词条 | 卓新光 |
释义 | 卓新光,毕业于,吉林大学,英语专业,获得学士学位。做为一名教师,主要课程为谈判英语口语,经贸英语阅读等。 教学情况主讲课程 1 谈判英语口语 English for International Business 97级经贸英语本科生 孙建秋 外语教学与研究出版社 2 经贸英语阅读 国际贸易英语 卓新光 吉林人民出版社 97级经贸英语本科生 3 谈判英语口语 98级经贸英语本科生 4 经贸英语阅读 98级经贸英语本科生 5 谈判英语口语 99级经贸英语本科生 6 经贸英语阅读 99级经贸英语本科生 7 谈判英语口语 00级经贸英语本科生 8 谈判英语口语 00级经贸英语本科生 9 经贸英语阅读 International Marketing(MBA) 01级英语本科生 北京大学出版社 10 谈判英语口语 01级英语本科生 11 国 际 贸 易 01级英语本科生 12 商务英语写作 01级英语本科生 研究方向 主要研究方向:文体学 相关研究方向:跨文化交际 科研情况主要学术著作、论文 1.实用新英汉辞典 学苑出版社 1991.11 第七作者 2. 美国大学课程教学的几个特点 高教研究 吉林工业大学 1995.1 第二作者 3 内容词密度大-书面英语的显著特点 高教研究 吉林工业大学 1995.4 第一作者 4. 探讨Discourse Marker 在英语文章的作用 高教研究 吉林教育科学1995.6 独立作者 5. 英语俚语与外语教学 高教研究 吉林工业大学 1996.2 第二作者 6. 穿靴子的猫 AAA精译 英语阅读系列2 吉林科学技术出版社 1996.6 独立导读 7.国际商贸谈判英语教学的改革 吉林工业大学学报社会科学版 2000.6 独立作者 8. 商务英语信函词汇的选择 现代教育科学高教研究 吉林省高等教育学会 2002.6第一作者 9.科技英语句法特点 吉林省教育学院学报 2002。3 第二作者 10. 商务信函英语的基本文体特征 吉林大学社会科学学报增刊 2002.8 第一作者 11. 非言语行为在跨文化商务沟通中的重要作用 现代教育科学高教研究 吉林省高教学会 2003.6第一作者 12词汇教学的新视野—从认知角度看词汇教学 现代教育科学高教研究 2003.7 第二作者 13跨文化交际中介绍用语语用失误的分析 现代教育科学高教研究 2004 第一作者 14.试论中国神话与希腊神话的思想精髓 吉林大学社会科学学报专辑 2004 第二作者 教材1 国际贸易英语 校立项教材 吉林人民出版社 1999。9 36 独立主编 2 两天一课 英语自学速成课本 吉林教育出版社 1995.11 30 第一副主编 3 基础英语(下)成人教育英语系列教材 吉林科学技术出版社 1997. 30 第二主编 4 研究生实用英语系列教程——测试 哈尔滨工业大学出版社 1998.8 30 主审 工具书 实用新英汉辞典 学苑出版社 1991.11 169 第七作者 译著 穿靴子的猫 AAA精译英语阅读系列2吉林科学技术出版社 1996.6 35万字 个人导读 |
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