| 词条 | 张鹤 |
| 释义 | 1 天空软件首席执行官◎ 基本资料张鹤，天空软件站CEO，湖北武穴人，1996年底毕业于华中师范大学计算机系。23岁时创办天空软件站，目前为用户提供的软件数量接近四万个，每天保持更新100多个最新软件。 目前在ALEXA全球网站排名中，天空软件站名列357名，每日页面流量已经超过500万。这个初期投入不到5000元的个人网站，如今身价已逾3000万元。 ◎ 成长经历1996大学毕业的张鹤，毕业后做过几年老师，后来在教育局做公务员一直到2004年。 申请了天空软件站的域名，把自己的网页上传到了网上。 天空软件站在很长一段时间内是不盈利的。 2000年左右，互联网泡沫泛滥。而此时，天空软件站已被越来越多的人知道，也逐渐转入盈利局面。 2006年天空软件站被百度以3000万价格收购，在国内创下了个人网站收购天价。 ◎ 人物评价自我评价：“像我这样的人太多了，其实你可以去采访武汉其他网站的人，我从来没有想到天空会有今天，当然是一步一步地在走着。” 常人看来很传奇的故事，到了张鹤口里都变得简单和直白。张鹤是一个相当低调而平和的人。 2 多盟首席运营官张 鹤 COO 曾任激动网总裁，全面负责激动网运营工作。激动之前，系掌上灵通销售副总裁和搜狐无线业务负责人； 2月16日消息，据腾讯科技获悉，原激动网总裁张鹤自去年8月离职后，目前已经开始正式运营移动互联网广告公司——Domob（多盟）公司，并担任公司COO。据悉，该公司首轮百万美金级别的风投也已经敲定。 2010年8月底，张鹤正式从激动网离职开始创业。随后的9月份，张鹤和自己的几个大学同学共同创办了多盟智胜网络公司（以下简称多盟），主要经营移动互联网领域的广告。 据张鹤介绍，多盟公司主要承载手机上的移动广告服务。“一边是广告主，一边是各种手机上的智能应用平台，我们主要作为两者之间的纽带，最终和应用平台进行利润分成。”张鹤表示，国外移动广告这一模式发展良好，国内前景巨大。 实际上，就在2010年的5月份，Google以2.2亿美元现金和价值5.3亿美元的股票收购了手机广告平台公司AdMob。 AdMob提供用户在移动电话网络上播放广告，包括iPhone与Google的Android都能采用。而张鹤新创立的公司正是经营跟AdMob公司相似的业务。 “这一行业对技术要求较高，包括对广告内容的匹配度、分析系统等，我们的团队有专门从百度做技术出来的，有从中移动出来的，也是这一领域较早获得风投的。”张鹤如此表示。 在业内人士看来，相对传统互联网广告，手机广告有着一定的优势，尤其在提供定制化广告和衡量广告效果方面。此外，目前整个移动互联网市场，广告仍然是相对成熟的一种模式，也是可操作性最强的一种应用和收益来源，而巨大的移动用户市场无疑又会吸引更多的广告主的关注。这些也恰是张鹤所看重的。 3 非诚勿扰男嘉宾◎ 简介张鹤，男，江苏卫视《非诚勿扰》节目嘉宾，因为参加这个节目而在网络上走红。 ◎ 参加《非诚勿扰》期数参加江苏卫视《非诚勿扰》第20110723期3号男嘉宾，在节目中牵手女嘉宾白钰铭 ◎ 个人资料姓名：张鹤性别：男 身高：179CM 体重：78公斤 学历：大学 毕业院校：河北大学 现 居 地：北京朝阳 家 乡：河北保定 属 相：猪 血 型：A型 星 座：处女座 百合网ID：50616309 饮食习惯：清淡 微辣 越辣越好 麻辣 略咸 甜 酸 兴趣爱好：星座 汽车 读书 运动 收藏 听音乐 网络游戏/电脑游戏 喜爱的音乐：轻音乐 中国流行乐 港台流行乐 电子音乐 节奏布鲁斯(R&B) 蓝调(Blue) 喜爱的运动：羽毛球 乒乓球 跳舞 极限运动 帆船 背包远足 钓鱼 跳伞 棒球 喜爱的电影：爱情 侦探推理 卡通 武打动作 纪录片 幽默喜剧 动作片 科幻片 警匪枪战 外国原版 ◎ 自我介绍我是一个很简单的男生，83年生人的处女座，有些完美主义和洁癖，平时喜欢运动和旅游以及一切健康的事物，英语系毕业的我现在北京一家外企做商务拓展工作，负责整个中国北方和西部的业务开发，所以会偶尔出下小差，可以给你带不同地方的小吃，我希望找一位善良孝顺大方得体的女孩，最好是长发皮肤白白的，且定居或者打算定居北京或者保定其中一个城市，因为我是保定人在北京，还有就是身高最好在165至170之间吧，我身高179，人比较有趣的，爱好广泛不很闷的女生就Okay了。 4 清朝琴士清代人，著有《琴学入门》（1864）二卷谱中，有十曲在指法减字谱的旁边注有工尺谱字，其中又有五曲另备所谓“音节”谱，即在工尺字旁用点拍的方法记写琴曲的节奏。以往古琴的减字谱只记音位、指法，不记音高、节奏，这种合参谱式在这方面有了很大的改变，而这种改变并不是靠对减字谱内部进行改革，而是靠附加的外部条件来做到的。另外在梅庵派的《梅庵琴谱》中也有使用这类琴谱。 5 清朝乾隆庚寅年间举人原名铃，字啸广稣，号阳扶，即墨人。乾隆庚寅举人，福建候补知县。 6 中国内地作家1970年生，黑龙江人。1994年毕业于黑龙江大学中文系比较文学专业，获硕士学位；2004年毕业于中国人民大学中文系文艺学专业，获博士学位；现在黑龙江大学文学院任副教授，研究方向为基督教文学与西方文化。 7 芜湖市第五人民医院医师张鹤，芜湖市第五人民医院麻醉科主任医师、教授，硕士生导师。医院科技委员会委员，麻醉学教研组组长及安徽省芜湖市技术监定专家。从事医疗麻醉工作四十余年，擅长临床麻醉及疑难危重麻醉处理，危重监测及疼痛治疗。曾发表学术论文十余篇。 8 沈阳鲁艺摄影化妆艺术学校化妆教师国家高级化妆师、中国电影电视学会会员、受聘于多家平面模特公司、广告公司,思想前卫、技术独特。其作品发表在《中国化妆》等期刊杂志上,现受聘于沈阳鲁艺摄影化妆艺术学校. 9 花样滑冰男单运动员◎ 个人简介中国花样滑冰男子单人滑运动员 出生日期：1996.11.05 籍贯：吉林 长春 教练：张欣 昵称：大白 ◎ 成长经历08-09赛季 2008年全国花样滑冰大奖赛少年组冠军 09-10赛季 2009年全国花样滑冰锦标赛 第10名 2009年全国青少年花样滑冰锦标赛少年组亚军 10-11赛季 ISU JGP SBC Cup 2010 Karuizawa 10. J ISU JGP Pokal der Blauen Schwerter 2010 Dresden 9. J 2010年全国花样滑冰锦标赛 第10名 2011年赛季全国花样滑冰冠军赛 第5名 11-12赛季 ISU JGP Volvo Cup 2011 Riga 2. J 2011年全国花样滑冰锦标赛 第7名（短节目自由滑两项总分为第5） ISU JGP Austria 2011 Innsbruck 5. J 2011年全国青少年花样滑冰锦标赛亚军 2012年第十二届全国冬运会第8名 ◎ 比赛成绩赛季 日期 赛事 短节目 自由滑 总分 2008~2009 2008.10.14~17 全国花样滑冰大奖赛少年组 40.94（2） 85.53（1） 126.47（1） 2009~2010 2009.12.19~20 全国青少年花样滑冰锦标赛少年组 （2） 2010~2011 2010.09.23~26 ISU大奖赛青年组-日本站 47.02（13） 107.62（9） 154.64（10） 2010.10.06~09 ISU大奖赛青年组-德国站 55.90（7） 105.11（9） 161.01（9） 2010.12.23~24 全国花样滑冰锦标赛 51.35（9） 101.19（8） 152.54（10） 2011.04.06~08 全国花样滑冰冠军赛 51.81（6） 113.73（4） 165.54（5） 2011~2012 2011.08.31~03 ISU大奖赛青年组-拉脱维亚站 59.26（1） 123.12（2） 182.38（2） 2011.09.20~23 全国花样滑冰锦标赛 62.57（6） 127.13（6） 189.70（5） 2011.09.28~02 ISU大奖赛青年组-奥地利站 50.28（9） 114.59（3） 164.87（5） 2011.12.14~16 全国青少年花样滑冰锦标赛青年组 59.92（2） 118.40（2） 178.32（2） 2012.01.04~06 第十二届全国冬运会 60.01（8） 116.40（8） 176.41（8） 2012.03.01~03 ISU世界青年花样滑冰锦标赛 64.63（6） 129.34（7） 193.97（6） 10 北京数学特级教师张鹤，全国著名中学数学特级教师，北京市中学市级青年骨干教师，北京市中学数学学科带头人，“人教版”《普通高中课程标准实验教科书·高中数学》编委会成员，现为北京市海淀区教师进修学校教研员，海淀区名师工作站导师组数学组组长。 2004年为北京市中学市级学科教学带头人、2005年被评为北京市数学特级教师，2008年荣获第八届苏步青数学教育二等奖。 张鹤老师自2003年开始参加了人教社组织的《普通高中课程标准实验教科书，数学2》的编写工作并成为普通高中课程标准实验教科书编委会的成员，被人民教育出版社聘为人教版课程标准实验教材培训团专家。 “人的成长离不开点滴的积累，这种积累不仅仅是行动轨迹的记录，更是对每一个教学行为的思考”，张鹤老师的人生就是这种思考的人生。 在北京四中执教的几年里，张鹤老师领悟了数学教学的精髓：“教学中要呈现知识的形成过程，要教会学生用数学的思维思考数学问题。数学是思维的体操。” 2005年，张鹤老师被海淀区教育委员会聘为海淀区名师工作站导师组成员，2008年任数学导师组组长，承担着对海淀区中青年骨干教师的培养和指导工作。2008年为北京市高中数学课改培训指导组的主要成员，对全市教师的新课程培训做了大量的工作。 张鹤老师善于学习和实践，对现代教学的先进理念有了较为深刻的认识，并逐步形成、确立了自己的教学观点和风格。多次参加教育部、北京市的教育科研项目，发表论文数篇，被北京市授予优秀青年教师荣誉。 与张鹤老师沟通，给人的感受是：理性，逻辑思维缜密，深度的思考引发人们对教育本质的叩问。 “用数学的逻辑性征服学生。”这是张鹤老师反复提到的教学思想。 |
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