词条 | 汪利兵 |
释义 | 人物简介汪利兵,男,博士,浙江大学教育学院教育学系教授。 任教课程中外教育政策比较研究(硕士生)、比较教育研究方法(硕士生)、教育政策比较研究(本科生、硕士生)、英国教育专题研究(硕士生)、专业外语(博士生) 教育经历1986 杭州大学教育系获学士学位 1989 杭州大学教育系获比较教育专业硕士学位 1992-1993 英国Sussex大学修习联合博士课程 1994 杭州大学教育系获比较教育专业博士学位 工作经历1989-1992 杭州大学教育系助教 1992-1996 杭州大学教育系讲师 1996-1998 杭州大学教育系副教授 1998-1999 英国Warwick大学访问研究员 1998-2003 浙江大学教育学院副教授 2003- 浙江大学教育学院教授 研究成果[论文] 《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展及问题 2006-5-11 [论文] 论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向 2006-5-11 [论文] Quality Assurance and Mutual Recognition of Qualifications: Case of Zhejiang University2006-5-11[论文] 大学需要《服务贸易总协定》吗?2006-5-11 [论文] 当代英国教育市场化改革研究2006-6-23 [论文] 英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象述评2006-6-23 [论文] 英国高校双重科研拨款制度述略2006-6-23 课题 1. Financing Secondary School in Developing Countries. IIEP. 1997 1. 2.80年代以来英国教育改革研究. 全国教育科学规划办. 1997-2001 2. 建立行动研究机制,促进学校改革与发展. 中国教科文全委会. 1999-2003 3. 人口、环境与可持续发展. 联合国教科文组织. 2001-2004 4. 流动人口子女的基础教育. 联合国教科文组织. 2001-2004 5. 西方发达国家教育私有化问题比较研究. 全国教育科学规划办. 2001-2006 6. 向知识社会转型中的研究性大学. 联合国教科文组织、联合国大学. 2002-2005 7. 大学科研能力建设及评估指标体系研究. 联合国教科文组织. 2005-2006 8. 浙江省免费义务教育政策研究. 浙江省财政厅. 2005 9. 校本教研制度的理论与实践. 中国教科文全委会. 2005-2007 主要著作及论文: “埃德蒙·金的比较教育方法论述评”. 《外国教育动态》. 1988.1 “英国高校学生贷款制度的建立与实施”. 《比较教育研究》. 1994.4 “英国高校双重科研拨款制度述略”. 《杭州大学学报》. 1995.2 “九十年代以来英国中小学教育改革的新进展”. 《比较教育研究》. 1995.6 “比较教育的世纪回顾”. 《全球教育展望》. 1996.5 “公立学校私营化:英国教育行动区研究”. 《比较教育研究》2001.1 “当代英国教育市场化改革研究”. 《比较教育研究》2001.6 “20世纪末英国义务后教育的发展”. 《外国教育研究》. 2002.2 “高等教育的国际供给:大学需要《服务贸易总协定》吗?”. 《全球教育展望》. 2003.3 “英国义务教育学龄儿童‘在家上学’现象述评”.《比较教育研究》2003.4 “论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向”.《比较教育研究》2004.2 “促进大学师生跨国交流与合作的地区性平台—— 欧共体‘伊拉斯莫计划’案例研究”.《教育发展研究》2004.10 “教育政策比较研究的程序与方法”.《教育发展研究》2005.5 “《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展和问题”.《比较教育研究》2005.10 “英国RAE大学科研评估制定及其对大学拨款的影响”. 《高等教育研究》. 2005.12 《中外教育比较史纲(现代卷)》(参编). 山东教育出版社. 1997.8 《比较教育学史》(参编). 人民教育出版社. 1998.11 《比较教育学》(参编). 人民教育出版社. 1999.6 《英国教育》?ú伪啵? 吉林教育出版社. 2000.12 《美国高等教育》(译著). 浙江教育出版社. 2001.12 《教育行动研究:意义、制度与方法》. 浙江大学出版社2003. 8 《城市流动人口子女的基础教育:政策与革新》. 浙江大学出版社. 2004.12. 主要兼职1. 中国比较教育研究会常务理事 2. 联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”(APEID)浙江大学联系中心主任 3. 全球大学创新联盟亚太地区中心(GUNI-AP)秘书处助理秘书长 4. 联合国教科文组织“人口、环境与可持续发展”计划中国国家指导委员会成员 5. 世界高等教育大会亚太地区后续执行委员会委员 研究领域比较教育、英国教育、教育行动研究、教育政策比较 |
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