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词条 五马中学
释义

五马中学创建于1995年,原为仁怀市第十一中学,坐落在仁怀腹地五马河畔,背靠大娄山,扼守川黔要道,是一所典型的农村初级中学。校园占地面积为1.6万平方米,总建筑面积4307.6平方米,绿化面积为4200平方米,校园整洁优美、绿树成荫、花木葱郁,建有旗台、演出台、110米进校公路、花园、绿化带、宣传栏等校园文化设施,为创建省绿色学校作好了前期准备。

教学设施

现有综合教学楼2幢,内含教室26间,实验室3间,各种办公室、会议室、图书室、微机室、多媒体教室、打印室、远程教育网络中心等。学校拥有体育用地面积11329平方米,各种体育设施齐全。校内各种建筑布局较为合理规范,为全面育人提供了较为优越的育人环境。

现有综合教学楼2幢,内含教室26间,实验室3间,各种办公室、会议室、图书室、微机室、多媒体教室、打印室、远程教育网络中心等。学校拥有体育用地面积11329平方米,各种体育设施齐全。校内各种建筑布局较为合理规范,为全面育人提供了较为优越的育人环境。

学校共有25个教学班,现有学生1500余人,教职工81人。教职工平均年龄为29岁,其中专任教师66人,33岁以下教师占总人数的80%。在66名专任教师中,本科学历11人,专科学历55人,高级职称1人,中级职称19人,初级职称61人。现有校长1人,副校长2人。设有校长办、教务处、政教处、教科处、总务处,分别负责学校行政事务、教育教学和后勤工作。

办学方针

学校历经10年的探索和实践,在办学过程中始终坚持“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面增强学生素质”为指导思想,以“学生学有特长,教师教有特点,学校办有特色”为根本宗旨,始终秉承“以人为本,科研兴教”的校训,提出了“志远、品优、学勤、体健”的校风,形成了高效率、快节奏、循规律、讲实效的作风,倡导“爱生、善导、严谨、求实”的教风,注重培养“尊师、自律、勤奋、进取”的学风。建设安全、卫生、健康、和谐的育人环境,铸就成地理人文为一体的文化特色。

所获荣誉

学校以改革开路,以实践为载体,本着素质教育、主体教育和创新教育的总体架构,以整体构思、分段实现、阶段取效的原则,使工作有目标、操作有规律、课题有方案、科研有成果,整个工作充满着生机和活力,教育教学取得较好成绩。中考升学率在全市同类初级中学中处于前列。在2000年12月被仁怀市教委评为“卫生工作先进单位”、2001年7月被中共仁怀市委评为“2000年度先进党支部”、2002年元月被仁怀市评为“2001年教材征订管理先进单位”;2002年12月被仁怀市教育局、仁怀市卫生局评为“2001至2002年中学卫生工作检查评比先进单位”、2002年12月被仁怀市教育局评为“2002年度中学教学常规检查评比二等奖”、 2003年1月被仁怀市教育局评为“2002年度安全工作先进单位”、2003年1月被仁怀市教育局2002年度“普实”工作先进单位、2003年3月被共青团仁怀市委评为“2002年度全市共青团工作先进集体”、 2003年7月被仁怀市教育局、环保局授予“绿色学校”称号。2003年12月仁怀市人民政府教育督导室对我校进行综合评估定为优秀等次、2003年12月被贵州省人民政府教育督导室、贵州省教育厅评为“贵州省普及中学实验教学示范学校”;2004年2月被仁怀市教育局评为“2003年度综治安全工作先进单位”;2004年12月被仁怀市教育局、仁怀市体育事业中心评为“2003、2004年度学校德育工作先进集体”;被仁怀市教育局评为“仁怀市中小学教师继续教育工程(2001——2005)年中期实施工作先进单位”;被仁怀市人民政府教育督导室评估为“教育督导评估优秀学校”;被仁怀市教育局、仁怀市妇女联合会授予“仁怀市示范性家长学校称号”;2005年2月被仁怀市精神文明建设指导委员会授予“文明学校”称号;2006年1月被仁怀市教育局评为“2005年度教育工作目标考核先进单位”;2006年2月被仁怀市教育局评为“2005年度农村中小学现代远程教育工作综合评估二等奖”;2005年1月、2006年1月被仁怀市教育局评为“中考优秀考点”;2005年9月被遵义市妇女联合会、遵义市教育局、遵义市关心下一代工作委员会评为“遵义市示范家长学校”,被遵义市小公民道德建设领导小组授予“遵义市‘双合格’优秀示范家长学校”荣誉称号;2006年9月被仁怀市教育局评为“德育课题实验先进集体”。现为中国人民大学素质教育科研实验基地、全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的研究与应用”重点实验校。近年来,学校以严谨的教育,大胆的创新,科学的管理和较高的办学质量赢得上级和社会各界的一致好评。

目前,学校正为申报“遵义市农村示范初级中学”做着积极的准备。并将创建“贵州省农村示范初级中学”作为全校师生共同努力的目标。

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更新时间:2025/1/31 1:42:19