词条 | 余江三中 |
释义 | 余江三中(余江县第3中学) 是江西省第一批职高院校,全国教育系统先进单位,全国现代教育技术实验学校。 学校创建于1976年秋,位于余江倪桂村,是一座碧水依傍﹑荫浓花香的园林式学校.占地面积112余亩,建筑面积3万多平方米.内有校园网络平台﹑语音室﹑微机室﹑多媒体展示厅等先进的教学设施. 现有65个教学班,4200余名学生,217名教职员工. 余江三中多次被江西法制日报报道,并被评为法制先进单位。 余江三中是余江县的窗口学校。建校以来,我校全面贯彻党的教育方针,以培养创新人才为目标,不断探索教育教学改革新路子,全面实施素质教育。2000年为进一步落实全国教育工作会议精神,余江县委、政府于7月制定了《余江县贯彻实施〈深化教育改革全面推进素质教育〉的六年规划》,按照规划,余江县三中学停止招收初中生,率先实行高、初中分离办学,并开设中专部,成为余江县第一所职高中学。几年来,在县委、政府、教育局的重视和支持下,学校办学条件得到了进一步改善,学校管理步入了规范化。 闯出综合治理新路子2008年09月29日 近年来,余江三中坚持“以法治校、以德育人”的综合治理方针,闯出了一条综合治理的新路子,取得了较好的成绩,先后被评为省 “师德师风先进单位”、市 “文明单位”、市“综治工作先进单位”、市“学校管理工作先进集体”等殊荣。学校内部稳定,学风浓郁,呈现出强大的凝聚力和向心力。 该校构建了一套完整的校园综治网络和安全体系,成立了以校长为组长的综合治理领导小组;学校定期召开综合治理会议,研究部署综合治理工作,制定应急预案,发现问题及时处理。每学期对综合治理工作进行考核,对优秀班级给予奖励,对考核不合格的班级实行一票否决。通过群防群治,齐抓共管,营造了一个稳定祥和的校园环境。 该校坚持以德育人,正面引导。对于部分成绩不够突出、思想不够积极的学生,学校提倡情感化管理,将他们的学习、生活习惯的监督分配落实到各任课教师身上,充分发挥他们的特长,充实他们的课余生活,组织他们参加学校体育集训队、文艺演出队及各种兴趣小组,改变了他们迷恋网吧、深夜不归的陋习。这些学生参加市、县体育运动会、文艺汇演中均取得优异的成绩。 学校的综合治理是一个系统化的工程,仅靠学校的内部管理难以取得令人满意的成效。为此,该校综合治理领导小组与邓埠派出所、倪桂村委会紧密联系,开展“校民共建”活动,取得了他们的大力支持,有效遏制了社会闲散人员来校滋事案件的发生,完善了校园周边整治协调工作机制,构建和谐周边环境。(逄建水 黄金富 记者 严米金) 三中的潮起潮落 余江三中(余江县第3中学) 是江西省第一批职高院校,全国教育系统先进单位,全国现代教育技术实验学校。 80年代中期的三中,学校只有500多,且只有初中部,且老师只有几十个人.80年代末,三中招收职业高中,学生超过1000人,并且初中部成绩各项指标都达全县前列,学校也因初中部而名闻全县.1999年,三中开始招收普通高中,2003年学校在校学生超过2800人,班级45个,在职教师超过130位.2005年,余江三中高考成绩应届上本2线人数超过30个,降分后正式落取本2线的超过120个,录取率达30%以上,位全鹰潭市普通高中第一位.此时三中达到办学的最高峰. |
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