学校简介

校训及校领导

抗战时期的中卫中学(宣传抗日，培养革命人才 掩护地下党员，开展抗日活动 “应理之光”，照亮了英雄成长之路)

中卫中学全名宁夏中卫中学。

学校简介

中卫中学创建于1932年，是自治区首批重点中学、区级示范性高级中学、全国五百所著名中学。建校至今为国家培养了四万多名俊杰英才，其中考入北大、清华、复旦等亚洲名校的学生40余名，校友遍布海内外；金日成主席的老师尚钺、自治区领导雷启霖、纳长其、吴尚贤等曾在此执教，原全国人大、政协领导钱伟长、雷洁琼、彭佩云等为学校题写校名、校训、纪念碑文。这些都为学校积淀了悠久的历史底蕴，增添了夺目的文化氛围。于新校建成之时改名为宁夏回族自治区中卫市回民中学

学校多次被评为全国学校艺术教育先进单位、国家教育科研创新型学校、国家级安全文明校园、全国中小学英语教研示范学校（宁夏仅三所）、宁夏体育传统项目学校先进单位、全区爱国主义教育基地、全区“课堂教学质量工程”先进集体、自治区级新课程实验样板学校。

在市委、政府的关心支持下，2007年10月，占地218亩，建筑面积42830平方米，办学规模84个教学班，可容纳学生4800余名的新校区建成，学校顺利实现了整体搬迁，办学规模进一步扩大。现有教学班52个，在校学生3200余名，教职工210名。

深入实施素质教育，努力提高教学质量。创办了《鸣钟文学》刊物，成立了乐队、舞蹈队、合唱队、田径、篮球等各类兴趣小组，常年开展活动，每年都有许多音体美特长生被高等院校录取。

切实加强队伍建设，增强学校发展实力。通过实施“青蓝工程”、“名师工程”，特别是“首席教师制”，提高了教师的教学水平和科研能力，国家、区、市级学科带头人和骨干教师达到40余名，具有硕士研究生学历的教师4名，正在参加硕士学历进修的教师69名。目前学校承担国家级研究课题2个，区级研究课题6个，开设选修课程40多门，教师在全国、区、市级报刊杂志发表、获奖论文达400多篇，主编或参编教学书籍10多本。

努力改善办学条件，优化学校发展环境。按省级一类示范性高级中学标准装备了功能齐全、设备一流的理化生实验室、语音室、计算机教室各6个；绿化校园面积约65000平方米，绿化覆盖率达44%；建成了包括语音广播、网络监控、校园网等在内的校园网络系统；配置了篮球架、排球架、健身器材等体育设施，修建了400米标准化运动场；配备了功能齐全的图书室和阅览室，建成了网上电子图书馆，为教育教学活动的开展提供了强有力的支撑。

回顾过去，中卫中学历史辉煌，展往未来，我们更加信心百倍，决心发扬领导苦抓、教师苦教、家长苦供、学生苦学的“四苦”精神，力争在明年的高考中北大、清华榜上有名，争取实现“三年内争创区级一类示范性高中，五年争取进入国家级示范高中行列”的目标。

校训及校领导

校训：从严从细 求活求新

校长：李春锁

副校长：王建国 吴庭文

抗战时期的中卫中学

中卫中学成立于1932年11月，初定名为“宁夏省立第二中学”。1933年9月更名为“宁夏省立中卫初级中学”（简称“中卫中学”）。抗战前夕，一批进步知识分子相继聚集到这里，师资雄厚，因此，中卫中学在宁夏颇具名气。当时，宁夏地下党组织把党的工作重点放在城镇学校的知识分子中，开展宣传活动，发展革命力量。“西安事变”后，实现了第二次国共合作，中卫中学也就成了中国共产党宣传革命、教育群众，在青年学生中培养革命骨干的秘密阵地之一。抗日战争年代，中卫中学为宁夏的抗日救亡活动做出了不可磨灭的历史性贡献。

宣传抗日，培养革命人才

1933年春，中共地下党员潘钟林（中卫人）在北平上学期间，曾积极参加北平地下党组织开展的革命活动，受到国民党特务追踪缉查，逼迫返回宁夏，在宁夏中学教书，后因国民党宁夏教育厅中特务的严密监视和排斥，潘钟林和雷启霖（平罗人，建国后曾任宁夏政协副主席）愤然离开宁夏中学。1936年春，他俩一起来到中卫初级中学教书，潘钟林担任体育教员。在军事训练课中，他有意对学生进行严格地军事训练，使学生具备强壮的体魄和基本军事知识，以便将来指引他们走向抗日的战场，保国杀敌。他经常给学生灌输抗日救国的思想，讲述东北沦陷后，爱国同胞流浪平津街头的悲惨情景，介绍“宁夏旅平学生会”参加南下请愿和支持淞沪，喜峰口，古北口等地爱国军民自动抗战的行动；讲述中卫当地青年参加察绥抗日同盟军的情节。并在学生中公开提出“日本帝国主义是中国人民的死敌”、“同仇敌忾、为国捐躯”等抗日救国、富有民族气节的口号，从而激发了学生的爱国热情。平时，他把《大众生活》、《全民抗战》、《世界知识》、《呐喊》等革命进步书刊送给学生传阅，一时中卫中学以抗日为内容的政治文化生活较为活跃。

1936年5月，红军挥师西征，攻占盐池，同心等地，神速进入海原、中卫香山一带。按照中央军委的部署，准备发起“宁夏战役”，扩大陕甘宁根据地，打通与苏联的交通线。红军在海原兴仁堡和中卫香山地区扩军备战，储粮储草，准备渡河工具，搜集军事情报，勘探进军中卫的路线，并与中卫香山的惠守仁、刘安国等四大地方民团取得联系，达成联合行动的协议，以他们做先导，先攻占中卫，继而东进，直取银川。后因张国焘的干扰，中央军委取消了“宁夏战役”计划。在此期间，潘钟林在中卫中学组织了一批学生，做为内应，并联络好了中卫警察局的杨巡官，待红军攻打中卫城时打开城门，迎红军进城。此行动后被中卫当局爪牙闻悉告密，杨巡官、潘钟林、温曷言（即温宝玺，中卫人，进步教师）被捕入狱。杨巡官在狱中自杀身亡。1936年夏，宁夏教育厅厅长葛武启指控中卫中学有共产党，马鸿逵随即命令中卫中学提前放暑假，把教师全部集中到银川整训，排查共产党员和党的活动。敌人以潘钟林、温曷言宣传抗日、收藏抗日“反动”书刊、“共产党嫌疑犯”等罪名进行严刑逼供，但潘、温两教师坚贞不屈，咬紧牙关，始终没有暴露自己的身份和说出党的活动。1936年12月、“西安事变”后潘钟林。温曷言被保释出狱。

1936年秋，中共北平地下党员尚钺来到中卫中学任教，秘密开展革命活动。尚钺，原名尚宗武，化名尚健奄，河南省罗山县人。1926年6月入党。1929年在吉林毓文中学任教时，曾是金日成的老师，是著名历史教授。因中共北平市委遭到破坏，为了躲避国民党的通缉追捕和寻找党的组织，前来西北在中卫中学以教书作掩护，从事党的地下活动。尚钺在语文教学中选讲鲁迅作品《呐喊》、《彷徨》、高尔基的《大地》、《母亲》等，用阶级斗争的学说和马列主义的基本知识，启发学生的阶级觉悟，向学生灌输革命思想，引导他们走革命道路。这对当时陷于苦闷而不知所向的中卫中学的学生来说，在精神上是极大的鼓舞。“西安事变”后，尚钺向学生深入介绍国内形势的变化和中国共产党建立抗日民族统一战线的方针和策略。他大力支持学生的进步活动。积极倡导学生奋发读书，树立正确的人生观，将来为民族的解放，国家的独立奉献青春和力量。他经常向学生推荐进步书刊，并组织学习研讨会，进行辅导讲解，鼓励学生投身革命，勇往直前。尚钺在中卫中学任教期间，身边团结了一批爱国进步的青年学生，是孟长有，姚怀廉等青年投奔延安，走向革命道路的启蒙老师和指路人。

当时相继来到中卫中学任教的进步青年教师还有郭冠军、么树荫、张伯伦等。郭冠军（东北冯庸大学毕业）在音乐教学中，向学生教唱《大路歌》、《渔光曲》、《梅花三弄》等进步歌曲，以音乐陶冶学生的情怀，以歌声激励学生昂扬向上，向梅花一样傲霜凌雪、硬骨铮铮。么树荫、张伯伦（两人均系保定师范学校毕业）在教学中介绍华北沦陷后，爱国师生进行抗日救亡活动的情况，宣传国内政治形势的变化和全民族抗战必胜的前景，鼓励学生积极投身抗战事业，将来上战场打日本，救中国。他们的宣传，对中卫地区开展抗日救亡活动起到了较好的作用。

1937年夏，尚钺在离开中卫中学时和一些进步学生合影留念，并在照片上题词：“青年的弟弟们，你们的道路只有审思、明辨而不挠的前进！”

掩护地下党员，开展抗日活动

1936年4月，红军西征前夕，周恩来副主席派白区工作部的王幼平（建国后任外交部副部长）来宁夏视察白区工作，并嘱托中央统战部联络局副局长张子华（中宁人，原名为王绪祥），向王幼平介绍来宁夏所利用的关系。张子华对王幼平说：“到宁夏先找共产党员潘钟林，有了困难再找党的朋友袁金章（即袁丽生，中卫人）”。王幼平来宁夏后，化名吕钧，于4月下旬来到中卫中学，找到潘钟林，面交了张子华的信件。两人商定以“原上海同学”为口径，从事考察活动。潘钟林妥善安排了王幼平的住处，后又为王幼平洗尘请客，陪客既有本校的进步教师和社会进步人士，又有驻防中卫的马英才旅的军官和潘的好友。其中有苗培植、雷鼎三，此两人均为共产党员，受党的指示在马英才旅从事地下兵运工作。潘钟林为了在银川给王幼平找个立足之地，席间介绍温曷言与王相识。王幼平在中卫期间了解和指导了中卫的革命活动，宣传了“团结抗日，挽回民族危亡”等党的抗日民族统一战线的主张。后因红军西征，马鸿逵在卫宁布防重兵，严密检查中卫城乡户口，处境险恶，潘钟林只好派温曷言雇皮筏子，暗地将王幼平转住银川。王幼平在银川了解掌握了宁夏大量的军政方面及地下党组织活动情况后，又在袁金章等人的掩护下，王幼平顺利完成任务，安全离开宁夏。

1937年8月下旬，中央统战部联络局副局长张子华以八路军总参谋部代表和周恩来副主席的秘书身份来到宁夏，与马鸿逵商谈改善与红军的关系，谋求团结合作抗日，保持边界互不侵犯等事宜。在宁期间，张子华多次与潘钟林、袁金章会晤，指示他们积极发展进步力量，做好宁夏统战工作。

1937年秋，孟长有等一批中卫中学的学生在地下党员的领导和进步教师的支持下，以反动军官在学生军训中打人、学校苛扣学生伙食等为由，掀起学潮运动，并得到本校广大师生和应理小学等师生的大力声援，迫使中卫当局对学校的白色恐怖有所收殓。学潮运动鼓舞了广大师生坚持正义，不向邪恶屈服的志气。1938年4月下旬，中共宁夏工委派地下党员候亦人（即杨文海）带“宁夏少年战地服务团”来中卫宣传抗日。中卫中学以及应理小学的进步师生予以大力配合。他们在县城和乡镇集市运用演讲、表演街头小剧、唱救亡歌曲、办漫画展览等多种形式宣传抗日。中卫中学还举行抗日报告会和座谈会，发动学生向抗日前线将士写慰问信等。这次以学生为主体的抗日宣传活动，在中卫持续近10天时间，其声势和影响波及全县，唤起了中卫人民抗日救亡的爱国热情。

1938年7月7日，为纪念抗战一周年，中卫中学数百名师生在县城举行了声势浩大的示威游行。师生们手持彩旗，唱着《义勇军进行曲》，高呼“打倒日本帝国主义”、“恢复失地、抗战到底”、“团结起来，争取民族解放”等口号，群情激昂，汇成一片抗日救亡的怒潮。

1939年3月，中共宁夏工委派共产党员杜林到中卫从事地下工作，杜林以星台寺小学教员身份作掩护，联络中卫中学等学校，开展抗日活动。

是年春，为避免日机轰炸，宁夏中学、宁夏师范、宁夏女中、中卫简师（1937年11月中卫初级中学更名）合并成立“宁夏省立联合中学”，迁址中卫，在应理学校上课。原中共宁夏中学支部随迁联合中学，书记薛云亭、学生中的党员有武景惠、霍纯锡、黄子华、马仲云。“联中支部”在学生中积极开展抗日宣传活动。

1939年5月至6月，中共宁夏工委书记李仰南两次前来中卫指导工作，约黄子华、霍纯锡、武景惠、马仲云到星台小学与杜林共同研究并部署了在学校开展革命活动等事宜。之后，杜林经常来“联合中学”，利用节假日，组织开展了多次抗日宣传活动。1939年9月，宁夏联合中学撤消，各校分设。潘钟林仍到中卫简师任教，继续搞学运工作。

此时，地下党员安润泽和进步青年陈选民、梁提多在中卫县城开了一家“民族书报”社，这是中共中卫支部的活动阵地，以出售进步书刊和抗战报刊为主，宣传群众、秘密发展革命力量，安、陈、梁三人经常到中卫简师去销售或无偿赠送书刊，与进步师生关系日渐密切。中卫简师抗战宣传活动此起彼伏，日盛一日。

1940年，进步教师刘滋培和爱人刘仲芳（俩人均于1948年入党）及刘一民等来到中卫简师任教，他们充分利用课堂这个合法阵地，向学生灌输革命思想、介绍俄国十月革命情况，讲述列宁、斯大林领导革命的故事，阐述抗日救国的道理，激发学生的爱国热情。他们的宣传教育，在青年学生中播下了革命的火种。

“应理之光”，照亮了英雄成长之路

中卫中学是中卫地区的最高学府，在革命战争年代，这里聚集了一批又一批进步的知识分子作师资力量，在地方党组织的指引下，这里别有洞天，政治氛围浓，进步势力强，舆论作用大，学生素质好，成了抗战时期中卫地区宣传革命思想的圣殿和培养革命人才的摇篮。其影响波及宁夏全省。

1938年春，在宁夏中学任教的尚钺准备离宁时，从银川给中卫的孟长有、姚怀廉两人来信，让他俩到中宁集中，同赴延安。后因接信较迟，未能准时启程。尚钺先到西安，后　随延安文化工作团前往武汉。

1938年7月,孟长有、姚怀廉两人由潘钟林带领，在银川实验小学会见了中共宁夏工委书记李仰南。李仰南为他俩提供了前往延安的路线和接头地点。孟长有、姚怀廉返回中卫，又约了同乡同学刘大明（化名汪洋，五里墩人）、李芳荣（化名刘旭，镇罗李嘴人）4人同行到中宁恩和堡，找到张致和取得了联系，日夜兼程奔赴延安。他们路途经定边暂住时，又相遇了同去延安的宁夏青年解理、张芳山等人，他们同行12人，由中共定边工委送往延安。在延安抗日军政大学学习期间，孟长有、姚怀廉、刘大明、李芳荣先后于1938年底加入中国共产党。1939年冬，孟长有、姚怀廉“抗大”学习毕业后，受党组织派遣，先后回到宁夏。他们在中卫联络同学，宣传抗日。1940年2月，孟长有前往同心海儒小学任教，以此掩护，从事党的地下革命活动，在同心县物色培养了几个回族革命骨干。

1940年4月中旬，在国民党反共高潮中，宁夏地下党组织遭到敌人的严重破坏。孟长有、姚怀廉以及安润泽、陈选民等均落入魔爪，被捕入狱。

在狱中，孟长有面对敌人的严刑拷打，无所畏惧，大义凛然，慷慨陈词，怒斥和揭露敌人的种种罪恶。敌人毒刑用尽，也不屈不挠，宁可皮开肉绽，决不屈服自首，表现了一个共产党人的大无畏英雄气概和视死如归的高尚品质。他在狱中是党支部成员，是坚强的共产主义战士的典范。在黑暗阴森的牢房中，他为难友教唱《延安颂》、《义勇军进行曲》、《打回东北去》以及高尔基的《囚歌》等，以此鼓舞难友们的革命斗志。1941年4月17日深夜，中国共产党的优秀党员崔景岳（宁夏工委书记）、孟长有、马文良被马鸿逵活埋在银川城隍庙后面。此时孟长有年仅25岁。他是宁夏早期最著名的革命烈士之一。孟长有虽然英勇就义了，然而他的英雄事迹不仅使中卫人民铭刻在心，流芳千古，而且为宁夏回汉人民世代传颂，敬慕而怀念。

曾在中卫中学上学的刘大明，从延安“抗大”第五期毕业后参军入伍，在一二九师三五八旅14团工作，随军南征北战，解放新疆时英勇牺牲。中卫中学学生李芳荣为了中国人民的解放事业，在1940年“百团大战”中血洒疆场，为国捐躯。在中卫简师读书的张德明（河北人）后来参加了革命，加入了中国共产党，在抗日战争和解放战争中功绩卓著。建国后曾任中央组织部组织教育处处长。孟长有的同学俞贵麟，受孟长有的启发和引导，于1941年投奔延安后入党。后来成为人民解放军的一位优秀指战员，驰骋疆场，戌马一生，于80年代离休。另外，从中卫中学毕业后又到兰州师范学院学习的何至公（中卫人），于1949年6月前往北平学习培训，之后随军南下，在解放广西来滨县时与匪徒激战中英勇牺牲，成为光荣的革命烈士。建国后，来滨县人民政府为其修立了庄严的墓碑。

在抗日战争时期，中卫中学培养了一批革命人才，他们以拳拳报国之心，先后走上革命道路，英勇奋斗，舍生取义为民族的解放，国家的建设做出了贡献，桃李不言，下自成溪。有些还成为无名英雄，但他们的英雄壮举，为中卫中学的校史谱写了光辉的篇章，他们的历史功勋将彪炳史册，辉同日月。

在纪念抗战胜利60周年之际，我作为中卫中学的校友，撰写此文，旨在对中卫中学培育出的革命先躯和英烈表示深情敬慕和悼念；同时也为这所具有优秀革命传统的学校而感到自豪和骄傲。70多年来，中卫中学培养了千千万万学有成就的悻悻学子，他们践行着母校“砺志、勤奋、成才”的校训，在不同的历史时期，不同的工作岗位上，发挥着光和热。今天，在建设有中国特色的社会主义现代化的新时期中，祝愿中卫中学继承革命传统，铭记光荣历史，弘扬奉献精神，开拓创新，与时俱进，薪火相递，代代相传，再铸育人丰碑。