武汉语言文化职业学院是由湖北省人民政府批准、教育部备案、湖北第二师范学院举办的全日制普通高等院校。

中文名：武汉语言文化职业学院（武昌职业学院）

外文名：Wuhan Language Culture Insti

类别：全日制普通高等院校

学校类型：综合类

主管部门：湖北省教育厅

现任校长：戴德铸

所属地区：湖北省武汉市

主要院系：应用外国语学院、经济管理学院、会计学院、信息工程学院

学校简介

专业设置

办学特色

发展规划

优势发展

学校简介

学校位于历史文化名城武汉市江夏区的汤逊湖畔，地势开阔，环境优美，校舍建筑面积16万多平方米，是按本科教学要求由法国设计师设计的。建有多个模拟实验室、多媒体教室和语音实验室；配套建设了现代化的教学楼、实验室、综合楼、运动场、学术报告厅、学生活动中心等教学、生活、文体保障设施。学校建有集生活、娱乐、休闲等功能于一体的校园文化街，以丰富师生校园文化生活。

武昌职业学院是由湖北省人民政府批准、教育部备案、湖北第二师范学院全资国有公司湖北春天科教集团有限公司举办的全日制普通高等院校，资产属国家所有，采取国有民营机制运作。2011年通过“国家教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估”。

学校位于武汉市江夏区汤逊湖畔，占地861亩，教学行政用房16.3万平方米，学生宿舍7.8万平方米，实验、实习、实训场所及附属用房5.7万平方米。现有20多个校内实训室、70多个校外实习实训基地，教学仪器设备总值4280多万元，馆藏纸质图书84.7万册、电子图书20GB。共有教师648人，其中专任教师340人，副高及以上职称教师71人，具有研究生学历或硕士及以上学位教师117人。

学校坚持高职教育改革发展方向，秉持“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念和“厚德强能、励志创新”的校训，主动适应区域经济社会发展需要，坚持校企合作办学模式和工学结合人才培养模式，“立足武汉，服务湖北，辐射全国，围绕商贸服务业和先进制造业，培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才”。近年来，学校一手抓规模发展，一手抓内涵建设，办学规模迅速扩大，人才培养质量逐步提高，社会影响力日渐增强，在校生人数居全省同批次院校之首，毕业生就业率高于全省高职院校平均水平，先后被授予“全国教育网络系统示范单位”、“湖北省高校大学生思想政治工作先进基层单位”、“湖北省青年志愿者工作优秀组织单位”等荣誉称号。

“十二五”期间，学校将以科学发展观为统领，按照“显优势、强质量、树品牌、建设特色高职院校”的办学目标，坚持面向市场、面向行业、面向岗位，突出教学中心地位，创新人才培养模式，加强专业课程、双师素质教师队伍、校内外实践基地和数字化校园建设，着力培养学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，全面提高人才培养质量，力争把学校建设成特色鲜明的高等职业院校，为提升办学层次奠定坚实基础。

专业设置

学校有经济管理学院、旅游学院、信息工程学院、应用外国语学院、商贸学院、艺术传媒学院、会计学院、机电学院、汽车与建筑工程学院、生态农业学院和继续教育学院等11个学院，开设了商务英语、旅游英语、应用英语、文秘英语、商务日语、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机系统维护、软件技术、光纤通讯、智能手机、汽车营销、汽车工程、多媒体设计与制作、动漫设计与制作、装饰艺术设计、传媒策划与管理、机电一体化技术、广告设计与制作、物业管理、物流管理、电子商务、市场营销、房地产经营与估价、会计电算化、酒店管理、数字媒体技术、软件服务外包、国际商务、金融保险、表演艺术等68个专业（专业方向），涵盖了文学、工学、经济学和管理学等多个学科门类。2012年有在校生1.3万人。

办学特色

学校秉持“依法治校、科学管理、民主办学”的发展理念，坚持以培养学生做人、做事为取向，紧密联系市场实际，着力培养学生实践能力和创新创业意识，切实增强就业竞争实力；创新高职院校人才培养模式，加强校企合作、校校合作、工学结合、订单培养，坚定不移地走产学结合道路；加强师资队伍和管理队伍建设，优化结构，提高素质，提升教学水平和管理能力；加强高等职业教育研究，凸显办学特色，推进学校科学发展。

学校高度重视毕业生就业指导服务工作，大力实施“双证书”制度，毕业生就业网络覆盖了华中、华南、华东及华北等地区，已与30多家企事业单位建立了稳定的人才联合培养关系，毕业生就业率逐年上升。

发展规划

加强常规教学管理。建立健全教学管理制度，规范教师教学行为，严肃教学纪律，引导、激励教师教书育人、爱岗敬业；发挥教学督导的作用，加强和优化对备、教、批、辅、考等教学环节的督查，完善教学质量反馈检查机制，确保教学过程整体规范；加强课堂管理，开展青年教师达标课、优秀教师示范课、领导干部引导课等不同形式的教学研讨、评比活动，提高教师教学水平；改革教学质量评价方式，注重学生的诚信意识和实践能力，逐步建立与高职教育相适应的评价体系；严肃学籍管理，认真落实学籍预警制度，建立和完善学业淘汰机制。

加强专业和课程建设。树立质量统一的专业发展观，专业申报既要坚持扩充数量，更要注重特色，适应地方经济社会发展需要，努力开创有发展前景和生命力的新兴专业；根据市场需求和招生现状优化专业布局，对专业进行必要整合，压缩重复专业，开办适合武汉城市圈特色的光、机、电等专业， 提升专业的竞争力。以精品课程建设为重点，加大资金投入，深化课程、教学内容的改革，开发一批体现高职教育特点的主干课程和优质课程，通过努力，力争建成一门省级精品课程；2010年，各系（部）必须申报一门校级精品课程，各专业至少要建立一到二门校级主干课程，为建立国家、省、校三级精品课程和主干课程体系打好基础。

坚持走产学结合、校企合作的发展道路。认真总结动漫专业、计算机软件专业开展校企合作办学经验，深入进行调查研究，扩大校企合作试点专业范围，加快人才培养模式改革的步伐。在稳定已有合作项目的同时，积极开发新的合作项目，工商管理系、经济管理系、机电系、外语系都应尽快启动校企合作项目并取得实质性进展。积极探索校企合作创新机制，在校企合作的广度和深度上重点突破，促进教学改革和人才培养质量步入新的台阶。科学制定职业教育实习实训基地建设规划，开辟稳定的、对口的校外实习实训基地。要认真落实双证书制定，扩大职业技能鉴定和考试点资格的范围。

优势发展

紧紧围绕高职教育的特点和规律开展教学研究和学术交流。科研工作要以教学为中心，重点开展符合高职教育特点和规律的教学内容和方法的研究，以科研为动力，促进教学改革和发展。加强科研项目的申报工作，各系（部）原则上每年都应向省级以上（含省级）申报科研项目，学校也将建设校级管理科研项目，并把各系（部）科研项目申报结果列入对其领导人的考核内容。鼓励教师以文赴会，参加不同层次的学术交流活动，提高研究水平和学术层次。加大科研投入和奖励力度，调动广大教师参与科研的积极性，扶植青年教师多出成果。办好《武汉语言文化职业学院学报》，为教师开展科研提供平台。