一、种海峰简介

种海峰（1966-），男，陕西省白水人，中共党员，博士，教授。本科、硕士毕业于陕西师范大学哲学专业；于西安交通大学获哲学博士学位，主要研究方向为社会哲学与文化哲学。曾担任陕西高校“马克思主义基本原理”课程教学研究会理事，陕西省哲学学会、陕西省价值哲学学会会员，现为海南师范大学教授。

十几年来一直从事高校马克思主义政治理论的教学与研究，教学经验丰富。主讲“马克思主义哲学原理”、“马克思主义基本原理概论”、“伦理学原理”、“马克思主义哲学原著选读”、“当代哲学前沿问题研究”等课程。

主持建设陕西省精品课程“马克思主义哲学原理”课程（专业课）1门，主持校级精品课程“伦理学原理”1门。

获陕西省第五届普通高等学校“教学名师”荣誉称号，为校级“马克思主义基本原理”重点学科带头人、“马克思主义基本理论”课程优秀教学团队负责人、“首届学术带头人”、“青年骨干教师”；曾获陕西省普通高等学校教学成果二等奖，以及中共陕西省委教育工委的数次科研成果奖励；近年发表学术论文30多篇，其中核心期刊20余篇；高等教育出版社重点规划教材3部。

二、主要经历

1985.9——1989.7就读于陕西师范大学政教系，获哲学学士学位。

1989.9——1992.12就读于陕西师范大学政教系，获哲学硕士学位。

1993.4至今，咸阳师范学院政法系任教，哲学室主任。

2009年3月，在西安交通大学获得马克思主义哲学博士学位。

2009年8月起，海南师范大学任教。

三、近5年主要学术成果等

（一）主要学术论文

1、《论马克思主义哲学的人本主义转向》，《理论导刊》2006年第8期

2、《信息观刍论》，《广西社会科学》2006年第5期

3、《论哈本马斯的语言观》，《学术论坛》2006年第2期

4、《以人为本视域中的互主体性教育》，《黑龙江高教研究》2006年第2期

5、《教育理念建构：从主体性到互主体性》，《教育评论》2006年第1期

6、《一种新的全球化政治秩序主张—哈特和耐格里的《帝国》述评》，《咸阳师范学院学报》 2005年第5期

7、《哲学何为》，《学术论坛》2005年第8期

8、《马克思主义哲学研究的人本主义进路》，《甘肃社会科学》2005年第6期

9、《论先进生产力的价值意蕴》，《生产力研究》2004年第1期

10、《讲授“世界的物质性和人的实践活动”（专科本第二章）的教学建议》， 《思想理论教育导刊》2004年第2期

11、《论实践对主体素质的提升功能》，《思想理论教育导刊》2003年第9期

12、《当前哲学教育的危机和出路》，《咸阳师范学院学报》2002年第5期

13、《马克思恩格斯历史主客体理论的历史生成及其意义》，《广西社会科学》2002年第4期

14、《论美育对青年人价值观的建构作用》，《湖北社会科学》2002年第7期

15、《试论毛泽东的社会认识论思想》，《毛泽东思想研究》2002年第5期

16、《文化冲突的两种相位及其当代际遇》，《内蒙古社会科学》2007年第1期

17、《构建和谐社会的文化探微》，《内蒙古师范大学》（社科版）（2008年第2期）

18、《论实施马克思主义理论教学中的“三个转换”》，《黑龙江教育》（2007年第11期）

19、《从理论到教学：马克思主义理论教学中的“三个转换”》，《前沿》（第二作者）（2008年第3期）

20、《回到哲学的本身》，《咸阳师范学院学报》（2008年第1期）

21、《全球化场域中的文化乡愁》，《河南师范大学学报》（哲学社科版）（2008年第2期）

22、《当代中国文化乡愁的历史生成与现实消弥》，《天府新论》（2008年第4期）

23、《社会转型期中的中国文化乡愁主题》，《武汉理工大学学报》（社科版）（2008年第5期）

24、《人类探寻普世主义的主要方法及其启示》，《长白学刊》（2008年第5期）

25、《试论人类探寻普世主义的主要方法》，《湖北行政学院学报》（2008年第4期）

（二）编撰教材

参编高等教育出版社重点规划出版的教材3部，其中《马克思主义哲学原理》2部，《马克思主义哲学原理》2部，分别出版于1999年与2003年。

（三）课题情况

（1） 现主持陕西省教育厅科研项目1项；

（2） 参与厅局级项目2项；

（3） 校级项目6项。

（四）获奖情况

（1）优秀论文二等奖 中共陕西省委教育工委 2004年2月

（2）优秀教学成果一等奖 咸阳师范学院 2005年10月

（3）优秀论文二等奖 中共陕西省委教育工委 2006年9月

（4）优秀论文一等奖 中共陕西省委教育工委 2008年8月

（5）陕西省普通高等学校教学成果二等奖，2009年5月

（6）陕西省第五届普通高等学校教学名师，2009年6月