张兆生，特级教师。1938年9月出生，河北宁河人。毕业于北京师范大学。现任北京门头沟大峪中学高中物理教师。北京门头沟区第一至第六届政协委员。

扎根贫困山区从教40年，做过25年班主任，所带班级连年被评为区级模范班，并被评为北京市先进集体。所教学生虽然入学起点很低但在历届高考物理平均成绩均超北京市水平且涌现出大批高分学生。他辅导的自然科学小组获区科技进步奖，多次预报成功5级以上地震，其中宁河6.9级(MS)地震准确到震前6小时曾轰动全区，地震小组坚持至今已达24年。小组的学生有5人在全国高中物理竞赛中获北京赛区奖，在全国中学生科技论文赛中有1人获奖，还有1人获“雷达杯”英才奖。数十人获区级物理竞赛奖，所教学生广布清华、北大、科大、复旦、协和医大等名牌院系。多年醉心素质教育创建《教育、教学、科研一体化育人模式》采用“全息观念”利用系统工程的方法广泛地开展交叉活动，勾通教育、教学、科研成为有机的整体，历经10个循环的试验取得成果。获北京物理学会与北京教育学会联合年会一等奖。继之又获北京胡楚南优秀教学成果奖；近期又获北京市政府颁发的“北京首届教育、教学、科研成果奖”，在《北京教育》和政协刊物发表教育教学论文多篇，其中《怎样使学生爱学在辨误中提高》获“新世纪国际教育论坛暨成就颁奖大会”颁发的优秀论文证书和紫荆花教育科研成果奖。论文编入《当代教育名家论坛》一书向世界发行，创造横纵波动画幻灯片被北京教学仪器厂采用推广。带领学生进行科研在世界上首次提出《科氏力导致哺乳动物左右不对称发展的假说》发表于《中国生物医学工程学报》(英文版)和《科学美国人》。《中国科学报》头版报道了这一成果，中央人民广播电台也做了专题报道。引起国内外著名专家的关注。与学生合作在《潜科学杂志》、《力学与实践》、《上海首届国际生物医学工程学术会议论文集》、《远东第二届国际生物医学工程学术会议论文集》、《科学》等刊物发表论文获荣誉证书。多次参加国内外学术会议，发表创新观点受到好评，更有中华传统医学与现代科学理论有机结合的大量富有创新精神的科研成果急待发表。他曾多次被区政府评为科研先进工作者、科技拔尖人才、优秀班主任、优秀教师、优秀德育工作者、爱岗敬业标兵等。2次获“在教育教学中做出重大贡献”的奖励，连续三届评为两个文明建设百颗星，2次评为北京市优秀教师，后又评为北京市师德楷模和全国教育系统劳动模范，授予人民教师奖章，被评为特级教师，获北京首届精神文明建设奖。国务院授予“在教育战线有突出贡献的专家”证书。1993～2000年多次被美国名人研究院(ABI)和英国剑桥世界名人中心(IBC)评为“世界文化名人”、“本世纪有杰出贡献的科研带头人”获金质奖章、世纪成就奖、金星奖等。业绩入编《中国大百科专家名人传集》、《世界名人大辞典》等辞书。《北京日报》、《北京教育报》、《北京青年报》、《中国教育报》、《北京教工》、《中国教工》《力学与实践》、《中国科学报》及中央人民广播电台、北京人民广播电台、北京电视台等新闻媒体都曾报道他的业绩。享受国务院政府特殊津贴。?