1.简介

2.学术论著

3.观点

1.简介

阎康年，我国著名科技史专家，中国科学院自然科学史研究所研究员，曾多次到剑桥大学和贝尔实验室进行访问研究。

阎康年教授简历

现任中国科学院自然科学史研究所研究员，中国科学院研究生院教授。英国Unioversity of Wales Swansea 的荣誉教授（2007-2010）。

1933年生于山东蓬莱，1956年毕业于北京航空学院，曾任北京航空学院教师和北京工程机械研究所工程师，现任中国科学院自然科学史所研究员和中科院研究生院教授。多年来他一直从事近现代物理史、科技史和科技革命的研究，获得过中国科学院的自然科学二、三等奖，中国科协科技史图书一等奖、中国图书奖、中科院课题国家政治思想工作一等奖(课题组主要成员之一)、香港文汇报等联合举办的世界华人重大科技成就奖，中科院研究生院优秀课程奖和科学史所学术委员会稽所务会议一致决定给予奖金和奖励，为院士丛书《人类认识世界的五个里程碑》一书获得国家二等奖的五位作者之一，获得国际传记联合会20世纪成就奖和银质奖章，2000年首届牛顿世界--中华读书报十本最佳图书奖，中科院、基金委和科技部共同推荐“改革开放以来64本最佳科普著作”中的两本书等。

他在1988-1989年作英国科学院王宽城奖学金在剑桥大学的研究员（fellow，以下同），1994年先后在美国的史密森研究院和美国物理研究所作访问研究员。1994和1998年两次到美国的贝尔实验室访问和调研。他的主要著作有《卢瑟福与现代科学发展》、《牛顿的科学发现与科学思想》、《热力学史》、《原子论与近现代科学》、《万物之理》、《卡文迪什实验室与现代科学革命》，《卡文迪什实验室——现代科学革命的圣地》、《贝尔实验室——现代高科技的摇篮》、《卡文迪什实验室成功之道》、《贝尔实验室成功之道》和《通向新经济之路——工业实验研究是怎样托起美国经济的？》、《R&D——企业的原动力》等专著，合著院士丛书的《人类认识世界的五个里程碑》和《二十世纪科学技术简史》，发表文章约250余篇。

2.学术论著

多年来，他主要从事近代科学史的研究，其主要著有：

《牛顿的科学发现与科学思想》

《卢瑟福与现代科学发展》

《热力学史》

《原子论与近代科学》

《通向新经济之路--工业试验研究是怎样托起美国经济的》

《贝尔实验室成功之道》

《贝尔实验室——现代高科技的摇篮》等。

3.观点

在中科院开设有《科学技术史讲座》，对科学、技术的发展颇有其独到见解。

1. 科学的定义：阎老师认为，科学是实证与逻辑相结合的公理化体系。这意味着，科学是基于实验的，重视数学推理的，看重怀疑精神的，体系知识。

2.科研方向的重要性：阎老师认为，对方向的正确把握，成就了卡文迪许实验室和贝尔实验室的巨大辉煌；而正是对新方向的把握不当，使贝尔实验室在90年代以后开始，逐渐丢失优势。小布拉格对佩鲁兹的知识便是远见的表现。阎老师很欣赏杨振宁说的：选择一个正确的、刚开创的方向，你将发现这里满地是黄金。

3. 科研指导与科研环境：阎老师非常赞赏卡文迪许实验室的学术氛围——领导“永不指导科研”，而是在挑选“right man”，并创造适合科研的自由而宽松环境。

4. 企业的研发：阎老师非常看重研发的作用，认为中国企业的出路在于提高原创能力，提高研发能力；美国的AT&T， IBM，GE等都以对科研的投入而著名。

注：上过阎老师的课，读过他的书，大有豁然之感。能在忙碌之外，享受一场盛宴，令人难忘。