| 词条 | 现代语言学 |
| 释义 | 现代语言学研究始于20世纪初，其目的是要揭示人类语言的深层结构，对语言和语言交际作出客观，科学的描述。现代语言学课程是全国高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必考课程。 现代语言学简介“Morden Linguistics”语言学家对语言的研究从语言的物质外壳------语音开始，进而研究它的结构和意义，从语言的抽象意义进而研究语言在交际中体现的具体意义，从而逐步形成了语音学，音系学，形态学，句法学，语义学，语用学等一系列分支学科；语言学研究和社会学，心理学等人文学科的结合逐步形成了社会语言学和心理语言学这样的交叉学科，对语言学理论在语言教学中应用所进行的研究又导致了应用语言学的产生，语言和文化关系密切，对语言的研究不可避免地导致对文化以及对语言和文化两者相互关系的研究。因此语言学实际上是一个研究面十分宽广的领域，多年来世界各国语言学家的共同努力为这一领域带来了丰硕的成果，积累了大量文献。 英语专业学生首先要掌握使用英语的能力，即听，说，读，写，译的能力，但对于主修语言的学生来说，对人类语言具备一定的理性认识，懂得一点语言学的知识和语言理论是完全必要的。这有利于提高学生的语言修养，同时也有利于学生更好地掌握语言（包括母语和外语）。因此，目前我国几乎所有设有英语专业的高等院校都开设了语言学课程。 本课程的具体要求是：比较全面，比较系统地了解现代语言学这一领域的研究成果，以及一些最主要，最有影响的语言学理论和原则，从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识，并具备一定的运用语言学理论解释语言现象，解决具体语言问题的能力，提高自身的语言修养和学习语言的能力。 本课程基本上是一门知识性的课程，需要学生记忆的内容比较多。本课程共有十章，每一张分别介绍语言学的一个分支学科或一个研究侧面所取得的主要研究成果，主要理论，原则和研究方法。在学习过程中要注意抓住重点，着重掌握和每个题目有关的基本概念和基本理论，在理解，消化的基础上记忆，切忌死记硬背。 由于本教程的对象是英语专业的学生，因此在讲解过程中基本上全部采用了英语的例子。这些例子有助于学习者理解理论阐述，得到启发；学习者应能结合自己的语言实践提供更多的例子来解释有关的理论，以达到理论和实践的结合。 出版社：外语教学与研究出版社 主编： 何兆熊梅德明 主要内容 Table of content第一章 绪论 第二章 音系学 第三章 形态学 第四章 句法学 第五章 语义学 第六章 语用学 第七章 历史语言学 第八章 社会语言学 第九章 心理语言学 第十章 语言习得 Chapter1 Introduction Chapter2 Phonology Chapter3 Morphology Chapter4 Syntax Chapter5 Semantics Chapter6 Pragmatics Chapter7 Historical Linguistics Chapter8 Sociolinguistics Chapter9 Psycholinguistics Chapter10 Language Acquisition 这是一门很有用的学科，大家要好好地把它吃透 资料来源：《现代语言学》 主编： 何兆熊 梅德明 |
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