词条 | 重庆旅游职业学院 |
释义 | 专业设置(导游专业 旅游管理专业 景区开发与管理 酒店管理专业 旅行社经营管理专业 城市园林专业 烹饪工艺与营养专业 舞蹈表演专业 汽车检测与维修专业 数控技术专业 电子技术专业) 校情概览重庆旅游职业学院筹建于2007年,2010年1月通过重庆市第三届高校设置评议委员会第八次评审会议评审,3月由重庆市人民政府设立,4月在教育部备案,10月正式挂牌。成为渝东南地区第一所公办高等院校,也是重庆市和西部地区第一所也是唯一一所公办旅游职业学院。 中文名:重庆旅游职业学院 外文名:Chongqing Vocational Institute of Tourism 简称:重庆旅院 所属地区:中国重庆 学院精神:乘物游心 融古铸今 学校院训:乐山水 化人文 筹建时间:2007年 设立时间:2010年 学校性质:公办高等职业学校 学校类型:旅游教育综合类 办学层次:普通专科(高职) 学制:3年 名誉院长:袁道先(中国科学院院士) 现任院长:杨如安 主要系部:旅游管理系、酒店管理系、旅游规划系、旅游装备系、公共基础部等。 专业设置:导游、旅游管理、景区开发与管理、酒店管理、旅行社经营与管理、城市园林、舞蹈表演、烹饪工艺与营养、应用电子技术、汽车检测与维修技术、数控技术等。 校址:重庆市黔江区舟白街道学府1路1号(409000) 建校历程缘起由于自然、历史、社会等多种因素制约,渝东南少数民族地区一直没有高等院校。创建一所公办高等院校,是渝东南少数民族地区52万土家苗汉各族人民的夙缘。黔江区委、区政府对此高度重视,将创建公办高等院校纳入黔江区国民经济和社会发展“十一五”规划,积极向重庆市政府争取。市政府站在优化重庆高等教育区域布局,促进全市高等教育区域均衡发展和推动以黔江为中心的渝东南少数民族地区经济社会加快发展的战略高度,同意在黔江筹建一所公办高等院校。 筹建2007年8月,黔江成立高校筹备工作领导小组,并在控规5.5平方公里的新城职教园区内划定506亩土地,按照《高等职业学校设置标准(暂行)》规定的要求,扎实有序开展基础设施建设。到2009年10月,经过两年的建设,已建成总建筑面积8万㎡的教学、实验、行政、生活用房等校舍。同时,购置了相应的教学、科研、实训、办公、后勤等设备,引进了满足需要、结构优化、素质较高的教职工队伍,为成功申办高等职业学院做好了准备。 申办2009年11月,黔江成立高校申办领导机构和工作机构,全面启动申办工作。为适应重庆旅游产业快速发展和渝东南民俗生态旅游带建设的需要,拟申办的高等职业学校最终命名为重庆旅游职业学院。对重庆旅游职业学院的申办,重庆市委、市政府亲切关怀,重庆市教委精心指导,市级相关部门大力支持,重庆市第三届高校设置评议委员会专家组3次到黔江实地考察、严格评审。2010年1月15日,重庆市第三届高校设置评议委员会第八次评审会议上,专家组一致通过在黔江设立公立重庆旅游职业学院的评审。3月4日,经《重庆市人民政府关于设立重庆旅游职业学院的批复》(渝府〔2010〕16号)批准同意,重庆旅游职业学院正式设立。4月21日,教育部予以备案,学校代码为1431。 学校现状基础设施学院坐落在重庆东南向重要开放门户——黔江的新城职教园区,毗邻美丽的城市峡谷公园。这里交通便捷,距舟白机场2公里,渝怀铁路黔江火车站3公里,渝湘高速黔江南站4公里。学院占地506亩,校舍规划总面积19.3万㎡,已建成17.9万㎡的教学、行政、生活用房和藏书30余万册的图书馆。建有多媒体教室、语音教学室、实验实训室、形体训练室、标准田径场等,并配置了齐全的教学、科研、实训、办公、后勤各类设施设备。学生宿舍为标准4人间,其中宽带校园网、卫生间、盥洗室、电热淋浴器、电风扇、饮水机、电脑写字台、衣橱等学习生活设备一应俱全。标准化的食堂能满足全国各地学生的不同口味和要求。 师资队伍学院采取公招公选、特聘专家、名师支教、引进外教等方式,多元化引进师资,建立了一支专业知识精、教学能力强、科研水平高、师德师风好的教师队伍。特聘了中国科学院院士袁道先教授担任名誉院长,由院士亲自为学生授课、开讲座、作报告。公招公选了教职工130余人,其中,教授3人,副教授12人,博士、硕士学位教师70余人。另有西南大学、重庆大学、重庆理工大学、重庆师范大学、重庆文理学院、长江师范学院、重庆工程职业技术学院等7所院校对口支援的10余名优秀教师支教,并引进了美中友好志愿者项目2名外籍教师支教。为学生提供优质教学,努力把学生培养成适应社会需要和市场需求的高素质旅游专业人才。 学科建设学院遵循科学性、前瞻性、适应性原则,设有旅游管理系、酒店管理系、旅游规划系、旅游装备系和公共基础部等系部,开设了导游、旅游管理、景区开发与管理、酒店管理、旅行社经营与管理、城市园林、舞蹈表演、烹饪工艺与营养、应用电子技术、汽车检测与维修技术、数控技术等专业。学院在办学实践中,逐步构建起较为完备的学科体系,其系部设置之齐全,专业划分之细致,人才培养之对口对位,已在旅游院校中崭露头角。 专业设置导游专业培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展,为我国旅游事业和现代化建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力;具有崇高职业道德和现代服务意识;具有扎实的旅游专业理论知识;具有较强的创新精神和实践能力。毕业后能在旅行社、旅游景区、饭店、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游和旅游经营管理等相关工作。 主要课程:《旅游概论》《形体训练》《英语口语》《导游基础知识》《旅游心理学》《普通话》《现代礼仪》《旅游政策法规》《旅游公共关系理论与实务》《导游业务》《模拟导游》《旅游市场营销管理》《旅游管理信息系统》《旅行社经营与管理》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《应用文写作》《大学生军事化教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 旅游管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有经济学和管理学的基本知识;掌握现代旅游管理基本原理、方法和手段;熟悉旅游政策法规与国际旅游惯例;了解旅游业发展的基本趋势;具备较强的旅游经济分析和经营管理能力;具有较强的创新精神和实践能力的应用拓展型高素质人才。毕业后能在各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位从事旅游经营与管理,在旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事经营、管理、接待和服务等工作。 主要课程:《旅游经济学》《旅游政策法规》《旅游公共关系理论与实务》《旅游资源开发与管理》《旅游市场营销管理》《旅游管理信息系统》《旅行社经营与管理》《前厅与客户管理》《餐饮与服务管理》《导游与领队实务》《旅游英语》《普通话》《现代礼仪》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《大学语文》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 景区开发与管理培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有较强的创新精神和实践能力;具有较强的语言表达能力、英语口语能力、自然地理学、管理学、规划与设计等方面的基本知识、基本理论和基本技能的具有大专学历的高等技术应用型人才。毕业后能在城市建设、旅游管理、景区(景点)等部门或企业从事景区规划、景观设计、景区服务与旅游管理等工作。 主要课程:《旅游概论》《旅游地理》《普通话》《旅游心理学》《旅游社交礼仪》《景区景点实用英语》《景区管理》《景区开发与规划》《景区导游》《旅游政策法规》《旅行社经营与管理》《旅游景区服务与管理》《旅游景区市场营销》《规划设计制图》《景观设计》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《大学语文》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 酒店管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有经济学和管理学的基本知识;掌握现代酒店管理基本原理、方法和手段;熟悉旅游政策法规与国际旅游惯例;了解酒店业发展的基本趋势;具备较强的酒店市场经济分析和经营管理能力;具有较强的创新精神和实践能力的应用拓展型高素质人才。毕业后能在星级旅游酒店第一线从事经营、管理、接待和服务等工作。 主要课程:《旅游概论》《餐饮管理与实务》《公共关系与服务礼仪》《酒店人力资源管理》《餐饮管理与实务》《服务心理教程》《酒店管理》《酒水知识与茶艺服务》《康乐服务与管理》《酒店财务管理》《前厅、客房管理与实务》《旅游政策法规》《中外民俗》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《大学语文》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 旅行社经营管理专业培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展,掌握从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术;为我国旅游事业和现代化建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力;具有崇高职业道德和现代服务意识;具有扎实的旅游专业理论知识;具有较强的创新精神和实践能力。毕业后能在旅行社、旅游景区、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游和旅行社经营管理与技术等相关工作。 主要课程:《旅游政策法规》《导游基础知识》《导游实务》《旅游心理学》《市场营销》《中国旅游地理》《旅行社经营管理》《旅游公共关系》《旅游产品线路设计》《客源国概况》《旅行社财务管理》《旅游经济学》《人力资源管理》《旅游电子商务》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《应用文写作》《大学生军事化教程》《中国化马克思主义》《旅游政策法规》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 城市园林专业培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展,为我国城市园林建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力;具有崇高职业道德和现代服务意识;具有扎实的城市园林专业理论知识;具有较强的创新精神和实践能力。毕业后能在城市公园、园林苗圃、生态公园、城市绿化园林所、城市园林设计单位、各级绿化管理部门及相关企事业单位从事绿化和设计等相关工作。 主要课程:《园林学概论》《园林树木》《园林花卉》《园林美术》《园林生态》《园林植物病虫防治》《园林制图与设计初步》《园林工程技术》《计算机辅助制图》《插花与花艺设计》《园林建筑材料与构造》《园林模型设计与制作》《园林建筑设计》《园林工程概预算》《园林植物造景》《园林规划设计》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《高等数学》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 烹饪工艺与营养专业培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美等全面发展,具有中级烹饪技能的人员,即中级烹调师、面点师等。要求具备基本的科学文化素养,掌握烹饪专业必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能;掌握饭店、餐饮经营以及食品营养与卫生的基础知识,掌握原材料选择、调配、加工处理的基础知识,具有熟练的中餐烹饪操作技能,并掌握西餐烹调基础知识和操作技术;具有烹饪生产成本的核算能力和厨房各种设备工具的使用和养护的能力。毕业后能在中高档餐饮企业及相关管理部门工作。 主要课程:《烹饪学概论》《中西方饮食文化》《烹饪技能训练》《食品营养与卫生》《烹饪工艺美术》《餐饮企业管理》《西餐工艺学》《面点制作技术》《中西餐菜点制作》《烘焙工艺学》《菜点与宴会设计》《药膳学概论》《食品雕刻与冷餐制作工艺》《餐饮市场营销》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《大学语文》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 舞蹈表演专业培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才和具有良好的人文素质和道德修养的应用型人才。毕业后能在各级各类专业文艺团体、群众艺术团体、以及文化馆(站)、学校、企业、文化艺术组织与部门从事舞蹈创编、表演和舞蹈教学等工作。 主要课程:《舞蹈概论》《民歌》《乐理基础》《基本功训练》《中国民间舞》《美学概论》《中国古典舞基训》《身韵》《艺术概论》《现代舞》《编舞技法》《舞蹈精品赏析》《民族民间舞教学法》《舞台表演》《体育舞蹈》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《大学语文》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 汽车检测与维修专业培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有一定的汽车理论知识和汽车维修企业的管理能力;具有较强的创新精神和实践能力;具有较强的汽车维修能力、汽车维修设备和工具的维护保养能力、汽车维修质量的检验能力、汽车售后服务等专业技术能力,并取得汽车维修工、汽车维修电工等职业资格证书的复合型高素质技能人才。毕业后能在汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站、汽车4S店、企业或事业单位和交通管理部门等从事维修、管理、技术等工作。对应的岗位群有:汽车机电维修或技术主管,车辆技术管理员或技术主管,车辆检测工或技术主管,车辆维修检验员或技术主管,汽车检修设备技术主管等工作。 主要课程:《汽车概论》《汽车电控技术》《汽车电气设备原理与检修》《汽车故障诊断与维修技术》《汽车自动变速箱技术》《液压与气压传动》《汽车空调》《汽车机械基础》《电工电子技术基础》《汽车发动机构造与原理》《汽车底盘构造与原理》《机械工程材料》《机械制图》《专业英语》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《高等数学》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 数控技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,面向机械制造业培养与本专业相适应的具有扎实的文化知识素养、良好的职业道德和创新精神;掌握本专业领域的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力;熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制;熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用型高级专门人才,能够获得高级数控车工、数控铣工或加工中心级职业资格证书。毕业后能在机械制造业的各级技术管理机构、数控设备及其配套产品的生产企业、各类数控产品的经销公司、通讯、电子、机械、汽车制造、模具制造等制造行业中从事技术及管理等工作。 主要课程:《机械制图》《机械基础》《AutoCAD》《三维建模》《数控加工工艺》《数控编程与加工》《电工电子技术》《数控机床故障诊断与维修》《公差配合与测量技术》《金工实训《金属工艺学》《MasterCAM》《机械专业英语》《液压与气动》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《高等数学》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 电子技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有扎实的文化基础知识、电子设备操作、管理、使用、检修、维护、装配的基本技能;具有从事电子产品生产部门的技术改造、产品创新、电路设计、整机调试的初步技能;具有较强的创新精神和实践能力的高素质劳动者和中高级专门人才。毕业后能在工厂、车间、企事业单位、电子产品生产和销售部门从事电子产品的安装、整机调试,电子设备操作使用、维修、维护,电子公司经营管理、产品营销与售后服务;计算机辅助电子产品电路板图设计与制作,电子产品生产部门的技术改造和产品创新等工作。 主要课程:《电路分析基础》《模拟电子技术基础》《数字电子技术基础》《C语言程序设计》《机械制图》《高频电子线路》《电视机原理与维修》《微机原理与接口技术》《单片机原理及应用》《Protel电子绘图》《电子线路EDA技术》《电子测量与检测技术》《传感器原理及应用》《电子产品工艺与制造》《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《中国化马克思主义》《大学生军事教程》《高等数学》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》。 组织机构党政办党政办简介 负责学院党政日常工作; 负责学院党政会议及大型会议的组织和会议材料的准备工作; 负责党政综合性文字材料的起草,各类文电的处理及信息工作; 负责协调各部门的工作关系和督查督办工作; 负责学院重大工作及活动的组织和安排; 负责档案、信访和保密工作; 负责精神文明创建和宣传工作,加强院内宣传阵地建设和校园网络的管理监督工作; 负责党政印章管理; 负责学院车辆管理和使用工作。 教务处一、基本情况 教务处是负责学校教育教学管理的职能部门,其主要职能是根据党的教育方针,遵循高等职业教育的基本规律,对学院教学工作进行计划、组织、指导、协调、服务和监督,保障正常的教学秩序,不断提高的教育教学质量。 二、主要工作职责 1、制定学院教学建设和发展规划,负责全院教学工作计划;会同有关部门负责拟定全院教学发展、专业建设、课程建设、教材建设等教学基本建设规划和实施计划。 2、提出专业结构调整优化方案,负责学院增设新专业的材料审核和申报工作。 3、组织开展教学改革与研究工作,组织院级及以上优秀教学成果、重点专业建设、重点教材建设、重点课程建设、教改课题等项目申报工作,并进行院级评审和检查。 4、制定专业人才培养方案的原则性意见,协调、指导和审查各系(部)拟订的专业人才培养方案,经学院批准后组织实施。 5、负责制定学院教学工作规范及教学管理规章制度,定期检查其实施情况。 6、掌握全院教学工作动态,组织教学质量保障体系建设,负责教学评价指标的制定,组织教学工作考核和教学评估工作。 7、组织和指导各系部开展各类教学检查,研究解决教学中出现的问题,汇总发布各类常规教学信息。负责教学工作委员会的联络工作。 8、提出校历安排方案,制订学期教学执行计划,审核各系部任课教师的安排情况,负责课程表的编制和教室等各类教学资源的调度工作, 9、负责组织学生的实践教学工作,协助有关部门做好校外实习实训基地建设等。 10、负责教学管理信息系统的维护与建设工作。 11、负责考试组织管理。 12、负责指导、审查和考核系(部)学生学籍管理和毕业生毕业资格审核工作。 13、定期对系(部)教学管理人员进行业务培训。 14、负责学生学籍管理工作,定期整理、保管教学管理方面的档案。 15、完成学院领导交办的其他工作。 安全保卫与学生处一、基本情况 安全保卫与学生处是校党委、校行政领导下的全面负责学生教育管理的职能部门,其主要职能是深入开展大学生思想政治教育,推进学生行为规范管理工作,全面落实各项学生资助工作,开展大学生心理健康教育与辅导工作,负责规划落实学生政工干部队伍建设,组织开展学生活动,负责学校安全稳定等工作,为学生健康成长成才服务,为学生全面成长成才提供有力保障。 二、主要工作职责: 1、根据党和国家的方针政策,围绕学院的工作重点,结合素质教育及校风建设需要,研究全院学生的思想政治教育工作,及时了解把握学生的思想状况,加强学生政治思想教育。 2、制定学院学生管理制度,负责监督、检查、指导学生日常管理规章制度的执行,指导学管队伍执行“一日生活制度”,负责学生日常管理工作。 3、负责院级以上学生的评优、评奖、助学金的评定表彰工作和违纪学生的教育、处理、协调工作。 4、负责制定学生操行评定的相关规定,指导各系(部)开展工作。 5、协助后勤服务中心做好学生宿舍管理工作,统一指导各系开展学生宿舍的纪律管理、思想教育工作、毕业生离校期间的相关工作等。 6、负责贫困生资助的政策制定工作,负责助学贷款、学费减免、勤工助学的组织实施工作,建立学院贫困生档案库。 7、负责学生档案管理、毕业生档案组织、寄发。 8、管理、指导学院心理咨询室开展工作,对全校大学生心理健康教育工作进行规划, 指导、协调各系(部)大学生心理健康教育领导小组开展工作。 9、负责学生保险的具体经办工作。 10、负责制定《学管干部工作考核细则》,协同做好辅导员、教官的选配、教育、培养、培训等工作,参与辅导员、教官的学期考核工作。 11、负责学校的安全稳定工作。 12、完成校领导交办的其它工作。 组织人事处负责学院党的基层组织建设,做好党员教育管理和党员发展工作; 负责学院党纪检查和行政监察工作; 负责制定学院干部人事管理制度和人才队伍建设规划并组织实施,做好中层干部的选拔、推荐和考核工作; 负责学院机构编制、职能职责调整、岗位设置方案报批工作; 负责学院教职工考核、奖惩、聘任、工资、晋升、福利、调动、人事档案等工作; 负责学院专业技术职务评聘、教师资格认定和继续教育工作; 负责退休人员工作。 后勤处在学院的正确领导下,全面开展各项工作,认真履行后勤计划、管理、协调、监控职能,努力为学校教学、科研和师生生活提供良好的后勤保障。具体履行以下职责: 一、做好本处党建和思想政治工作;做好本处廉政建设工作。 二、根据学校实际情况,编制学校后勤发展规划,制定学院后勤年度工作计划,制定学院用于后勤设施资金预算方案。 三、健全各项管理制度,强化制度管理;建立健全各项管理制度,并检查贯彻落实情况。 四、对后勤服务中的收费范围、标准价格进行审核,实行优质优价服务,合理收费,严格管理价格指标。 五、严格管理监控后勤服务质量,建立和完善服务质量监控、评估、反馈体系;调查、调解、处置校内后勤服务中发生的服务态度、服务质量、服务价格等纠纷。 六、根据年度工作计划和发展需要,负责后勤服务项目的审批工作。 七、与学校各职能部门配合,做好学院专项维修、后勤设备、设施的招、投标工作;主持完成大型后勤服务项目的招、投标工作。 八、代表学校对外协调后勤与地方政府等各有关部门的关系;对内协调学院各职能部门及师生的各类服务需求;督促乙方完成学校的应急任务;为乙方的经营管理尽可能地提供帮助和服务,争取经营管理的政府优惠政策。 九、进行节水、节电、环保等方面的管理。 十、完成学院交办的其他工作任务。 招生就业处一、制定本部门的工作规章,完善管理制度。 二、参与学校各年招生计划和专业设置及专业结构的调整,负责招生计划的报送及调整工作。 三、负责学校招生简章的编写印制,并向全国各地中学、招办及相关单位发送,组织落实招生宣传工作以及对招生人员的培训、派遣、考核工作,组织招生工作,协助完成新生报到工作。 四、负责招生文件、录取名单、定向合同等相关资料的清理、归档、新生档案汇总及移交,负责做好招生总结。 五、负责毕业生生源信息汇集及公布、毕业生信息统计及上报工作。 六、负责主持各类毕业生招聘活动,开设就业指导课,对毕业生进行就业指导。 七、负责毕业生协议书的分发、签订工作,毕业生就业计划编制及报送工作,负责毕业生派遣、报到证签发,档案转迁的编制工作。 八、负责规划、建设招生就业信息网,加大招生和毕业生就业的宣传力度,建立毕业生和用人单位网上交流平台。 九、及时汇报招生及毕业生就业工作的重要信息,为学校的发展提供有参考价值的决策依据。 十、负责学校校友的联络、联谊工作。 十一、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。 团委院团委是学校共青团组织的领导机关,是学院党委对团员青年进行思想政治教育的有力助手,是学院团的建设、团的工作的领导核心。院团委的工作职责是: 奖、助学政策学院建立了较为完善的奖、助、贷、勤、补、减等资助和奖励政策体系,确保不让任何学生因贫困而失学。家庭经济困难学生考入学院,首先可通过学院开设的“绿色通道”按时报到。入校后,可按相关政策规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等。学生申请国家助学贷款,享有在校期间利息全免的优惠。学院对家庭经济特别困难的学生,特别是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等,实行减免学费政策。另设有学院奖学金、助学金、特困补助、粮油副食品补贴等,均按相关政策规定发放。学生还可参加重庆市大学生社会实践中带薪实习等活动,或参加其他勤工助学获得合法报酬,作为生活资助。此外,学院对特别优秀的新生发放一定的入学奖励。 发展前景《中共重庆市委 重庆市人民政府关于加快把黔江建成渝东南地区中心城市的决定》(渝委发〔2010〕36号)提出,“支持重庆旅游职业学院在条件成熟时创建本科层次高校”,为学院定向导航,指明了建设、改革和发展的前进方向。 |
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