词条 | 厦门大同小学 |
释义 | 厦门市大同小学是一所拥有悠久历史的学校,坐落在美丽的厦门。从1906年办学至今,学校秉承百年大计,教育为本的办学方针,并在先后被评为“省先进教育单位”,“省文明单位”,“省文明学校”;1996年12月通过福建省教委复查,被确认为“福建省示范小学”;1997年底被国家教育部确认为首批“全国中小学现代教育技术实验学校”; 2001年12月被全国妇联和教育部授予“全国优秀(示范)家长学校”称号;2004年4月被福建省教育厅认定为首批“福建省实施素质教育工作先进校”。 学校简史1906年(光绪三十二年)2月,时值清末废科举兴学堂之际,黄廷元、洪晓春、杨景文等人发起成立“大同两等小学堂”,推举洪晓春为校董会董事长,聘杨景文为校长,校址设在赖厝埕(今大元路鹭江剧场所在地),校舍是向华侨租用的庭院式两层民房,仅有六间不合规格的教室。1912年改为“公立大同小学校”,1929年改称“县立大同小学”。 “五四”运动以后,新思潮对大同小学的办学起推动作用。1925年,伍远资继任校长。大同小学以“奋进”为校训,并制定“培养忠公爱国的人,培养自学自律的人,培养体力强壮的人”的教育目标,实施“教、学、做”合一,寓教于生活的教学方法,成立各种研究会,建立学生自治社团,生动活泼的课外活动成为大同的一大特色。办学成绩显著,声誉日隆。 1932年元旦,在小学路奠基兴建校舍,同年秋天,新校舍投入使用,旧校舍改为分校和幼儿园。1933年8月改校名“市立大同小学”。到1937年,大同小学师生员工多达近千人,发展成为厦门市规模最大的小学。 1938年厦门沦陷,大同小学改称“北区二小”。日伪政权企图在学校推行奴化教育,但是大同小学的爱国师生同仇敌忾,不畏强敌,暗地里进行了不屈不挠的抵制,甚至秘密进行斗争。校园内充满一股民族魂与爱国心凝聚的浩然正气,虽然在日伪当局的重压下,学校不得不进行日语教学,但依然顽强地传播中华民族的传统文化和传统道德,使学生们能够避开邪恶的污染而健康地成长。 抗战胜利后,1945年11月改校名为“厦西区第一中心国民学校”。1948年秋,学校改名“市立示范中心国民学校”,1949年春改名“厦门市私立大同小学”。 1949年10月17日,厦门解放,大同小学从此进入稳步发展的重要历史阶段。1950年学校参加全市性话剧、演出、演讲、歌咏、征文等比赛,均获优异成绩。1951年被指定为全市7个中心小学之一,领导学区内的7所小学和1所幼儿园。 1956年7月大同小学改为公立小学。20世纪60年代初,大胆进行学科教学及学制改革新尝试,试行“五年一贯制”,教师兢兢业业,学生勤奋攻读,教学质量名列全市前茅,教学成果显著。 1966年“文革”发生,“十年浩劫”,大同小学也经历了风风雨雨,一度被更名“人民小学”。 1979年,大同小学恢复原名,并被确定为市重点小学,1980年被确定为省第二批办好的重点小学。学校领导和全体教师在邓小平同志提出的教育要“三个面向”的指导下,大胆改革创新,学校制定了“素质教育为指导,两条渠道并重”教学体系的整体改革实验,确立“以教学为中心,德育为首位,五育并进”的教育运行机制,促进了学校的发展。 办学特色九十年代以来,随着教育改革的不断深化,学校努力实现教育转轨。以“实验性、示范性、高品质、多元化”为办学目标,着眼于“以学生发展为本,以教师发展为本”,走“科研兴校”之路,以现代教育技术为手段,创新示范性、实验性的学校品牌,已逐步形成现代教育技术办学特色。 校园建设校园文化建设方面,强化内涵建设,着力打造和谐大同。我们聘请市规划院对校园进行整体设计,在建设美丽花园的同时,突出百年大同精神。采取“建筑物造型、绿色植物造景、人文景点点缀”布局,以宁静、朴素、温馨、文明、开放、充满生机活力意境,使校园建筑、绿化、景点、雕塑、人工园林等各种环境要素错落有致,相得益彰。 素质教育我们还大力推进内涵化建设,创建“学习型校园”。每学期向全体教师推荐了一、二部经典教育著作和上级规定的必读书目。并要求作好读书笔记;在学生层面组织开展“三三三”工程,即“三名”(读名著、听名曲、赏名画)、“三小竞赛”(小发明、小制作、小论文)、“三节”(体育节、艺术节、科技节)等活动。三是完善制度建设 ,规范管理行为。从建设现代学校制度入手,对现有的校内各种管理制度和管理机制进行全面梳理,制定了《厦门市大同小学管理规范》《学校章程》《学校管理手册》《学生教育手册》,完善岗位责任制度与津贴、福利等分配制度,以规范上质量、增效益。 由于我校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,逐步形成艺术和现代教育技术特色,在全面打好文化知识基础的前提下,发展学生的个性、特长,培养德、智、体等方面全面发展的一代新人,办学效益显著。先后被评为“省先进教育单位”,“省文明单位”,“省文明学校”;1996年12月通过省教委复查,被确认为“福建省示范小学”;1997年底被国家教育部确认为首批“全国中小学现代教育技术实验学校”;2001年被全国妇联和教育部授予“全国优秀家长学校”称号; 2004年被省教育厅认定为首批“省实施素质教育工作先进校”2006年通过省评估再次确认为省实施素质教育先进校;2007年获区德育先进校称号;2008年同时获得全国艺术教育先进单位.市教学常规管理工作先进校称号.和省、市文明学校的荣誉称号。 展望未来光前浴后,继往开来。百年的播种收获,百年的事迹业绩,已成为过去,新的百年开始了。大同小学将以厦门跨越式发展为契机,与时俱进,努力谱写新百年的辉煌篇章;百年大同,薪火相承,大同小学正鼓起理想的风帆,向着更加灿烂的彼岸,启锚远航。 |
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