| 词条 | 网络经济学专业 |
| 释义 | 网络经济学专业培养的人才要有扎实的经济理论知识功底，同时还要具有系统的网络技术知识技能。这个专业培养的是实践能力强，适应网络经济环境下的复合性、实用性人才。作为“网络经济”的专业人才，他们要具备借助网络技术手段进行信息收集、整理以及模拟与预测，在技术手段的辅助下运用经济学理论分析并解决现实问题的能力。 专业简介网络经济学专业是近几年的一门新兴的研究网络环境下经济活动的交叉学科，其原意是把网络与经济学结合起来，用网络来反映经济问题，通过网络来构架经济模型。它的研究内容跨越了经济学、管理学、计算机与信息科学等领域，是典型的交叉性学科。 作为一个经济学与网络计算技术兼容的交叉学科，网络经济学在课程设置上体现了很强的交叉性和融合性。其中，网络经济学、网络金融学、信息经济学、软件项目管理等课程都是既渗透了经济学的基础知识，又涉及到了计算机网络技术的相关内容。同时，由于该专业是立足于经济学基础理论，同时兼顾网络信息技术的实际操作，又具有文理结合的交叉学科性质。 培养目标网络经济人才网络技术改变了我们的经济运行模式以及生活方式。网络经济是经济学与网络信息技术相结合的产物。该专业立足于经济学基础理论，兼顾网络信息技术的实际操作，具有文理结合的交叉学科性质。 本专业不但强调培养学生的经济学理论基础，而且注重增强学生的应用能力和实践能力。为了培养学生的实践能力，在教学环节中设立了教学实验室与合作实训基地以培养学生的实际操作能力。 培养要求网络经济学专业毕业生需掌握网络经济理论、方法和技术，有较强的解决问题和分析问题能力。本专业毕业生实践能力强，是适应网络经济环境的复合性、实用性人才。 通过学习，将具备了以下几方面的能力： 1、掌握宽广的经济、贸易与管理等方面基本理论知识； 2、掌握网络经济理论、方法和技术； 3、掌握信息科学与技术的基本理论与基本知识； 4、掌握电子商务的策划、开发、运营与管理的技术和技能； 5、能从事宏观网络经济的管理和研究工作； 6、具有较强的语言表达、人际沟通及应变能力和创新精神。 7、借助网络技术手段进行信息收集的能力； 8、整理以及模拟与预测能力； 9、在技术手段的辅助下运用经济学理论分析并解决现实问题的能力。 课程设置课程设置主要由经济学的核心主干课程和计算机网络技术方面的实务课程两大部分构成。基本上包括公共基础课、经济学基础、网络经济理论与实务、网络技术应用等几部分内容。 主干课程 网络经济学、网络金融学、软件技术基础、信息经济学、管理学、电子商务基础、软件项目管理等。专业选修课包括技术与市场、连锁经营、移动商务、电子媒体产业、通讯市场与业务、多媒体制作、网络游戏与市场化、数字产品盗版与产权保护、数字鸿沟、网络经济14定律等。 修学年限：四年 授予学位：经济学学士。 就业去向毕业生可在国家各级管理部门和各类企事业单位、金融机构等部门从事网络经济环境下的理论研究、政策制订、实际管理等相关工作，或在科研和教学部门从事科研和教学工作的高级专门人才；也可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 就业前景市场缺口较大，人才供不应求。放眼未来，网络经济将给我们带来千载难逢的发展机遇。市场研究机构的调查分析，由于网络经济的快速发展，传统经济部门对于网络技术与经济理论相结合的复合型人才有着迫切的需求。 然而，从现有主要经济部门从业人员的素质来看，很难满足网络信息时代经济高速发展的需要。目前从业者主要由两类人员组成，一部分是计算机网络技术人员，他们在传播技术的开发与应用中能够得以应手，但是他们不太了解经济运行的基本规律和工作方法，经济理论尤其是网络经济理论知识缺乏；另一类是接受过传统经济学教育的经济工作者，他们不懂网络技术，如制作多媒体、开发数据库等，面对大量的市场数据和信息，他们显得力不从心、无所适从。相关分析数据也表明，全国这类人才的缺口近100万，仅从金融这一个行业来看，人才缺口至少为3万人左右，而高校每年培养的人才有限。可见，相关专业人才的不足已经成为制约我国经济增长方式转变的瓶颈。 自20世纪90年代以来，以互联网为标志的信息技术革命步伐大大加快，“网络”从还只是少数专业人士熟知的名词，一下子出现在我们的眼前，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 2004年底，在中国教育和科研计算机网建设10周年大会上，国家教育部等8部委联合宣布，我国下一代互联网暨中国下一代互联网示范工程核心网正式开通。这是世界上规模最大的纯IPv6互联网，它以每秒10G的传输速率(相当于每秒传送15个VCD光盘存储的信息)连接全国20个主要城市的核心节点，高速连接国内外下一代互联网。通过下一代互联网，人们将进一步享受到网络带来的好处。高清晰度电视、强交互点到点视频语音综合通信、智能交通、环境地震监测、远程医疗、远程教育等都将得以实现。任何一个人都不得不承认这样一个现实，即对于未来的社会，网络是一个基本要素，它将对社会经济、科技教育发展，乃至国防政治都起到决定性的影响。 从目前网络经济的发展来看，可以从以下几个方面去把握它的特性：第一，网络经济是一种趋势经济，虽然网络经济还不是世界的主流经济形态，但它正在迅速地发展。其二，网络经济不是一种行业经济，很多人将信息产业归于第四产业，但是从网络经济对人类的影响和它的发展趋势来看，它已经超越了行业经济的范畴。其三，网络经济是信息技术(特别是网络技术)发展的产物。其四，网络经济是一种全新的经济形态，它对传统的经济学产生深刻的影响，从交易规则、理论基础、价值规律和产品的分配等诸多方面对传统的经济学提出了挑战。 在近十年的时间里，以网络经济为研究对象的网络经济学专业取得了长足的发展，不但在短期内迅速构建了学科体系和研究方向，而且培养了一批市场急需的人才。实践证明，网络经济学专业的设立是适应现代经济学发展趋势，符合市场经济发展的需要。网络经济学是一门旨在探索经济学前沿理论的边缘性学科，其研究内容跨越经济学、管理学、计算机与信息科学等领域，并由此衍生出网络经济与互联网、网络经济与电子政务、网络经济与电子商务、网络经济与企业组织、网络经济与产业和地区布局、网络经济与信息技术创新等一系列极具现实意义的研究方向。 开设院校厦门大学 中国人民大学 厦门大学嘉庚学院 徐州工程学院 |
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