪波、严千山、陈红、王格林、黄健梅、王静;市政府嘉奖:范义明;全省奥林匹克竞赛优秀辅导教师:马洪峰、于熹、林松柏、李克顺等。 教育教学五年来,在平行分班的条件下,六中人积极贯彻“降低起点、夯实基础、训练学风、教给方法、培养能力”的教育指导思想和“盯住中间层、促进后进生、提高优秀率”的教学目标,以课程改革为契机,狠抓课堂教学改革,注重学生全面素质的提高。以师生每天一个问题、每周一个教育主题、每个单元师生一次反思、每月对身边发生的事做一次评论、每学期各教研组解决一个问题的“五个一”工程为师生全面落实学校的特色建设内涵提供了载体。通过构建自主、自觉、互动、探究式学习课堂,开放自习课、开设提高培训俱乐部、开办抓差补缺培训班、竞赛辅导班,并实施班内分层教学和进行班际分层教学实践,实施分层次考试等措施,培养学生良好的学习习惯,促进学生学业成绩在不同水平的基础上得到提高和发展,义务教育任务得到了高质量完成。全面、健康、和谐、主动发展的学习氛围已悄然形成。 培养学生优良品格在学校发展中,六中时刻关注着学生优良品格的形成。多渠道营造适合学生“求新、求美、求知、求乐”的校园文化环境。 丰富多彩的校园文体科技活动,每年一度的校园科技文化艺术节、以及作为校本课程开发的二十多个俱乐部活动课程、实验室的开放管理、丰富多彩的生物百项活动,都极大地激发了同学们的学习热情、发展了学生的特长,培养了学生的创新精神和实践能力,为学生健康、和谐成长构筑了平台,为学生的主动发展提供了广阔空间。 家校合作、军地共建、校外德育基地的建设,全方位构建了立体化教育网络。 值周班级制度的建立让学生全方位参与了学校的管理。各项活动中学生的组织和参与充分体现了学生主体发展的思想。学生自主编辑的校园文学刊物“七彩林”更是让学生有了施展才华的机会。 匠心各具的班旗、悦耳悠扬的班歌,更是充分体现了六中学生团结向上的精神风貌。班级工作的规范化、国旗下讲话的系列化、家长学校教育的制度化、学生社会实践活动的目标化都为学生的健康、和谐、主动发展积累了丰富的营养。 奥林匹克竞赛与高考在文化课学习方面,六中学生参加全市奥林匹克竞赛,均取得了非常优异的成绩。多年来,学生参加各级各类学科竞赛获市级以上奖励近一千多人,其中数理化学科均获得全市团体总分第一名的好成绩。 2003-2005 年学生参加数、理、化、英语奥林匹克竞赛均取得了优异的成绩,其中有 18 位同学获全国一等奖,另有 170 多人获省级奖励。在全国奥林匹克信息学竞赛中共有 6 人次获全国一等奖,其中吴峻、李尔坦同学均两次获全国一等奖。 2003 年中考,六中首届毕业生也取得了优异成绩, 600 分以上人数达 182 人,实际 计划内 录取省示范高中 177 人,录取省、市理科实验班 22 人,; 2004 年中考六中 计划内 录取省示范高中 251 人,达线 297 人,达线率达 42% ,录取省市理科实验班 22 人; 2005 年中考,六中 计划内 录取省示范高中 275 人,达线人数 327 人,达线率 52.1% ,录取合肥一中、蚌埠二中省理科实验班 15 人。各年度录取省示范高中计划内外总人数均在 80% 以上。均位居全市首位。2009年在西安交大少年班招生中,六中共派出11名同学,考入7名,居全国第一。其中,周熠同学获全国第一,杨雨宸同学获全国第八,黄清扬同学获全国第十三。 文艺、科技、体育竞赛活动学生参加文艺、科技、体育等竞赛活动获国家及省市级奖五年来达近两千人次。其中朱熙同学设计的“虹吸水钟”获得中央电视台奇思秒想节目优秀设计奖,并参加中央电视台现场录制。黄蓉同学设计的“重力驱动式旱冰鞋”获得全国发明专利,并获全国青少年科技创新一等奖,并代表中国到美国参加全世界青少年科技创新比赛。赵思宇和冒琦同学多次获得全国模特比赛各赛区冠军,其中冒琦同学 2005 年还获得中央电视台 CCTV 模特大赛的十佳模特,并获最具人气奖。吉安东、刘雪云、闾婷同学多次在书法绘画比赛中获全国一等奖,许沐之同学在全省十一届运动会国际象棋比赛项目中获得四块金牌,现入选国家集训队。戴世喆同学多次获全省青少年围棋冠军。张蕊同学获省十运会游泳冠军,王磊同学破省跳高记录被北京竞技体育学院录取,杨超同学作为篮球特长生入选上海南洋模范中学篮球队。袁媛同学在第二届中华校园歌曲大赛中获全国一等奖,王颜同学在音乐考级中获小提琴最高级,这些在各方面取得优异成绩的学生,共同绘成了六中学生全面发展、学有特长并具有良好发展潜力的美好画卷。 发展前景六中人,正在实现着校训中所倡导的精神:纯洁行为、磨练意志、实践诺言、永远勤勉。 六中人也借创建特色示范初中的契机,努力深化和完善学校的管理体制,优化学校各项工作,以创建促发展,借创建完善学校的“一体化”特色建设,实现六中整体跨越式发展目标,促进师生健康发展、和谐发展、全面发展、主动发展和终身发展。 六中伴着新世纪的朝阳在茁壮成长,六中人永远会牢记他们以“优质的教育服务于珠城百姓”的办学宗旨,继续高标准、严要求,以“一体化”教育特色实现教育教学质量新的突破。 与时俱进、 勇立潮头! 蚌埠六中与新世纪一同起航 ! 六中人永远追求卓越,永远追求更强! 学校地址 |
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