| 词条 | 张京临 |
| 释义 | 简介张京临，女，大学本科，所任学科英文。中学高级教师，是2004年下城区首批骨干教师。1998 论文《怎样对学生进行生活教育诌议》在全国第七届现代班集体建设研讨会获三等奖，2004年获区优秀班主任称号，2004获得杭州市优秀班主任的称号。历年来，所任教学科成绩均超市中考平均成绩。 教学特点教学特点是思维活跃，课堂教学手段时时有所创新，多媒体等现代化教学手段的应用，极大提高，调动了学生学习英语的兴趣，许多难点，乏味的知识是都被盎然的兴趣化解了,注意创造和谐、轻松、师生，生生互动的环境，让学生玩着，学着，快乐着。 从教27年。历年来，所任教学科成绩均超市中考平均成绩。在前几年的市十校联考中，本人所任的班级成绩均名列前茅。 2000年获杭州优秀班主任，在2003年区教学质量调研，听课评比中被评为A等。教学特点是“精”“活”。 “精” 认真钻研教学大纲，考试大纲，在“精讲多练”上，下功夫。讲课时，做到紧扣教材，用最精练的语言，讲清重点，理清难点，让学生在课堂上有较多的操练时间。“精”还体现在布置的作业上量少而精，中心突出，减轻了学生负担 ，提高了教学质量。 “活”思维活跃，课堂教学手段时时有所创新，多媒体等现代化教学手段的应用，极大提高，调动了学生学习英语的兴趣，许多难点，乏味的知识是都被盎然的兴趣化解了， 课堂上的对话表演，即兴演讲 力求学生们的参与率高，注意创造和谐、轻松、师生，生生互动的环境，让学生玩着，学着，快乐着。 Speak little do much. |
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