| 词条 | 漳州二中 |
| 释义 | 概述漳州二中，又名“漳州市第二中学”、“漳州第二中学”，“福建省漳州二中”“福建省漳州市二中”，坐落于漳州市区西南角九龙江畔，东北与市区连接，西南绿水萦绕，北与漳州师院相邻。 沿革含辛茹苦育才路，桃李芳菲故园情。漳州二中这座美丽的校园以英姿勃发的姿态，风雨兼程，走过了六十多个春秋。学校创办于1943年，原名县立龙溪初级中学，1947年更名县立龙溪第一初级中学，1950年始办高中，1952年定名为漳州市第二中学。建校初期借用已迁内地的龙溪师范简易学校校舍，1946年秋迁至原县文庙即龙溪高级工业职业学校校舍。1950年漳州政府将原旧政权专员公署等土地、建筑物划给学校，土地总面积100多亩，北至百里弦歌，东至漳州木箱厂。1981年龙须专员公署决定，将半月池以北30亩土地及建筑物划拨给漳州师范专科学校（现漳州师范学院）。1984年学校全部迁至半月池以南范围。 规模学校现有土地面积60亩，校舍面积2.45万平方米，52个教学班，学生2500人，教职工175人。他们以政治校园环境为突破口，先后投资近千万元，拆旧房，建新楼，铺校道，搞绿化校容校貌焕然一新；如今二中校园，山水相映，鸟语花香，百年古榕，茵茵绿草，虎纹高亭，书法碑廊，泮池涟漪椰影石栏，构成一幅幅花园式学校的美丽图景，为师生创造了优雅的学习环境和工作环境。学校又投资数百万元，添置教学设备。目前，学校教学设施齐全先进，现代教育技术设备日趋完善，建立了“现代教育技术中心”和校园网，其中的学生电脑室、多媒体化教师、多功能语音室、电子阅览室、教师电子备课室，已成为教师教学和学生学习的基本工具。各处室行政办公均实现电脑化，学校还设有漳州市直中学首家“电脑机器人工作室”。 校徽校徽，是代表学校的徽章，是一所学校的象征，也是学校的办学理念、人文精神的艺术化体现。 漳州二中校徽由双圆套形徽标构成，圆形整体形象征着二中和谐、长久。内圆上方标有“漳州市第二中学”字样，下方是英文名。校徽的颜色由金黄色、红色、褐色构成，其背景是金黄色光团及火红的日晕，光耀穹宇，象一轮蓬勃跳动的旭日，象征着二中美好的未来及远大的前途。圆形徽标内容由半月池及羽毛两大元素构成，绿树环绕、碧波荡漾的半月池以书法形式表现，飘逸灵动，代表“二”，与羽毛结合代表“二中” ，造型象毛笔蘸取半月池水，象征着漳州二中深厚的校园文化底蕴，也象征着二中的莘莘学子不倦地汲取深蓄厚养的文化，描绘着似锦的前程。同时整个造型开始一艘满载晨晖的航船在光明的指引下扬帆济海，象征着二中人生生不息的奋斗进取精神及开创历史、创造辉煌的决心和饱满的热情！ 成就建校以来，学校与祖国同呼吸，共命运，经历了风风雨雨。从建校初期到新旧政权更迭，学校处于艰苦创业阶段，校舍简陋，师生生活简朴，学风优良。一批名师为学校的起步奠定了良好的基础，立下了不朽的冬训，他们是吴玉德（英语教师，曾留学日本）、施伯初（语文教师，清末秀才）蔡谦吉（美术教师，画家）、陈成章（美术教师，台湾画家）、季永绥（曾任教务主任，中共早期党员）等。建国后至“文革”前，学校教育事业蓬勃发展，办学规模和校园占地面积都得到了较大的扩展。教学质量蜚声芗城，历年中考成绩均列市区学校前茅，1958年语文高考名词位于福州一中之前。学校重视学生全面发展，文体活动水平高，其中篮球、排球、田径体操是强项，学生参加省赛获奖人数为全地区中学之冠。这一时期，学校教师治学严谨，师道高尚，学生学习勤奋刻苦，基础扎实，血多人学有所成，走向社会后成为各行各业的精英。每逢校庆纪念日。他们便纷纷来信来电，问候母校，怀念师恩，“文革”期间，学校创伤严重，元气大损。“文革”后漳州二中被定为一般中学，师资安排、生源分配、办学经费调拨及教学设备配置等，与重点中学相比，皆有较大的差距。20实际80年代至90年代中期，学校便是在这样的条件下，艰苦办学，顽强拼搏。1984年学校于首届教职工代表大会上提出“团结起来，振兴二中”的口号，极大地调动了广大教职工的办学积极性，在此后的三、五年内，学校文娱体育、科技活动、学科竞赛屡屡获奖，捷报频传。初中办学质量也稳居同类学校前茅，呈现出一派“中兴景象”。90年代中期至今，得益于我国“科教兴国”战略的事实和市委市政府、市教委“扶持薄弱学校”这一极有远见的决策，学校发展步入“上升通道”。几年来，全校师生同心同德，以“振兴二中，再创辉煌”为奋斗目标，自强不息，不断改革，锐意进取，励精图治学校各项事业蒸蒸日上。2002年学校通过“省三级达标学校”验收。尤其是近年来，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，漳州二中团结进取，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 师资学校重视加强师资队伍建设，尤其是青年教师的培养涌现出一批又一批的优先青年教师和教坛新秀， 现有市级以上骨干教师22人，本科以上学历95人，其中获教育硕士学位4人，师资力量雄厚。教育教学质量是学校的生命。多年来，学校紧紧围绕如何提高教学质量这一主题，抓好教学常规，开展教改研究，推动课程改革，举行开课、听课、评课等活动，加大教研力度。此外，以“求真务实办学、 荣誉高瞻远瞩与人”的新理念，积极开拓特色教育之路，学校素质教育实施多年，以逐渐形成特色。学校还秉承“民主办学，依法治校”精神，充分发挥教代会民主管理学校的作用，调动了教职员工办学的积极性，是学校管理处于良性循环状态。漳州二中的崛起，得到了芗城人民和上级部门的充分肯定。几年来，学校先后获得了“市卫生先进单位”、“初中教育教学先进校”、“高中教育教学先进校”、“市综合治理先进单位”、“市校园管理与建设先进校”、“省级文明学校”、“省级现代教育技术示范校”。 地理位置地址：福建省漳州市芗城区 |
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