| 词条 | 重庆师范大学影视传媒学院 |
| 释义 | 重庆师范大学影视传媒学院,1985年开始摄影高等教育，1995年开始影像工程本科教育。20年影视教育积淀，造就了一个优秀的教学团队，并形成独具特色的影视高等教育教学模式。学院的实验中心和影视制作中心拥有上千万元的摄影和影视制作设备，"数字影视制作实验教学中心"被评为重庆市示范教学实验中心，为师生提供了良好的创作条件。 学院简介重庆师范大学传媒学院（新媒体学院）现有摄影、新闻学、广播电视编导和数字媒体等四个本科专业。二十余年传媒教育积淀，造就了一个优秀的教学团队，形成了一支年龄结构、学历结构、职称结构等各方面具有优势的学科队伍，并形成独具特色的传媒高等教育教学模式。实验中心拥有上千万元的设备，“数字影视制作实验教学中心”是重庆市实验教学示范中心。师生创作的影片和图片作品，如《歌者》、《稻收》、《重庆少年》、《重庆往事》、《茶香》、《玉叶陈香》、《寻找双枪老太婆》、《舒石匠的承诺》、《渝·美人》、《Leiv's牛仔裤》、《索爱广告》、《索爱广告》、《聆听时代的声音》、《他们》等，在国际国内重要赛事上获奖。近年与中国电影集团、中央电视台电影频道、著名影视文化公司联合摄制高清数字电影《清香米兰》、《毕业》，联合出品新媒体剧《校花董事会》等。学院与新媒体企业、电视台、报业集团、影楼、影视制作公司等单位共建10余个实践实习基地。 为充分发挥学院现有资源优势，建设集“产、学、研”三位一体的中国新媒体人才培养基地，打造中国新媒体教育高地，2011年学校与国内新媒体领军企业共同建立重庆师范大学新媒体学院。 专业设置概况传媒学院现有4个本科专业（含方向）：摄影、广播电视编导、摄影（影视制作）、新闻学和数字媒体技术。 摄影专业 （艺术类）培养目标：本专业为商业领域、媒体行业以及企业、机关、学校等社会机构的各级摄影相关部门培养应用型摄影专门人才。毕业生具备较强的影像创意和运用能力、规范的摄影造型能力、坚实的摄影技术功底和开阔的摄影视野。 主要课程：数字图像处理、印前设计、摄影导论、艺术史、图片编辑、摄影美学、摄影光学与镜头、影视制作、摄影构图、人像摄影、平面设计、摄影创作实践、专题摄影实践等。 就业方向：在媒体广告部、广告公司、影视公司、展览公司和机关、学校等单位从事影像广告设计、营销策划、公关宣传、广告拍摄和影像创作工作等。 摄影（影视制作）专业培养目标：本专业培养具备电视摄、录、编等方面的专业知识与技能，具有影视画面设计与创作能力的应用型影视制作人才。 主要课程：影视艺术概论、电视媒体概论、摄影技艺、数字非线性编辑、电视摄像技术、影视画面创作、影视制片管理、影视录音技术、高品质影像控制、影视剪辑、图像处理、影视动画、影视节目包装、影视造型实践、专题实践等。 就业方向：在电视台、电影制片厂、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电影电视研究中心、教育电视系统、宣传部门等机构从事各类影视节目的策划和摄制工作。 广播电视编导专业 （艺术类）培养目标：本专业本着“厚基础、宽口径、多方向、特色化”的教育理念，培养影视编导应用型人才。毕业生具有出色的创意策划能力和文字撰写能力，敏锐的图像感觉能力和扎实的技术处理能力，厚实的整体创作能力和组织能力（即笔头、镜头、口头三种能力）。 主要课程：影视艺术概论、影视技术概论、摄影技艺、电视媒体概论、电视摄像、电视编辑、广播电视概论、广播电视节目制作、电影作品分析、电视作品分析、视听语言、影视编剧、导演理论与创作、传播理论与务实、专题片创作、广告片创作等。 就业方向：在广告公司、文化传播公司、影视制作公司和传媒机构从事电视新闻采集与制作、电视专题片编导、频道与电视栏目策划以及广播电视传媒研究工作。 新闻学专业培养目标：本专业培养具备系统的理论知识，扎实的专业技能，宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻宣传政策法规，富有创新能力、实践能力和批判精神的复合型专门人才。 主要课程：新闻学概论、新闻采访学、新闻编辑学、新闻评论学、广播电视学、网络传播学概论、大众传播学、社会学基础、中国现当代文学作品选、数字媒体导论、报纸编辑学、媒介法与媒介伦理、传媒经济等。 就业方向：毕业生可在新闻、出版、宣传部门以及相关的企事业单位从事编辑、记者、公关、策划、广告、网络传播、管理与发行等工作。 数字媒体专业培养目标：培养具有扎实的影视节目制作技术，掌握数字媒体核心技术，掌握与数字音频、数字视频、数字电影、电脑动画等数字媒体相关的基本理论与方法，具有艺术创意能力，从事数字媒体的技术开发与影视节目制作，以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级复合型人才。 主要课程：数字媒体导论、计算机图形学、工程数学、数字影视摄影技术、影视录音技术、数字中间片技术、数字媒体后期制作、数字媒体专题实践、C语言程序设计、高清电视技术、影视后期制作技术、计算机动画基础、图像处理、新媒体节目制作等。 就业方向：毕业生可在影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作；在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统、音视频设备的运行、管理与维护工作。 师资力量 |
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