词条 | 庄水淡 |
释义 | 庄水淡(1944.3— )同安人。现任同安一中校长、总支书记。1968年北京师范大学政教系毕业后在江苏东台师资培训班任政治课,1971年任东台中学政治教师,1976年回同安,二年后到同安一中,后为教务处副主任,1991年任同安一中校长,高级教师、特级教师。厦门市专业技术拔尖人才。发表论文30多篇。全国教育系统劳动模范,全国先进工作者。 庄水淡,人如其名,如水般的淡泊,也如水般的永不止歇。在日常生活中,他是一位和蔼可亲的长者,在学校里,他是一位默默耕耘的教师。他是一个平凡岗位上的普通人,但他却在这平凡的岗位上创造出了辉煌人生。 生命的价值在于奉献 1968年12月庄水淡从北师大政教系毕业后,被分配到江苏省东台县,先插队一年多,后被安排到东台县师训班任政治教师,当指导员主持师训班工作。一学期后,调到东台中学高中部工作。几年后,又到同安一中任教。就这样,庄水淡开始了他长达数十年的中学教学生涯。 1984年10月,庄水淡被调到中共同安县委宣传部任副部长。到任以后,他参与当时经济体制改革的宣传活动,工作十分出色,得到领导和群众的赞赏。但是,离开中学以后,他心里象缺了什么,总想再去教书。在他的恳切要求下,中共同安县委同意了他的要求。1985年3月,庄水淡回到同安一中继续任教,对此,社会上许多人不理解。《厦门日报》特地报道了他“不当部长当教师”的事迹。每当有熟人问起这件事,半开玩笑地批评他只爱教育不爱宣传工作也不对时,他均笑而不答。其实,他心里清楚:做好党的宣传工作,对社会贡献是很大,但是,国家和民族要振兴,基础教育更是最基础性、最重要的一环。1982年的一天,一位大学同班同学到厦门出差来看他,谈起班上大多数同学已经在大学或研究机关或党政机关工作时,对他说:“水淡,我真不明白你为什么老在这个中学不肯走?”庄水淡笑笑说:“我喜欢。”名利对他来说,已经不是什么值得追求的东西,他相信:生命的意义在于奉献。 人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容对事业的奉献。这正是庄水淡的真实写照。30多年来,他不知开过多少夜车,牺牲掉多少节假日。1989年6月,他的母亲不幸患了胃癌。他对父母十分孝顺,想尽办法为母亲治疗。但却从未误过一节课,从未误过他该做的工作。在母亲的病榻旁,他还是坚持一边备课,一边写论文。1990年2月6日,他见母亲病危,才请假子当天中午回家准备为母亲守护几天。可惜,到家时母亲已经带着对他的眷念离开了人世,他抱着尚有余温的母亲痛哭了一场。料理完丧事后,他又投入了紧张的工作。1992年暑假,他父亲病危在农村家里。时值厦门市中学政治夏令营在同安一中举办。7月23日,他本来要请假回家守护父亲,但因那天要举行游泳活动,有一定的危险性,他不放心,还是跟着去做保护工作。第二天清晨,他接到电话说父亲刚刚去世。父母双亲临终,他都没能见最后一面。至今谈起此事,庄水淡总是泪流满面的。 1999年12月16日,在省教委对同安一中进行一级达标验收的反馈会上,省教委中教处的一位负责同志对庄水淡给予了高度评价,他说:“庄校长在学校工作时间久,威望很高,他为同安一中所做的工作是大家肯定的。我与庄校长相识多年,他给我的印象是有学者风范,为人踏实诚恳,敬业精神事业心强。这次在同安一中翻阅学校评估验收档案资料中,有幸拜读他的述职报告等,他字里行间流露出的敬业精神和对同安一中的无限情感使我深受感动。” 辛勤耕耘,教学与教育科研出硕果 庄水淡对工作很投人,把它当成科学去研究。他当过8年班主任。直到现在还常说最爱干的是当班主任。对于怎么选班干部、怎样开班会,怎么抓纪律,怎么抓学习,怎么形成班集体等班主任工作,他都有自己的研究和体会。他说最重要的是每天“四次”,即看学生入校情况,看学生做课间操和眼保健操,看学生下午第三节和第四节的自修课和活动、看学生晚自修。他认为做班主任就是由笨处入手,才能从巧处出来。 庄水淡在长期从事思想政治课教学中,努力探索教学规律。有时为了上一节课,他备课要花好几个小时。上课后,在备课笔记上总要留心写下教后感受,及时总结经验教训。他强调教学要从学生实际出发,不同的年级,不同的班级,学生是不同的,课的上法也要不同。因此,有一段时间他下功夫研究普通心理学、青年心理学、中学教学论等。并多次深入研究学生情况,对自己所上班级学生用表格调查学生各方面情况Q每学期他还印发调查表征求学生对自己教学的意见,以便不断改进教学方法。经过长期的努力,他能根据学生的不同实际,运用文化科学知识和现实生活的实例,用生动活泼的语言深入浅出地讲授政治课。他还注重创造轻松愉快的教学气氛,着力培养学生的自学能力和思维能力。在长期探索中,他逐步形成了科学性、教育性和艺术性统一的教学风格。他的教学深受学生的欢迎。历届学生都认为他的课既能学到知识,又能受到教育,是一种愉快的享受。一位考上天津商学院的学生来信说:“听您的课,是一种享受。”一位考上师大生物系的学生也说:“从中学到大学最爱听庄老师讲政治课。”庄水淡所写《在哲学教学中运用文化科学知识的初步探讨》一文,由《思想政治课教学》杂志社编人《高中政治优秀教案、课堂实录选评》一书,在全国发行。华东师大常委党委副书记吴铎教授对庄老师的文章曾这样评价:“庄老师知识比较广博,有可贵的经验。” 庄水淡十分重视教学研究和教育科学研究。1988年8月,学校被国家教委中小学政治教材研究中心选为全国五个跟踪实验基地,由他任课题组长进行为期3牢的高中思想政治课教材知识分析与综合研究。在3年实验研究中,他学习大量中外课理程论和其他教育科学的著作,提出了研究的方案。为了亲自积累资料,他担任2个年级4个班的课,指导课题组同志进行研究,亲自设计大量表格进行调查,亲自召开各种调查会和找学生谈心。他执笔写了两篇文章供中心参考。最后写成1万9千字的论文《在思想政治课教材建设中贯彻社会需要与学生需要统一原则初探》,收入该中心作为国家七·五规划的论文集《论思想政治课学科建设》一书,由人民教育出版社出版,在福建省第二届中小学优秀教改经验总结评选中获一等奖。 使学校管理逐步科学化,让学校工作不断上新台阶 庄水淡自1991年l0月担任校长后,提出:不能仅仅从行政上领导,而要注重实行教育思想的领导。 在具体管理工作中,他丰自常注意制定规划和计划。他亲自先后制定学校的两个五年规划,即《同安一中1992年至1996年五年发展规划》和《同安一中1996至2001年五年发展规划》交给教代会审议通过。每学年,学期再根据规划和教育主管部门的指示,主要由他有时由其他领导再制定工作计划。这样,学校通过每学期、学年的计划工作,一步一个脚印地向着规划的既定目标迈进。 庄水淡担任校长时,学校的校园各项设施还比较薄弱。为实现学校可持续发展,他于1992年请工程技术人员帮助进行了校园规划,后来又进行了三次修改。自1993年以来,在市、区政府的支持下,在海外华人李吉成先生一家以及台胞、社会各界的帮助下,学校投资2000多万元,兴建了教学楼、图书馆、科学馆、学生宿舍、食堂共5座现代化的大楼,总面积约1700平方米。并兴建了校园道路、地下排水沟、电缆、雕塑小品、假山、亭子等,植草约80OO平方米,种树数百株,一个园林式的校园现已初具规模。1992年,他从保护校园出发,提出不再在校园里兴建教师宿舍的意见,在领导班子和教师中形成了共识。他又与领导班子全体同志想方设法在校外为教师集资建房上百套,总面积约8800平方米。这样,既保护了校园,又解决了教职工的住房问题。 庄水淡与领导班子的同志还极力搞好教学设备的添置。如今,理、化、生实验室、语音室和体育、音乐、美术、卫生等设备都达到一级达标中学标准。3间学生用电脑室共有电脑184台,还有电子备课室的电脑24台。图书已达10万多册,并有音像阅览室。劳技教室和设备也己齐全,还有独具特色的动物标本室。并预建了天象厅,建立了气象站、生物园等。各种教学设备已经跨进全省先进行列。 在抓紧校园建设和设备添置的同时,庄水淡十分重视教育教学工作。他和领导班子全体同志把教师队伍作为战略工作来看待,把教育改革放在学校工作的重要地位,狠抓教育观念更新,加大德育工作力度,组织进行教育科学研究,进行教学模式的实验研究。学校的优良校风受到了社会普遍好评,教学质量年年都有明显的进步。高中毕业会考一直居全省前列。高考上省专人数从1991年的40多名逐步提高,1993年突破1O0名,1995年突破150名,1998年突破200名大关到246名,1999年达到273名。1996年理科考生林龙壁获全省理科个人总分第一名。 为了激励学校教师认真教书,学生勤奋学习,他发起建立同安一中教育促进激励会,并协同领导班子其他同志多方争取资金。在社会各界和海外华人、台胞的大力支持下,已经筹集基金20O多万元。他还与其他领导支持校团委会建立“爱心社”,并带头捐资,设立校内助学基金。这样,就建立了学校内部奖教助学的机构,为提高教学质量增加了另一个力量。 在管理实践中他注重从理论上不断总结,撰写多篇论文发表。如《试谈校长负责制与民主集中制》被收入国家教委组织编写的《中小学校长群英集》一书,《努力转变观念,全面推进素质教育》发表在《福建中学教学》1998年第7期。 他担任校长以后,同安一中得到了快速发展。通过实行第一个五年发展规划,学校于1995年12月被评为省文明学校,1996年4月通过省二级中学达标验收,1999年12月学校以95分的高分通过一级中学达标验收,又通过省文明学校核查。 成绩和荣誉只能是工作的起点和动力 党和政府对庄水淡的工作成绩一再给予肯定。1986年他受到厦门市人民政府晋升一级工资的奖励。1988年被破格评为中学政治高级教师。1991年9月,被国家教委、人事部评为“全国教育系统劳动模范”,并授予“人民教师”奖章。1994年9月,被福建省人民政府授予“特级教师”荣誉称号。1997年被授予“厦门市专业技术拔尖人才”荣誉称号。1996、1997年两次被评为厦门市优秀校长。1999年被评为“福建德育之星”。前不久被评为全国先进工作者。 他多次被选为县党代会代表、市党代会候补代表。多次被聘为省、市区中学高评委和中评委的学科委员、评委、副主任。多次担任厦门市思想政治课教学研究会常委、顾问。1993年以来担任政协同安区常委。 然而,对于工作取得的成绩和得到的荣誉,庄水淡从不自满和陶醉。他认为自己是做了应当做的一点工作。他常说.自己从小学到大学都是党和政府用助学金培养成长的,理应为人民做有益的事情。他清醒地认识到,同安一中还是一个发展中的学校,比起厦门市许多学校,比起全省、全国许多先进学校,还有很多差距。每次得到一种荣誉之后,他都把荣誉作为一个新的起点。在学校通过省一级达标验收以后,他亲自写了整改报告和开展“和谐教育”的整体教育教学改革方案,制定学校2000—2005年5年发展规划。最近,他与领导班子进行认真研究,向区政府和教育局主动请缨要争取把同安一中建设成为国家示范性、实验性学校。 “敢问路在何方?路在脚下。”庄水淡就是这样一个不知疲倦的人,一个永远奋斗的人。 |
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