杨绪灿，1920年9月14日出生于四川省广安县一个农民家庭里。1927年8月，进入四川省广安县肖溪乡小学读书。1933年8月，他又转入广安中学学习。3年后，进入四川省南充地区南充中学高中部。在那里，他勤奋学习，刻苦攻读，于1939年夏天，以优异的成绩被重庆大学机械系录取。杨绪灿，工程力学教育家，重庆大学力学学科的创始人。早期从事塑性力学研究，后在重庆大学讲授弹性力学、塑性力学等课程，主持研究生培养工作，卓有成绩。

人物简历

生平概况

潜心弹塑性力学研究

甘当奠基石

主要论著

人物简历

1920年9月14日　生于四川省广安县。

1939—1943年　重庆大学机械系学习，1943年毕业。1943—1944年　任重庆20兵工厂技术员。

1944—1945年　先后任广安县储英中学数学教员和合川县女子中学物理教员。

1945—1948年　任重庆大学机械系助教。

1948—1957年　任重庆大学机械系讲师，力学教研组主任。

1957—1959年　苏联列宁格勒加里宁工学院进修弹性力学和塑性力学。

1959—1978年　任重庆大学工程力学系系主任，1961至1962年，任船舶工程系主任，1962至1978年，任机械系副主任、副教授。

1978—1987年　任重庆大学教授、副校长，兼任中国力学学会理事，四川省力学学会副理事长，重庆市力学学会理事长，国家科委理论与应用力学学科组成员，中国大百科全书力学编委，国家教委工科力学课程指导委员会委员，四川省高教职称评审委员会力学组副组长。

1987年—　任四川省科学技术协会副主席、重庆市科学技术协会主席、重庆市科技进修大学校长。

生平概况

杨绪灿，于1939年夏天，以优异的成绩被重庆大学机械系录取。当时，正值抗日战争之际，南京国民政府迁往重庆，李四光、马寅初等大批知名学者云集重庆大学。在重庆大学机械系求学的4年里，杨绪灿开阔了眼界，丰富了思维方法，为他后期从事科学研究打下了坚实的基础。

1943年于重庆大学毕业后，他先到重庆20兵工厂任技术员。1944年1月，他回到家乡，被广安储英中学聘为数学教员。1944年8月，他又转到四川省合川县女子中学任物理教员。在这期间，他积累了较为丰富的教学经验。1945年8月，他被重庆大学聘任为机械系助教，主讲机械学、理论力学、材料力学等课程。在授课期间，他以勤奋、严格、诲人不倦的精神，严格要求自己和学生，讲课生动，方法灵活，效果很好。1948年，被聘为重庆大学机械系讲师。1949年10月，中华人民共和国成立。党和政府大力支持发展教育事业。杨绪灿在自己的工作岗位上辛勤耕耘，为祖国培养了大批急需的建设人才。1953年12月，他光荣地加入了中国共产党。

1957年9月，他前往前苏联列宁格勒加里宁工学院进修弹性力学和塑性力学。在那里，他充分利用时间，刻苦钻研，虚心求教，进行科学研究，取得了很好的成绩。

1959年8月，杨绪灿回到重庆大学。受学校领导委托，创建了工程力学系和船舶工程系。1962年被学校聘为副教授。

在担任重庆大学工程力学系系主任期间，他还利用工作之余阅读了另一力学领域——空气动力学——的资料，为编制教育计划、课程设置、师资培训、学术活动作了大量的工作。同时，受国防科委委托，翻译了几篇重要的学术论文：《钝头细长体高超声速无粘性流准确与近似理论的数字比较》、《制导精密陀螺的测定》、《可压缩紊流附面层的分离对表皮摩擦及热传导的效应》、《钝头体和弓形波之间的流场计算》。这些都是中国航天事业所急需的资料。

1978年，年近六旬的杨绪灿被聘为教授，同时担任重庆大学副校长。为了学校的发展，他放弃了休息时间，夜以继日地工作。从学制长短、专业设置，以及科学研究、学科建设等，他都仔细研究，把自己多年来丰富的教学经验倾注于学校的建设上。为了培养祖国建设急需的高级人才，他还担任弹性力学、塑性力学等研究生课程的讲授，并指导多名研究生的论文工作。在此期间，他还先后担任中国力学学会理事、四川省力学学会副理事长、重庆力学学会理事长、国家科委理论与应用力学学科组成员、 《中国大百科全书·力学》卷编委、国家教委工科力学课程指导委员会委员、 《应用数学和力学》杂志编委、四川省高教职称评审委员会力学组副组长、四川省科学技术协会副主席、重庆市科学技术协会主席、重庆市科技进修大学校长等职。

潜心弹塑性力学研究

杨绪灿具有系统而扎实的力学知识，长期从事弹塑性力学的研究工作。1957至1959年，曾到苏联列宁格勒加里宁工学院进行弹性力学和塑性力学进修。在此期间，他对圆板极限平衡的几个问题进行了研究，写出了《圆薄板的极限载荷》、《圆板的最小重量设计》和《剪力对圆板承载能力的影响》等3篇有价值的论文。

《圆薄板的极限载荷》一文，对沿圆周均匀分布载荷作用下的圆板，特别是环形板，在自由支持和固定支持边界条件下的极限载荷问题（包括静定与静不定系统）进行了较系统的讨论，解决了过去未曾处理的问题，提出了新的结果。对于环形板沿内外边界自由支持时，在对称均匀分布载荷作用下的极限载荷问题，提出了与苏联学者切尔尼娜发表在《苏联力学学报》上的论点不同的结果。他为此写出了对切尔尼娜一文的评论文章，经苏联专家讨论，对他的结果予以了肯定。

《圆板的最小重量设计》对边界自由支持和固定支持的圆板和环形板，在沿圆周均布载荷作用下的最小重量问题进行了讨论，所得结果至今仍然为实际工程计算所采用。

《剪力对圆板承载能力的影响》提出了考虑剪力作用时的塑性条件，进而对沿边界自由支持的圆板的三种情况：（1）均匀分布载荷作用下；（2）沿圆周均匀分布的载荷作用下；（3）中心圆面均匀分布载荷作用下，分别进行了研究。得出了考虑剪力影响时三种情况下的圆薄板极限载荷的公式和方法，并广为工程计算所采用。

在当时，他所研究的这些课题也是为苏联、美国、英国、波兰等国学者所关注的课题，在工程结构强度计算方面有着重要的意义。为此，苏联专家对他的这项新成果给予很高的评价。

在苏联进行科学研究的同时，他还注意世界最新科技的发展和动态。在广泛收集资料的基础上，他对塑性理论的成就和发展进行了研究，并写出了报告。这对于中国力学界学者了解和掌握塑件理论的研究动态有着重要的参考价值。回国后，他继续进行此项工作，并在1978年全国力学规划会上作了题为《塑性力学的发展》的报告。

甘当奠基石

从站在讲台上的第一天算起，杨绪灿已在中国教育这块土地上辛勤耕耘了近半个世纪。他兢兢业业地工作，为国家培养和造就了大批科技人才，为中国教育事业的发展作出了贡献。

1959年，杨绪灿受命主持建立重庆大学工程力学系和船舶工程系。他带领同事们从着手编制专业计划出发，完成了课程设置、师资培训等工作。缺少教材，他就亲自带头编写。在很短的时间里，他完成了《弹性理论》和《塑性理论》的编写工作。缺少师资，他就主动承担弹性理论、塑性理论等课程的讲授。

1978年，杨绪灿担任了重庆大学副校长后，主持学校的科研工作。同其他高等学校一样，由于“文化大革命”运动刚刚结束，学校的科研工作在运动中几乎全部停顿，至此可说是一无所有。杨绪灿又拿出当年创建重庆大学工程力学系和船舶工程系时的劲头，带领重庆大学的专家、学者，为确定研究方向、建立科研队伍、购置科研设备和落实科研经费而四处奔走。在几年时间里，以江泽佳、梁锡昌等一大批专家、学者为学术带头人的科研队伍成长起来了。重庆大学被国家确定为首批拥有博士学位授予权的单位之一，同时，还创建了几十个硕士学位授权点，完成了大批国家重点科研项目，多次受到国家的表扬。他还主动带领学校科研人员深入工厂，搞厂校联合科技开发，每年完成横向科研课题达几百项，有力地支援了地方经济建设，开创了重庆大学科研工作的新局面，为重庆大学科研的腾飞奠定了扎实的基础。

在主持学校科研工作的同时，杨绪灿还支持重庆大学工程力学系的教授创建了重庆大学固体力学硕士点。1978年，首批招收了8名研究生。杨绪灿亲自为他们讲授弹性力学等课程，认真指导其完成毕业论文。目前，已毕业的研究生中，很多已成为出类拔萃的青年学术带头人。1986年，为了培养更高层次的力学专业人才，年逾六旬的杨绪灿又积极支持和协助创建了重庆大学固体力学博士点。

在教书育人的过程中，杨绪灿素以勤奋、严谨、求实、创新著称。他在授课期间，从不迟到早退，更不缺课；课前总是作好充分准备，讲话语句简炼、生动，条理清晰，论述透彻；在黑板上写字和作图极其工整，一丝不苟。他严于律己，又严格要求学生。对待工作，他极为认真，常以“求实”两字要求自己。他认为“求实”是一个搞科学研究的人必备的基本素质。他也以此严格要求学生。他的很多学生毕业后，在工作岗位上踏踏实实，认真地对待每一项工作，作出了突出成绩，这与杨绪灿当年以身作则的教导是分不开的。

主要论著

1　杨绪灿．圆薄板的极限载荷．重庆大学学报，1960（1）．

2　杨绪灿．圆薄板的极限载荷．中国力学学会极限分析与塑性理论学术讨论会论文，1963．

3　杨绪灿．圆板的最小重量设计．中国力学学会极限分析与塑性理论学术讨论会论文，1963．

4　杨绪灿．剪力对圆板承载能力的影响．中国力学学会极限分析与塑性理论学术讨论会论文，1963．

5　杨绪灿，杨桂通，徐秉业．粘塑性力学概论．北京：中国铁道出版社，1985．