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词条 于崇津
释义

于崇津,1941年8月生,中共党员,曾任济宁市教育局教育科长、济宁市教研室主任、济宁一中党委书记、校长等职。同时还兼任济宁市政协常委,市政协科教文卫委员会副主任。1967年曲阜师范大学毕业后一直从事教育工作。先后被评为市拔尖人才、市劳动模范、山东省特级教师、全国教育系统先进工作者。2001年退居二线后,被聘为省政府督学、同济大学附中校长。该同志在任教育科长期间,教育科多次被省、市评为先进科室。他与全科同志深入基层蹲点抓教育改革,总结出了“教师联教计酬教学责任制”,解决了当时中小学民办教师取消工分后的报酬问题,稳定了教师队伍。该经验属全省首创,省教育厅、省政府先后发文在全省推广。83-84年在曲阜蹲点,总结出了《实施小学义务教育立法》的经验。当时国家《义务教育法》尚未出台,人民日报全文在头版头条发表,并发表了编后语:“山东曲阜的经验带有立法性质。从孔夫子的家乡看到了全国普及义务教育的曙光。”该同志在任济宁市教研室主任期间,狠抓教学研究、教学质量和教改实验。使全市的高考升学率始终保持在全省4-5名。

该同志95年出任济宁一中校长后,带领全校师生发扬拼搏奉献精神,重质量、抓管理,短短一年时间,高考成绩翻了一番,从全市第七名跃为第一名。此后连续5年保持高考成绩全市第一,受到市委、市政府和广大群众的高度赞扬。该同志退休后,又于2003年开始筹建同济大学附属实验中学,并兼任校长、党支部书记。经过四年艰苦努力,建成了一所高标准、高质量、全封闭、寄宿制现代化的民办完全中学。由于教育教学质量高,办学成绩突出,2006年学校被评为山东省民办教育“三十佳品牌学校”,该同志被评为山东省民办教育“十佳校长”。该同志在任市教研室主任期间,潜心研究教法和学法,先后出版了《教学原理与策略》、《学习方法谈》等著作,发表论文十几篇。

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更新时间:2024/12/23 23:54:42