词条 | 制锦市街小学 |
释义 | 济南市制锦市街小学坐落在风景优美的大明湖畔,这所具有百年历史的小学校一个世纪以来,在接受泉水惠泽的同时,更以百年的积淀孕育着一代代的人才。校园环境优雅,具备现代化教学条件的省级规范化学校。我国著名教育家、书法家欧阳中石先生,我国著名女播音员沈力女士,都是制锦学子的佼佼者。 学校历史制锦市街小学初建于1905年,是一所具有百年校史。时称镇武庙学堂。此后学校数易其名,几经变迁,1950年更名为济南市制锦市街小学并沿用至今。现在制锦市街小学占地8359平方米,在校生近2000人,现代化设施齐全,教师队伍精良,学校因教育教学成绩突出屡获殊荣。 基础设备学校现有小学教学班30个,在校学生2000名。有教职工101人,其中,青年教师83人,占全校教师79%。教师学历全部达标,其中大专以上学历的73人,占教师人数的72%。 学校教学设备齐全,电化教学网络布局合理。有电子计算机室,现代语音室,自然实验室,教学仪器室。配有微机126台,语言设备64座,设有280平方米的综合活动室。1998年被国家教育部首批命名为“现代教育技术实验学校”。为实施素质教育的需要,投资百万元建成综合实验楼,近期投资30万元铺设了校园网络系统,使现代化教学设备再上新水平。 学校成就这所学校多年来得到各级领导、社会各界的关心支持,各项教育教学工作均取得了优异的成绩。走进绿树掩映的校园,所到之处无不散发着清新与和谐,我们所感受到的不仅是一所百年老校厚重的历史积淀,更感受到了这所连续年的省级文明单位、首批省级规范化学校、省级教学示范学校、省级艺术教育示范学校、省级德育工作先进单位、省级电化教育示范学校、全国现代教育技术示范学校在时代变革中所焕发出的生机与活力。 学校在《坚持整体改革,实施和谐教育,全面提高学生素质》科研课题取得成功的基础上,开拓创新,进一步提出了“以科研促教研,以教研促教学”的教学思路,并确定了国家5个、省3个、市及区科研课题15个。 教育教学改革的深入开展,为学校锤炼出一支高素质的教师队伍,向社会输送合格加特长的高素质人才。30名教师分别获得国家、省、市“优秀教师”、“教学能手”、“拔尖人才”、“学科带头人”等荣誉称号。5名教师在国家及省优质课评比中获得一等奖。24名学生被评为“济南市小名士”和“齐鲁小名士”。多名学生在市奥林匹克数学竞赛和作文竞赛中获得一等奖的好成绩。学校连续15年获省级文明学校光荣称号。被评为全国数学学具应用实验先进集体、山东省艺术教育示范单位、山东省电化教育示范单位、山东省首批规范化学校、济南市名士学校。少先队被评为全国红旗大队、全国雏鹰行动优秀大队、山东省功勋大队、济南市雏鹰大队。 学校特色张显制锦文化特色,体现学校人文精神,具有现代气息,富于动感的学校标志,汇聚着学校师生开拓创新、拼搏进取的精神。以“成”为核心的理念,蕴含着全体制锦市人对发展、创造付诸艰辛的理解;蕴含着坚定、必胜的信心;和对美好理想、未来的追求。“以人为本”管理思想在这里得到了充分的印证和诠释。挥洒耕耘的汗水,体味收获的甘美。本着“奠基人生,成就未来”的服务思想,制锦教育人以管理为根基,以教学为中心,在全面提升育人水平上励精图治、精益求精,力求把学校建成学生热爱、家长满意、社会信任的书园、花园和乐园。 在课程设置上,学校从每一个孩子发展的需要出发,在上好义务教育小学阶段规定课程的同时,面向全体学生开设了个班的门选修课,使更多的孩子有机会走进了更加丰富的知识领域,接收到了更加全面的技能训练和艺术熏陶,为更多的孩子提供了自主发展的空间。为社会,培养了一大批合格加特长的未来建设者。随着现代社会国际交往的发展,看到异域文化对传统文化特别是青少年的影响,学校在师生中深入开展民族传统文化的教育,通过能够反映民族魂与根的传统的文化形式,让传统文化走近每一个人,震撼师生的心灵。民风民俗、节日游戏、剪纸篆刻、书法京剧,丰富的文化内容,深深地吸引了师生,使大家在了解中国民族文化的魅力的同时,接受了中华民族传统美德的熏陶,更使学生纯良的本性得以教化。 这里的学生幸福而快乐,这里的教师因学生的成长而快乐,因学生的收获而幸福,因学生的成功为自身人生价值的最大体现。走专业化成长的道路,争做科研型、专家型教师,通过教师素质的全面提高打造制锦教育的品牌,是教师队伍建设的思路。 在这片沃土上成长起来的有全国优秀教师、省市区教学能手、学科带头人,省市拔尖人才……和一大批正在成长中的中青年教师。他们在耕耘的艰辛中体会着收获的喜悦,在启迪心灵的同时丰富着自己的人生。 百年来历史的沧桑和变迁,给予了制锦市街小学丰厚的文化积淀,孕育了无数篇美妙华章,成就了一所充满生机和活力的百年老校。 制锦市街小学的全体教师,自信专注、志行合一,凭借励精图治、争创一流的精神铸造了今天的骄傲,明天的制锦市街小学,在教育之路上,会不断开拓创新,做出更加突出的成绩。 |
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