| 词条 | 中央空调工 |
| 释义 | 职业概况职业名称中央空调工 职业定义应用中央空调系统，实施供冷、供热和通风操作；对空气温度、湿度、洁净度及风速进行调节；判断和排除系统中的故障；执行日常维护、保养和管理；对突发事故进行应急处理 的人员。 职业等级该职业设立五个等级，分别为中央空调工（五级）、中央空调工（四级）、中央空调工（三级）、中央空调工（二级）、中央空调工（一级）。 职业环境条件室内、常温、噪声（在中央空调机房内,机器工作时有噪声） 职业能力特征（1）具有语言或文字方式有效地进行交流、表述的能力。 （2）准确而有目的地运用数字进行运算的能力。 （3）对工艺规程、技术参数的记忆、理解、辨识和执行能力； （4）觉察物体或图形资料及有关细部的能力； （5）能够根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作的能力。 （6）具有辨别颜色的能力。 （7）灵活应变和独立处理问题的能力； （8）学习、获取外界信息的能力。 基本文化程度初中文化程度 鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业人员 申报条件参照“上海市职业技能鉴定申报条件及相关规定”执行。 鉴定方式中央空调工（五级）、中央空调工（四级）、中央空调工（三级）采用非一体化鉴定模式，分为理论知识鉴定（根据题库组卷，闭卷笔试）和操作技能鉴定（根据鉴定项目，现场实际操作）。理论知识和操作技能的鉴定标准均实行百分制，满60分为合格。 中央空调工（二级）、中央空调工（一级）采用一体化鉴定模式，将理论知识融合在操作技能的考核中。鉴定标准实行百分制，满60分为合格。 鉴定场所、设备理论知识鉴定场所为标准教室。 操作技能鉴定场所为具备能满足技能鉴定要求的场地以及实施考核所需的设备及工具等。 培训目标通过专业理论教学和相应的实际操作训练，使学员具有本工种五级工职业标准的规定要求。使学员能对中央空调设备、制冷装置和常见的冷水机组进行识别，并能进行操作、保养工作。 模块设置与培训要求该职业等级培训主要设置以下模块： 制冷空调电气通过培训，使学员能够掌握直流电、交流电、电子学、低压电器和安全用电基本知识，了解制冷电气原理，能使用常用电工仪表和制冷低压电气元件，能检测常见电气元件和常用制冷电机，能了解制冷常用的基本控制电路的正确连接方法。 制冷空调设备通过培训，使学员能够掌握活塞式制冷压缩机、制冷与空调换热器以及系统辅助设备的结构、空气处理过程与空调设备工作原理；能拆装制冷压缩机，正确选择使用工具（钳工工具、钳工量具）各种仪表，按规范正确拆装零部件名称、作用并正确记录；能识别、维护制冷空调设备，掌握设备的操作方法并能正确填写零部件名称、作用。 制冷空调系统通过培训，使学员能够掌握典型的冷、热水机组、换热器和其他辅助设备、 空气处理过程与空调设备、制冷压缩机、换热器和其他辅助设备、制冷剂节流和流量控制装置、 空气处理过程与空调设备结构、工作原理与维修方法，掌握制冷原理和热力循环分析、空调技术基础基本知识，能够进行冷热源有关系统的识别和连接，空气调节系统的识别和连接。 同名教材基本信息《中央空调工》（高级） 作 者：陈维刚 著 丛 书 名： 冷配在线出 版 社：中国劳动社会保障出版社ISBN：9787504552341 出版时间：2005-11-01版 次：1页 数：264装 帧：平装开 本：16开 内容简介《中央空调工(高级)》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定考核细目——中央空调工（三级）组织编写。本教材从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握高级中央空调工的核心知识与技能有很好的帮助和指导作用。本教材在编写中根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书分为三个单元，主要内容包括：制冷电气、制冷设备、制冷系统等。每一单元着重介绍相关专业理论知识与专业操作技能，使理论与实践得到有机的结合。 为方便读者学习掌握所学知识与技能，教材在每单元后还附有单元测试题及答案，全书最后附有知识考核模拟试卷和技能考核模拟试卷，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。 图书目录第一单元 制冷电气（1） 第一节 常用自控元件的工作原理与调整（1） 第二节 中央空调制冷机组电气控制实例（24） 单元测试题（48） 单元测试题答案（52） 第二单元 制冷设备（53） 第一节 中央空调用制冷设备（53） 第二节 中央空调中的空气处理设备及阀门（82） 第三节 中央空调中的水系统设备（104） 单元测试题（121） 单元测试题答案（125） 第三单元 制冷系统（126） 第一节 中央空调系统的负荷计算（126） 第二节 单元式空气调节装置（145） 第三节 中央空调系统的维护保养与故障排除（156） 第四节 轿车空调（205） 第五节 中央空调系统的安装与调试（219） 第六节 其他常见的制冷系统（244） 单元测试题（249） 单元测试题答案（254） 知识考核模拟试卷（255） 知识考核模拟试卷答案（261） 技能考核模拟试卷（262） 前言职业资格证书制度的推行，对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能，提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义，也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。 随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展，特别是加入世界贸易组织以后，各种新兴职业不断涌现，传统职业的知识和技术也愈来愈多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展，优化劳动力素质，上海市劳动和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试，推出了1+X的鉴定考核细目和题库。1+X中的1代表国家职业标准和鉴定题库，X是为适应上海市经济发展的需要，对职业标准和题库进行的提升，包括增加了职业标准未覆盖的职业，也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。 上海市职业标准的提升和1+X的鉴定模式，得到了国家劳动和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1+X鉴定考核与培训的需要，劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。 职业技术·职业资格培训教材严格按照1+X鉴定考核细目进行编写，教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能，较好地体现了科学性、先进性与超前性。聘请编写1+X鉴定考核细目的专家，以及相关行业的专家参与教材的编审工作，保证了教材与鉴定考核细目和题库的紧密衔接。 职业技术·职业资格培训教材突出了适应职业技能培训的特色，按等级、分模块单元的编写模式，使学员通过学习与培训，不仅能够有助于通过鉴定考核，而且能够有针对性地系统学习，真正掌握本职业的实用技术与操作技能，从而实现我会做什么，而不只是我懂什么。每个模块单元所附单元测试题和答案用于检验学习效果，教材后附本级别的知识考核模拟试卷和技能考核模拟试卷，使受培训者巩固提高所学知识与技能。 本教材虽结合上海市对职业标准的提升而开发，适用于上海市职业培训和职业资格鉴定考核，同时，也可为全国其他省市开展新职业、新技术职业培训和鉴定考核提供借鉴或参考。 新教材的编写是一项探索性工作，由于时间紧迫，不足之处在所难免，欢迎各使用单位及个人对教材提出宝贵意见和建议，以便教材修订时补充更正。 · |
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