人物简介(基本简介 社会学术兼职)

教育科研(讲授课程 主要科研方向 主要科研项目 主要科研成果 主要著作 获奖信息)

人物简介

基本简介

教授，硕士。现任东北师范大学化学学院副院长，化学教育研究所所长，博士生导师，教授委员会教授，校中青年学术骨干。

主要学习简历

1．1981年 9月——1985年7月 东北师范大学化学系　本科（学士）

2．1985年 9月——1988年7月 东北师范大学化学系　研究生（硕士）

3．1997年10月——1997年11月 日本宫城教育大学合作研究

4．1998年 3月——1998年8月　香港中文大学教育学院　访问学者

主要工作简历

1．1988年 7月——1990年6月 东北师范大学化学系　助教

2．1990年 7月——1992年11月 东北师范大学化学系　讲师

3．1992年12月——1998年11月 东北师范大学化学系　副教授

4．1998年12月——至今　东北师范大学化学系　教授

5．2000年 7月——至今　东北师范大学化学学院　教授委员会教授

社会学术兼职

1．中国教育学会化学教学专业委员会　副理事长

2．中国化学会《化学教育》杂志　副主编

3．吉林省化学会常务理事、化学教育委员会　主任委员

4．吉林省教育学会化学教学委员会　理事长

5．国家基础教育实验中心学术委员会　委员

6．国家化学课程标准研制专家组　核心成员

7．人民教育出版社化学教材编写专家组　成员

教育科研

讲授课程

1．本科课程《化学课程与教学论》

2．硕士生课程

（1）学历硕士《学科课程与教学论专题研究》《化学实验教学论专题研究》《化学课程与教学改革》

（2）教育硕士《化学课程论研究》

3．博士生课程《科学教育哲学研究》

指导研究生情况：现指导20名硕士生和7名博士生

主要科研方向

1．化学课堂教学行为研究

2．化学实验教学理论研究

3．科学教育哲学研究

主要科研项目

2006年10月——2009年9月

1．新课程背景下的教师课堂教学行为研究，教育部人文社会科学研究项目，C类，2008～2011，7.0万元，主持。

2．新课程背景下的教师课堂教学行为特征研究，吉林省社会科学基金项目，D类，2008～2010年，1.0万元，主持。

3．理科教学中学生科学探究能力的评价研究，吉林省教育科学十一五规划课题，D类，2006～2008年，主持。

4．教师课堂教学行为组合的特征及其有效性研究，东北师范大学哲学社会科学特色研究项目，D类，2007～2010，5.0万元，主持。

5．普通高中化学新课程国家级研修·吉林省，教育部师范司，2007年，10.0万元，主持。

6．化学教师实验教学研究能力培养的研究与实践，吉林省教育厅，2008～2009年，主持。

7．《中学化学实验研究》精品课建设，东北师范大学，2007～2009年，2.5万元，主持。

8．化学教师实验教学研究能力培养的研究与实践，东北师范大学，2007～2009年,1.0万元，主持。

9．《化学课程与教学论》优质教学团队，东北师范大学，2009～2011年,2.0万元，主持。

主要科研成果

2006年10月——2009年9月

1．论化学教学内容的内化，化学教学，8，2009，第1位。

2．“沉淀—溶解平衡概念应用”课堂教学中专家与新手教师语言行为的比较研究，化学教育，8，2009，核心期刊，第2位，通讯作者。

3．国际科学史和科学哲学教育的发展及其对我国理科教育改革的启示，比较教育研究，（5）2009，CSSCI（A），第2位，通讯作者。

4．美国教学行为研究的发展历史与范式更迭，外国教育研究，5，2009，CSSCI（B），第2位，通讯作者。

5．科学哲学与理科教学的对话：科学探究与概念转变，东北师大学报（哲学社会科学版），4，2009，CSSCI（A），第2位，通讯作者。

6．“沉淀溶解平衡概念应用”教学中新手教师课堂教学行为的比较，中学化学教学参考，4，2009，核心期刊，第2位，通讯作者。

7．论教学设计对教学行为的影响，河北师范大学学报·教育科学版，3，2009，CSSCI（B），第2位，通讯作者。

8．托马斯·库恩的科学教育思想——兼论西格尔与布鲁希的争论，外国教育研究，2，2009，CSSCI（B），第2位，通讯作者。

9．化学教师批判性思维教学效能感的发展规律及其影响因素研究，化学教育，12，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

10．探究性实验中学生提问数量与提问质量的相关研究，化学教育，11，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

11．化学“同课异构”评课中应注意量化分析，中学化学教学参考，11，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

12．手持技术与化学教学整合的研究综述，中学化学教学参考，10，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

13．关于“‘质量守恒定律”化学史教学的几个问题的讨论，化学教育，9，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

14．用“互动式科学小故事”改善学生的科学本质观，化学教育，7，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

15．论化学科学经验的课程化，中学化学教与学，5，2008，CSSCI（B），第1位。

16．展现科学探究个人的一面——波普尔科学知识增长论的视角，化学教育，5，2008，核心期刊，第2位，通讯作者。

17．论化学科学经验的课程化，化学教育，1，2008，核心期刊，第1位。

18．论化学教学中学生化学学习活动的引发方式，现代中小学教育，10，2007，第2位，通讯作者。

19．论化学科学经验的传递机制，化学教育，9，2007，重点刊物，第1位。

20．化学实验教学价值的实现与教学方式的选择，化学教育9，2007，重点刊物，第3位。

21．关于2种液体混合后增容的实验探究——以乙酸与苯混合为例，化学教育，7，2007，重点刊物，第2位，通讯作者。

22．论化学教学的新观念，中学化学教学参考，7，2007，核心期刊，第2位。

23．发现之旅——“苯、芳香烃（第一课时）”教学设计与实施，中学化学教学参考，10，2006，核心期刊，第2位，通讯作者。

主要著作

1．化学实验课程与教学论，高等教育出版社，2009，主编。

2．化学教学论（第四版），高等教育出版社，2009，参编，21世纪教材。

获奖信息

2006年10月——2009年9月

1．基于优秀教师培养的化学实验课程改革，第六届吉林省高等教育教学成果奖三等奖，吉林省教育厅，2009年，第2位。

2．吉林省教学名师，吉林省教育厅，2008年。

3．《化学课程与教学论》，吉林省精品课，吉林省教育厅，2007年，第1位。

4．《化学课程与教学论》，吉林省普通高等学校优秀教材二等奖，吉林省教育厅，2007年，第1位。

5．全国首届教育硕士优秀指导教师，全国教育硕士专业学位教育指导委员会，2007。

6．《化学课程与教学论》，国家教师教育优秀课程资源，全国教师教育专家委员会，2006年，第1位。

7．《化学课程与教学论》，吉林省高等学校教育技术成果（网络教学资源/多媒体课件）三等奖，吉林省教育厅，2006年，第1位。

8．基础化学实验教学内容改革及网络课程建设，东北师范大学优秀教学成果特等奖，2008年，第2位。

9．适应基础教育发展的化学教师教育一体化模式的构建与实施，东北师范大学优秀教学成果一等奖,2008，第1位。

10．论化学教学中学生得出结论能力的发展，吉林省第五届教育科学优秀成果一等奖（论文类），吉林省教育厅，2006年，第1位。