词条 | 骥足以责 |
释义 | 出处战国·墨翟《墨子·耕柱》 子墨子怒耕柱子①。耕柱子曰:“我毋愈于人乎②?”子墨子曰:“我将上大行③,驾骥与羊,子将谁殴④?”耕柱子曰:“将殴骥也。”子墨子曰:“何故殴骥也?”耕柱子曰:“骥足以责。”子墨子曰:“我亦以子为足以责。” 选自《墨子·耕柱》。 译文有一天,墨子严厉责骂他的门徒耕柱子,耕柱子很难过,觉得受到很大的委屈,抱怨地说:“为什么我没有比别人犯更多的错误,却是遭到老师这样大的责难”,墨子听到之后便说:“我假使要上太行山,用一匹良马或一头羊来驾车,你预备驱策哪一乘呢?”耕柱子回答:“我当然要鞭打良马”墨子便问:“你为什么要鞭打马而不鞭打羊呢?”耕柱子回答:“因为马跑得快才值得鞭打,而羊却没有这项特质。”墨子说:“我责骂你正因为你像马不像羊,负得起责任的呀!” 字词解释①子墨子:墨子先生。前一个“子”是尊称,如同说“老师”。 ②怒:责备。 ③耕柱子:墨子的学生。 ④愈:通“愈”好,胜过。 ⑤子将谁驱:就是“子将驱谁”。古汉语中疑问句句中代词作宾语时一般前置。驱,赶,鞭打。 ⑥足以责:值得鞭责。因为好马感觉灵敏,鞭打可以使之跑得更快。足以:完全可以。责:要求做成(某件事)。这里有鞭策的意思。 ⑦耕柱子悟 悟:领悟 ⑧故怒之 故:所以 ⑨子将谁策 子:你 ⑩骥:好马,比喻贤能 启示耕柱子骄傲自满,自以为还有胜过他人的地方,墨子用马和羊作比的方式,告诫耕柱子,正因为马有能力上山,所以要策马。以此勉励学生不断进步,能够真正承担得起责任。 参考文献1.朱熹集注:四书集注,岳麓书社1993.11 2.苏霍姆林斯基:给教师的建议,杜殿坤译,教育科学出版社,1984.2 3.郭齐家:中国教育思想史,教育科学出版社,1987 4.刘春梅:孔子因材施教思想探微,河南工业大学学报,2006.3 5.杨伟蓉:论孔子的素质教育思想,广西师范学院学报,2006.4 |
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