词语信息

文科理科的简称

其他

合肥工业大学管理学院文理副教授?(个人介绍 教育背景 教学成果 研究领域 科研课题 科研奖励 论文专著)

词语信息

词目：文理

读音：wénlǐ

基本解释

1. [unity and coherence in writing]∶文采和道理

文理皆有可观。——宋· 王安石《伤仲永》

文理不通。

2. [pattern]∶花纹

文理有疏密。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》

3. [rites]∶礼仪

详细解释

1. 礼仪。

《荀子·礼论》：“文理繁，情用省，是礼之隆也。文理省，情用繁，是礼之杀也。” 汉 桓宽 《盐铁论·论功》：“ 匈奴 无城廓之守……上无义法，下无文理，君臣嫚易，上下无礼。” 宋 王禹偁《籍田赋》：“武功以成，文理以定。”

2. 犹条理。

《礼记·中庸》：“文理密察，足以有别也。”《汉书·高帝纪下》：“ 南海尉 它 居南方，长治之，甚有文理。” 王先谦补注引 周寿昌曰：“文理，犹条理也。”

3. 文辞义理；文章条理。

宋 司马光《进通志表》：“文理迂疏，无足观采。” 明 谢谠《四喜记·双桂联芳》：“圣旨到来， 宋祁文理精通，第一甲进士。”《红楼梦》第二三回：“单把那文理雅道些的，拣了几套进去。” 鲁迅 《伪自由书·不通两种》：“文理总未免有点希奇。”

4. 花纹；纹理。

《管子·水地》：“鸟兽得之，形体肥大，羽毛丰茂，文理明著。” 宋 吴曾《能改斋漫录·事实一》：“ 吴行鲁 少事内官 西门 军容，一日为洗足，中尉以脚下文理示之曰：‘如此文理，争教不作十军军容。’” 清戴名世《古樟记》：“其北一枝尤奇，直入土中，大数十围，类自为一树，不属於干者。然其文理皆成龙形。”

5. 病人的气色脉理。

《史记·扁鹊仓公列传》：“拙公有一不习，文理隂阳失矣。”

6. 文科和理科。如：文理学院；文理分科。

7. 逻辑学的早期译名。

孙中山《行易知难》第三章：“文理为何？即西人之逻辑也。作者于此姑偶用‘文理’二字以翻逻辑者，非以此为适当也。”

文科理科的简称

文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度，即将教学课程分为文科和理科让学生作出选择后进行分别教育。

文理分科在大陆始于1977年的恢复高考。但事实上这种制度源于对苏联模式的照搬。二战使苏联损失了大批知识分子，因此战后重建急需以分科教育来快速培养各类专业人才。

其他

大陆1949年后，同样急需专业人才，因此开始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重庆等最早的8所外语学校，并在50年代开始了对高校的合并。当时实现工业化是经济建设的主要目标，为了适应对专业人才的需求，自1952年起，将同类专业院校合并为专业学院，建起适应计划经济体制的高校体制。这样的合并加强了工科院校的专业性，但也造成专业面窄，且理工、文理分家，文法、财经等学科也被削减。

但在文革结束前，大陆的高中一般都没有实行文理分科。1977年，恢复高考制后，为分类选拔人才，高中文理分科才开始。

分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科，但是不管文、理都包括所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。

必修科：语文、数学、外语（英语、俄语或日语）

文科综合：政治、历史、地理

理科综合：物理、化学、生物

但现行的制度要求文科依然必须保留对物理、化学、生物的教学；而理科只保留政治科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留，也更多只为了应付会考或上级的检查。实际的教学上老师也不太重视，而大部分的学生也轻视这些科目。而如果在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科的数学、物理、化学、生物教材上也有所区别，这些科目文科一般比理科要简单。

2011年山东省高考将取消分科制度

合肥工业大学管理学院文理副教授?

个人介绍

在我国的小型和大型企业工作过15年，从事过产品制造、工艺研究、生产管理和技术管理等工作。对自己曾经工作过的企业破产案例思考后，对企业管理的重要性有着深刻认识。近十余年潜心研究管理学与中医学交叉问题。

喜欢《论语》开篇的名言：“学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎。”若能与喜欢中国传统文化的学生相遇，将是本人的荣欣。

喜欢《格言联璧》中的名言：“天下无不可为之事，只怕立志不坚。”

教育背景

1、1982年机械制造专业毕业

2、1998年获得管理学硕士学位

3、现在读管理学博士学位

教学成果

1、2003-2009年获得“国际企业管理挑战赛（Global Management Challenge--GMC)中国赛区”大赛组委会颁发的优秀指导员证书；

2、2004-2006年获得全国MBA指导委员会颁发优秀指导教师二等奖、2008-2010年指导学生参加《企业竞争模拟》比赛获得一等奖；

3、担任过本科生、研究生、MPA及财务总监等各层次的教学。主要教授课程有：企业战略管理、企业文化、企业模拟对抗、现代企业管理、风险管理、人力资源管理等。

研究领域

企业战略管理及其仿真、企业管理与传统文化、人力资源管理、经济管理

科研课题

主持的教研项目??1．《战略管理》课程案例分析的多媒体教学及模拟竞赛系统的建立研究．安徽省高等学校省级教学研究项目【JYXM2003090】(2005年通过鉴定)

2．基于企业战略管理理论指导下的模拟竞赛系统软件开发研究．JAC横向课题（2006年结题）

3．《企业战略管理》课程基于网络的情景教学方法研究．安徽省高等学校省级教学研究项目【2007jyxm170】（在研）

4.合肥市乡土特色产品开发及其发展战略研究.合肥市软科学项目.【合科(软)字（1007）号】（2008年结题）

5、“企业仿真决策”模拟教学实践.安徽工商管理学院.

参与的项目??1、安广信息网络整体规范化管理体系设计（企业委托）2001年结题

2、造就中国企业家队伍的环境与机制研究（国家社科基金项目99BJL022）2002年结题

3、管理学研究的现状与理论前沿若干问题研究（安徽省社科院重点项目）2003年结题

4、机械制造业精益生产方式的应用研究（合肥市重点科研）2004年结题

5、某市“十一五”总体规划2006年结题

6、某市交通规划

7、某市3县区“十一五”规划2005年结题

8、某市区第三产业发展研究

科研奖励

曾获过安徽省科技进步四等奖;

2010年度校级教学成果三等奖:网络情景下管理类模拟教学法研究与实践

论文专著

以独撰和第一作者发表的论文：

1．精锻直齿锥齿轮模具电极的检测．锻压技术．1994.（1）.

2．直齿锥齿轮大端齿型的检测．计量技术．1995.（7）.

3．对模具制件尺寸的交点标注及测量研究．计量与测试技术．1998.（2）.

4．对锻造模具型腔制作工艺的比较研究．锻压技术（美国工程信息公司Ei收录期刊）．1998.（2）.

5．购买珠宝首饰怎样才能物有所值？大华时代报（澳大利亚）．1997.（2）.

6．文理．对房地产投资开发风险管理的探讨[J]．当代建设．1999.（1）

7．文理．产品价格行为如何“化险为夷”[J]．安徽工商．1999.（12）

8．文理．从“奶粉战”看国产奶粉的品牌意识[J]．商业经济研究．2000.（1）

9．文理．论风险管理的控制技术在企业品牌产品的运用[J]．华东经济管理．2000.（1）72-73

10．文理．论房地产业跨国经营的政治风险管理[J]．当代建设．2000.（1）16-17

11．文理．就我国现行房地产业投资开发风险管理的建设[J]．当代建设2．000.（2）

12．文理．鸡蛋魔方[J]．中国乡镇企业．2001.（2）

13．文理，白勤虎．中国企业家三维成长空间因素分析[J]．华东经济管理．2001.（1）41-42

14．文理，白勤虎．用古代五行学说组建企业高层管理团队的研究[J]．合肥工业大学学报(社会科学版)．2002.（5）42-47

15．文理，白勤虎，孙超平．基于儒家思想对中国企业家精神模式形成的影响研究[J]．中国经济评论．2003.（6）

16．文理，孙超平，杨正道．试析我国风险管理的理论研究和应用现状[J]．科技导报．2003.（10）

17．文理．从《周易》的“既济”卦来认识现代的风险管理[C]．2004年第七届世界管理论坛暨东方管理学术研讨会．2004.11

18．文理，许跃辉．工商管理专业教学方法的研究[J]．中国成人教育. 2005.（7）

19．文理，季星，杨善林．“在管理中学习管理”的教学法研究[J]．中国大学教学．2005.（10）:32-33

20．文理，杨善林，孙超平．Comprehensive Application of Simulation Teaching and Other TeachingMethods and Their Evaluating System．2005年亚太地区可持续发展国际会议[C]．上海：2005.10.4-6 （ISTP收录)

21．文理，孙超平．The Application of the Risk Management Theory to the ChineseMedicine Development in Commercial Health Insurance．2005管理科学与工程交叉学科研究国际研讨会[C]．北京：2005.7.1-3

22．文理，许跃辉，杨善林．企业经营者的修身齐家与中医基础理论[C]．中日韩首届国际经营管理论坛．上海：2005.11.11-12

23．文理．应用情志理论调节企业家的不佳情绪[C]．2006年国际中医心理学论丛[M]．新加坡中医药出版社．2006.6:23-25

24.文理,张芬蕙,杨善林.文化、情绪与企业家职业心理健康——基于中医五行学说理论调节企业家的情志和谐[J]．自然辩证法通讯.2007.29（5）57-63

25.文理,汪锋,董明培.建立中医药对疾病预防与控制管理体系的研究[J].中国农村卫生事业管理.2008.9:682-684

26.文理，孙超平,杨善林．UsingFive-element Theory in TCM to Adjust Entrepreneurs’ Qingzhi Harmony．第14届2007管理科学与工程国际会议．哈尔滨工业大学出版社出版．2007.8.（STP收录）

27.文理,顾植山,陶先刚．从五行学说的生长化收藏看中医的和谐发展.中华中医药杂志（原中国医药学报）．2009.24(7)：899-902

28.文理，费瓴，陈先东.特色农业产业纵向一体化战略的选择——基于GAHP方法对“肥西老母鸡”企业实证研究.农业技术经济,2009(03)

29.文理，董明培，王继学等.对现阶段安徽省中医药发展的思考 [J]. 中医药临床杂志.2009.21（5）：469-472

30.文理，季星等.网络情景下“企业战略管理”课程的模拟教学方法[C].合肥工业大学出版社.2009：252-256

31.文理，刘巍,顾植山等.近10年中医的阴阳五行研究发展概况及评论[J].中华中医药杂志（原中国医药学报）.2009.11:1481-1485

32.文理，杨善林.从中医学的视角来看“管理学在中国”的和谐发展[C]．华中科技大学出版社．2009.11:

33.文理，程先东等.基于中医取象比类思维的企业模糊诊断研究[J].管理学报.2010.10：1442-1447

34.文理，刘巍，蔡建生等.Small and medium-sized automobile parts enterprises productionmodeling application——Taking Hefei Sanai automobile parts Co., LTD for example（Ei收录）

35.文理.“取象比类”思维模式在《黄帝内经》中的体现[J].中华中医药杂志（原中国医药学报）.2010.12:2320-2322 本论文在全国第八届博士生学术年会上评为优秀论文

以第二作者发表的论文（3篇）：

1．我国引进国外人力资源的预测分析及策略研究．合肥工业大学学报（社科版）．1999（增刊）

2．《企业战略管理》案例分析．教育发展研究．2001（12）

3.医学视角下的企业诊断研究述评[J].价值工程.2010.4：

......

以第一作者出版书1部：

《企业战略管理――原理、实例、分析》（2004年第一版、2009第二版）中国科学技术大学出版社.被安徽工商管理学院指定为MBA主要参考书;2007年被评为安徽省高等学校“十一五”省级规划教材。

参与出版的书3部：

造就中国企业家环境与机制（专著）.合肥工业大学出版社.

当代哲学社会科学理论前沿若干重大问题（专著）.安徽大学出版社.

现代企业管理.安徽科技出版社.