定义

简介

实施计划

讨论

意义

定义

一笔字，是指武汉科技大学中南分校硬性考核大学生汉字书写的政策。武汉科技大学中南分校在湖北高校中首次通过设学分的方式量化硬性考核大学生的汉字书写能力，若学生考核不及格，将来会影响毕业。

简介

中南分校把“一笔字”纳入学生的一项基本功进行培养，同时设置2个素质学分引导学生写好汉字。“一笔字”测评包括汉字书写和计算机录入两个部分，前者主要考核学生用硬笔书写汉字的能力，学校从字形、力度、流畅度、可识度、整体感等5个方面进行评分，若学生考核不及格，将来会影响毕业；后者主要是考查学生用计算机录入汉字。

汉字测试，要求学生在25分钟内用钢笔（中性笔、圆珠笔）抄写600个汉字。抄写内容和抄写纸由学校提供，学校从字形、力度、流畅度、可识度、整体感等5个方面进行评分。学生可用楷、行、草、隶、宋任何一种字体书写，但不能使用繁体字，如果属于“自成一体”需要符合“易辨认、有美感”的要求。抄写出现错别字（含标点符号）出现一个扣一分，超过20个作不及格处理。漏抄字，按错别字处理。达到60分可获得1个素质学分。

实施计划

由于2007级本科生入校时就明确告知，“一笔字”将计算素质学分，很多学生平时都很重视自己的汉字书写。对于不及格学生，会由班级素质导师通知到学生本人。不及格的学生还有两次考试机会，如果毕业前仍无法通过测评，将无法取得这项素质学分，会影响毕业。施宏开介绍，“一些学生虽然过了关，但仍要加紧练习，真正的考试是社会，字写好的标准是‘写的象个大学生写的字’”。

1月中旬，中南分校针对大二本科生的“一笔字”测试中的硬笔测试及成绩评定全部完成。“字写的好的同学写的像字帖，而差的则是一团乱麻”，测评负责人施宏开副研究员介绍：从总体上来看，文科学生整体优于理工类学生，绝大多数同学都达到了测评要求，但仍有部分学生汉字书写被评定为“不及格”。——其实，不要说是理工类学生，就是国学大师刘师培、辜鸿铭诸先生当年，据周作人先生《北大感旧录》回忆：“申叔（刘师培）写起文章来，真是‘下笔千言’，细注引证，头头是道，没有做不好的文章，可是字写的实在可怕，几乎像小孩子描红相似，而且不讲笔顺。——北方书房里学童写字，辄叫口号，例如‘永’字，叫道：‘点，横，竖，钩，挑，劈，剔，捺。’他却是全不管这些个，只看方便有可以连写之处，就一直连起来，所以简直不成字样。当时北大文科教员里，以恶札而论，申叔要算第一，我就是第二名了。”，——但北大的教授还不是照样做得；若是放在今天，依着武汉科大中南分校做法，恐怕就将是欲在武汉科大中南分校求做一毕业生而不可得了。

讨论

《年轻人是否应该强制练字》嘉宾央视主持人王梁

2009年2月14日晚，央视新闻频道《我的今日之最》栏目，用近40分钟的时间以《年轻人是否应该强制练字》为题讨论武汉科技大学中南分校硬性考核大学生汉字书写的政策。

钢笔变成键盘，打字代替书写，记日记改为写博客，打电话多方便，亲笔信太麻烦……互联网时代，是否还有必要写好中国传统的汉字？在央视组织的2529人参加的“大学生该不该强制练字”的调查中，有82.8%的网友认为，“硬性考核书写能力对学生的发展有好处”；83.4%的网友认为“学生须提高书写能力”，这样可以“发扬中国的文字艺术，字写得好也能显示人的素质”。

全国政协委员、北京市科协副主席王渝生在14日晚的央视节目中说，汉字本身就是一种文化和艺术，是实用和审美的结合，汉字不是诗却有诗的韵味，汉字不是画却有画的美感，汉字不是舞却有舞的节奏，汉字不是歌却有歌的旋律。对于写好汉字的重要性，他还以自己的一位研究生举例说，在日本求职时求职信必须亲笔写，字写的好对录取很有帮助。

被誉为“中国硬笔书法第一人”的旁中华在接受采访时称，汉字书写能培养情趣、陶冶心灵，让人养成做事细心、耐心的习惯；写出的文字与电脑打印出来的文字不同，手写的文字富有情趣，是一个人心灵的表现，年轻人不应忽视汉字书写。

意义

网络时代是否还有必要苛求大学生写好汉字？测评负责人施宏开的看法是，汉字是中华文化的载体，写好汉字是继承传统文化的需要。随着外语的涌入和计算机的使用，大学生的字写的象“小学生一样”已引起了社会的担忧。此外，字写得好不好也成为当今社会择才的一个重要标准。