词条 | 营里镇中学 |
释义 | 学校简介巨野县营里中学创建于1958年,它的前身是巨野县第九中学。 位于营里镇驻地,现占地52亩,建筑面积平方米,东临营东的耕田,西有柏油公路,北靠万昌大道,空气新鲜,交通便利,校园布局合理,前为绿化区,中为教学区,后为生活区,国槐、木槿、广玉兰绿阴遮地,冬青、红叶小檗、小叶女贞、三叶草等别具匠心的设计栽植,蹊回路转,曲径通幽,校园四季常青,景色秀丽,环境优雅。 学校现有在校生1100余人,20个教学班,教职工78人,学历达标率92%,高级职称4人,中级职称32人,他们勤奋好学、积极进修、爱岗敬业,乐于奉献,是一支充满生机和活力的队伍。“团结、严谨、求实、创新”是营里中学的光荣传统。学校全面贯彻党的教育方针,培养有社会主义觉悟、有文化、有理想、德智体美劳全面发展的改革开拓进取型人才,高扬素质教育的旗帜,坚持“高质量、有特色、现代化”的发展方针,构建了“为每个学生创造主动发展的无限空间”的办学理念,形成了“以教学为中心、以教改为先导、以育人为根本”的办学指思想,大力实施“创名校、出名师、育名生”的“三名”工程。 学校领导班子在任宪越校长的带领下,以身作则,率先垂范,模范遵守各项工作制度,高标准、严要求、团结奋进,开拓进取、建章立制,狠抓管理,引入竞争机制,奖优罚劣,使能者上、庸者下,激发教学活力,从思想政治教育管理、教学管理、后勤保障、监督系统四条线制定和完善了教学管理、量化考核等制度,严格按德勤业绩对每个教职工考核,把教学质量同评优、树模晋级紧密密结合,认真落实教职工民主评议制度,定期召开学生代表座谈会、学生家长会,通过学生评教师等多种渠道反馈学生、家长、教师及社会各方面对学校工作的意见和建议,全面提升教师育人的思想境界。 学校校徽图案由Yz(营中),组成。 学校的校徽以蓝色、绿色和红色为主。 蓝色象征宽阔的天空, 代表学校的教育有天大的空间;绿色象征生命,代表在学校的教育下,学生茁壮成长; 红色象征太阳,代表学校教育有太阳般的火热。 图案形似一人物,寓意营里中学正在党的方针指引下,大踏步的前进。 教学设施学校现有教学楼两座,综合楼一座,物理、化学、生物实验室配备齐全,各种药品器材能满足正常的教学需要,学校设有两个微机室,并设有图书室、阅览室、美术室、音乐室等,“三机一幕”进入课堂,校图书藏书达1万余册,70多台微机保证了信息课的正常开设,计算机网络的加入,幻灯机、打字机和一体印刷机的使用大大改善了教学及管理手段,先进优越的办学条件为营里中学插上了腾飞的翅膀,加快了向市级规范化学校迈进的步伐。 德育教育学校坚持五育并举,德育为首旨在培养学生良好的道德情操和德为意志,首先学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,由校团委、政教处具体负责,实行分班承包责任制,将德育工作纳入量化管理,作为考核工作成绩的重要依据之一。其次以《中学生日常行为规范》的要求规范学生的行为,报告会、主题班会、学生会及带班领导早晨、饭前饭后的检查评比及多种形式的活动和日常管理相结合,使学生潜移默化养成习惯,变“强制执行”为“自觉遵守”。每学期对学生进行思想品德评定,以玉和级为单位做好交接,进行跟踪教育。要求每们教师每周都要对学生谈心,每学期家访不少于3次,各教室都设置高示准的名人条幅,每班都有自己的黑板报,给学生一个自我展示才华的平台,这样即使学生时时都感到处在关爱之中,也赢得了学生家长的理解和支持。除此之处,学校还注重基础设施、注生环境育人,宣传栏、文化长廊、巨幅壁画、各种警示标语牌、一草一木、每一个景点每一块墙壁都在传情、陶冶了学生的情操,学校真正成了学生的乐园。 所授荣誉总之,学校各项工作迈入科学、秩序、规范化管理的轨道,逐渐跟上时代的步伐。学校近几年来综合考评及教学成绩量化年年刷新记录,一年一个新台阶,学校先后被评为“县文明单位”“县教书育人先进单位”“县目标管理先进单位”等光荣称号,营里中学在各级政府和教委的关怀支持下,现己发展成为一所教学设备先进师资力量雄厚的农村中学。 |
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