| 词条 | 白金声 |
| 释义 | 小学四年级，逃学在家，背诵《汉语成语小词典》。初中，改写毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》，人送外号“白八篇”。24岁当“挣工分”教师。37岁黑龙江省劳动模范。41岁特级教师，翌年，在北京人民大会堂受到邓小平同志亲切接见。44岁婉拒出任副市长，16年著16本书，被省委、省政府授予优秀中青年专家称号。46岁全国优秀教师奖章。48岁曾宪梓教育基金奖。49岁任双城市政协副主席。共和国50华诞，享受国务院政府特殊津贴，之后，当选为民革黑龙江省委常委。60岁破茧而出，应聘于黑龙江省语委办，研究“注音识字，提前读写”教改实验。 中文名：白金声 国籍：中国 民族：汉族 出生地：黑龙江省双城堡 出生日期：1947年 职业：教师 主要成就：享受国务院政府特殊津贴专家语文特级教师 代表作品：《怎样当老师 怎样教语文》《我为语文而来——白金声教学艺术》 自然情况白金声，1947年12月生，黑龙江双城人，民革党员，中学高级教师。 他21岁“上山下乡”，24岁当民办教师，31岁进双城县教学研究室任教研员，41岁被评为特级教师，学问小学语文教学与研究至今。现就职黑龙江省语言文字工作委员会办公室。应聘于黑龙江省语委办，研究“注音识字，提前读写”教改实验。 社会兼职1993年，黑龙江省人大代表； 1997年，双城市政协副主席； 2001年，哈尔滨市政协委员； 2002年，民革黑龙江省委常委。 民革省委参政议政委员会副主任，黑龙江省小语会常务理事，全国反馈教学法研究会常务理事。 主要荣誉1986年，黑龙江省劳动模范； 1993年，全国优秀教师； 1995年，曾宪梓教育基金奖。 1996年，黑龙江省优秀中青年专家； 1998年，哈尔滨市一级功勋教师。 1999年，享受国务院政府特殊津贴，在北京受到DXP同志的亲切接见。 他崇尚“勤能补拙”格言，将职业作为事业去完成，将事业作为专业去研究，将专业作为科学去探索，将科学作为艺术去追求。由于业绩卓著，他先后荣获双城市特等劳动模范、黑龙江省优秀教师、民革全国先进个人等荣誉称号。 研究方向长期从事小学语文教学与研究工作。 主要著作多年来，他替心研究学校、社会、家庭语文教育艺术，不断反思教研中的得失利弊，长善而救失。在省、市以上学术会议交流论文70余篇，获优秀科研成果奖40余项，其中“小学语文学法指导实验研究”项目获原国家教委“八五”重点课题二等奖，“小学语文愉快教学教改实验研究”项目获黑龙江省教育厅“九五”重点课题特等奖。此外，公开发表研究、探索性文章600余篇，出版著述56本，其中专著13本，《实用语文教学法》《小学语文教学心理学》《作文知识与小学作文教学》《语文德育渗透艺术》《小学古诗教学理论与实践》《小学语文课堂教学艺术》《家庭语文教育艺术》《刘显国反馈教学法研究》《教师必备的10项修炼》和《怎样当老师 怎样教语文》《小学语文教学疑难问题精解》《我为语文而来——白金声教学艺术》等书再版多次。他应邀在全国20多个省市自治区介绍教改经验、讲学、做观摩课100余次，多家媒体对其先进事迹进行报道，并将他的名字和科研成果收进《中国当代知名学者辞典》之中。 |
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