机械工程学、金属材料学专家。浙江黄岩人。王启东1939年考入交通大学机械系，1941年因第二次世界大战即将全面爆发，上海形势很紧张，于是王启东随父亲转入西迁至遵义的浙江大学，就读机械工程专业。1943年毕业于浙江大学机械系取得学士学位，并留校任助教。1947年考取留美机械科，用了一年时间就在斯坦福大学获得了硕士学位。1951年获美国爱荷华大学机械工程学博士学位。同年回国在浙江大学任教。历任浙江大学教授、副校长、顾问，浙江省第五至七届人大常委会副主任，民盟中央委员、浙江省委主任委员，国务院学会委员会第一、二届学科评议组成员，国家自然科学基金评审委员，中国铸造学会理事，浙江省科协副主席，浙江省金属学会副理事长。从事冲天炉强化、铸造高速钢和金属材料方面的教学与研究。钨当量为11的铸造高速钢、富镧混合稀土－－镍贮氢金属材料、金属氢化物氢超高纯净化及无运动件超高纯氢泵的科研成果，达到国际先进水平。撰有《镧混合稀土－－镍贮氢金属材料》、《混合稀土金属－－镍中加入锰或铝的伪二元合金的贮氢特性》等论文。

2004年6月12日，王启东教授被美国衣阿华州衣阿华大学工学院接纳为该校“杰出工程校友学院”的成员。

王启东教授是我国材料科学与工程教育领域的开拓者，几十年来一直致力于材料科学与工程方面的教育与科学研究，迄今为止发表的300多篇学术论文中，有近150篇为SCI和EI收录，多次获得国家和省部级科研成果奖，他的研究成果为我国材料科学与工程教育，尤其是储氢金属材料及其应用的迅猛发展作出了重大贡献。

延边大学王启东

男，硕士，硕士研究生导师。1969年2月9日出生，吉林省龙井市人。1987年就读于四平师范学院（现吉林师范大学）中文系；1993年毕业后分配到延边师专中文系工作；主讲现当代文学及写作；1995年在西南师范大学（现西南大学）中文系进修现当代文学及影视文学；1996年合校至延边大学中文系工作，主讲写作及现当代文学。2000年考入延边大学中文系现当代文学专业硕士，2001年在复旦大学中文系进修现当代文学，2003年硕士毕业。

现在延边大学中文系工作，主讲本科课程：写作、应用文写作、论文写作、阅读学、新闻采编、新闻写作、20世纪诗歌导读，研究生课程：九十代散文研究。

主要论著

1、适合专业特点的写作训练辅、修子系统训练设计，省级，第一作者，东疆学刊，2000年专刊

2、大写作系统学论纲，省级，第一作者，延边大学学报，2000年第4期

3、适合专业特点的写作素质训练系统设计，省级，第二作者，东疆学刊，2001年第2期

4、试论中学写作教学中的思维训练，省级第二作者，吉林省写作学会，2001年6月

5、解读贾植芳，省级，独著，东疆学刊，2002年第2期

6、阶段式写作教学训练系统设计论稿，省级，独著，延边大学学报，2002年第35卷增刊

7、从文化游记散文看其独特的表达手段，省级，独著，延边教育学院学报，2004年第1期

8、浅论散文研究的新思路，省级，独著，延边大学学报，2004年第1期

9、分体教学法在写作教学中的独特价值及运用，省级，独著，现代教育科学，2004年第3期

10、 换位式教学法在写作教学中的特色运用，省级，独著，吉林写作学会，2004年6月

11、 构建学生主体与教师主导相结合的教学模式，省级，第一作者，延边教学院学学报，2004年6月

12、 情到深处人孤独——浅论英儿和顾城的爱情观，省级，独著，延边教育学院学报，2005年第6期

13、 大中小学写作理论及训练系统化设计初探，省级，独著，吉林省写作学会2005年12月

14、 海子：小说时代的诗歌拜祭，省级，第一作者，延边教育学院学报，2006年第3期

15、 人类的悲剧命运——电影《未来水世界》的审美意蕴解读，核心，独著，电影评价，2006年期10期

16、 大、中、小学写作训练系统化的设计初探，省级，第一作者，吉林省写作学会，2006年12月

17、 浅谈中学作文训练中的思维训练，第一作者，延边大学师范学院

18、具有延边大学特色的文学网站建设，校级，指导，2007年

主要奖项

1、《适合专业特点的写作素质训练系统设计》获得吉林省写作学会1998年学术年会一等奖；

2、《适合专业特点的写作训练辅修子系统训练设计》获得吉林省写作学会1999学术年会省级论文一等奖。

3、《分体教学法在写作教学中的独特价值及运用》获得吉林省写作学会第19次学术年会一等奖。

4.、2000年《分体教学法在写作教学中的独特价值及运用》获得延边大学师范学院第三届师范教育研讨会优秀论文奖。

5、《阶段式写作教学训练系统设计论稿》获得吉林省写作学会2001年学术年会一等奖。

6、2001年，《适合专业特点的写作教学系统训练方案的研究与实践》获得吉林省二等奖。

7、《试论中学写作教学中的思维训练》获得吉林省写作学会2001年学术年会二等奖。

8、2002年《浅谈中学作文训练中的思维训练》获得延边大学师范学院第四三届师范教育研讨会优秀论文奖。

9、2004年《换位式教学法在写作教学中的特色运用》获得吉林省写作学会第二十二次学术年会论文一等奖。

10、2004年《构建学生主体与教师主导相结合的教学模式》获得吉林省写作学会第二十二次学术年会论文优秀奖。

11、2005年《海子：小说时代的诗歌拜祭》获得吉林省写作学会第23届学术年会论文二等奖。

12、2005年《大中小学写作理论及训练系统化设计初探》获得吉林省写作学会第23届学术年会论文一等奖。

13、2006年《大、中、小学写作训练系统化的设计初探》获得吉林省写作学会第24次学术年会优秀论文二等奖。

14、2006年《前摇滚群衰变的三种度向》获得吉林省写作学会第24次学术年会优秀论文一等奖。

15、2007年《写作理论的本质性建构与应用的再思考》获得吉林省写作学会第25次学术年会优秀论文二等奖。

16、2007年《从“学而文学写作空间”网站的建设谈学生的创新性教育》获得吉林省写作学会第25次学术年会优秀论文一等奖。

17、2008年《和谐的追忆与哀挽——于雷“关东女系列三部曲”的审美意蕴解读》获得吉林省写作学会第26次学术年会优秀论文一等奖。

18、《当代延边地域文学创作的独特审美价值系列研究（之一）》获得吉林省写作学会第26次学术年会优秀论文二等奖。

19、2010年《试论立体写作框架的构建》获得吉林省写作学会第27次学术年会优秀论文一等奖。