| 词条 | 陶然亭街道 |
| 释义 | 陶然亭街道位于宣武区南侧中段。东起永定门西街西段至太平街、虎坊路一线与天桥街道为邻，西至菜市口大街中心线与牛街街道、白纸坊街道毗邻，南以护城河为界与崇文区永定门外街道、丰台区西罗园街道隔河相望，北至骡马市大街中心线与椿树街道相接。面积2.14平方千米，人口4.9万人（2006年末）。辖8个社区，办事处驻陶然亭路45号。古迹有元代建筑慈悲庵和著名的陶然亭。陶然亭公园占地0.59平方千米。 街道概况地理位置陶然亭街道位于宣武区南侧中段。东起永定门西街西段至太平街、虎坊路一线与天桥街道为邻，西至菜市口大街中心线与牛街街道、白纸坊街道毗邻，南以护城河为界与崇文区永定门外街道、丰台区西罗园街道隔河相望，北至骡马市大街中心线与椿树街道相接。面积2.14平方千米，人口4.9万人（2006年末）。辖8个社区，办事处驻陶然亭路45号。古迹有元代建筑慈悲庵和著名的陶然亭。陶然亭公园占地0.59平方千米。 概述地区内现有公园一座－－陶然亭公园，园内设有华夏名亭园。经过改 造的陶然亭公园，景致优美，拱桥如虹，名亭棋布，是一座古典与现代相结合的园林建筑。 地区内有大学一所、中学5 所、小学6所、幼儿园2所，其中北京市职工大学、北京市第十五中学在国内较有影响。坐落于陶然亭路上的宣武区少年宫是南城少年儿童的活动中心，其规模设施均居同类建筑之首。辖区内还有中央、市属文艺团体多个，其中中央芭蕾舞剧团、中国歌剧舞剧院蜚声海内外。雄厚的科研教育资源和配套齐全的文化、体育、卫生网络为陶然亭地区的发展、变化积蓄了人才，储备了力量。 机构介绍位置陶然亭街道办事处为北京市宣武区人民政府派出机构，位于宣武区南侧中段，行 政辖区四至为：东起永定门西街西段至太平街、虎坊路一线，与天桥街道办事处为邻；西至菜市口大街中心线，与牛街、白纸坊街道办事处相毗邻；南以护城河为界与崇文区永定门外街道办事处、丰台区西罗园街道办事处隔河相望，北至骡马市大街中心线与椿树街道办事处相接。 面积总面积为2.14平方公里，其中陶然亭公园占地0.59平方公里。 沿革设置1955年设置， 1958年保安寺、自新路、虎坊路街道部分合并到陶然亭街道，1960年改陶然亭公社， 复置1978年复置。1996年，面积2.1平方千米，人口6.7万，辖米市胡同南、米市胡同北、保安寺、大吉巷、前兵马街、迎新街、贾家胡同、果子巷、潘家胡同南、潘家胡同北、粉房琉璃街南、粉房琉琉街北、福州馆、高家寨、虎坊西里、南横东街、太平街、南华北街、新兴里、窑台、四平园、南堂子、黑窑厂南、黑窑厂北、新安里、龙泉寺、珠朝街、蔡家楼、自新路南、自新路北、南横街、红土店、红土店南里、龙爪槐、姚三巷、姚家井南、育新街、中国歌剧舞剧院、中央芭蕾舞团等40个居（家）委会。 历史社区居委会辖区内设有8个社区居委会，常住人口22045 户，58641 人。陶然亭地区人文旅游资源丰富，全地区有国家、市、区级重点文物保护单位3处。 会馆旧时，陶然亭地区曾经是会馆集中之地，在清代中叶会馆发展的最鼎盛时期，建有会馆72座，其中以南海会馆、中山会馆、蒲阳会馆、湖广会馆最为著名。南海会馆是改良派领袖康有为和梁启超创立“经济学会”和“知耻会”，策划戊戌变法的场所，中山会馆除居住过孙中山外，还是“广东青年会”和“中山少年会”的办公地点，蒲阳会馆曾经是民族英雄林则徐在京的寓所。湖广会馆曾是孙中山先生从事革命活动的场所，孙中山纪念馆和湖广会馆大戏楼已成为爱国主义教育和京城戏迷、票友及海外旅游欣赏国粹的首选场所。 新民主时期在新民主主义时期，陶然亭这块沃土上还深深地留下过李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等革命先驱和老一代无产阶级革命家英勇奋斗的足迹。 相关资料陶然亭街道位于北京市宣武区中部，共有8个社区，居住着6000多青少年。 2002年初，《公民道德建设实施纲要》颁布后，街道对社区居民道德状况进行了调研，召开了不同群体、不同层面、不同年龄构成的座谈会。在调研中，街道工委的同志们发现：社区青少年普遍关心学习、就业，对道德教育漠不关心，其中自私自利、对社会和他人不关心、对父母长辈语言粗暴、对社会公益事业冷淡、缺乏志向、对中国历史了解肤浅等问题尤为突出。针对这一情况，街道工委办事处确立了“道德建设从孩子抓起”的工作方针，通过系列道德实践活动，使青少年在潜移默化的社区实践活动中培养道德，让社区成为青少年培养道德的沃土。 为使道德教育更具针对性，街道从社区青少年的实际特点出发，将中华传统美德“忠、孝、诚、信、礼、仪、 陶然亭街道 廉、耻”精神实质，与公民道德建设20字行为规范主要内涵紧密结合，同时注入新的时代内容，本着易懂、易记、易教育的原则，归纳为“责任、爱心、诚实、守信、宽容、礼让”共六种道德，经过专家论证后，作为陶然亭街道社区青少年长期培养遵从的道德规范和行为准则。同时，建立了社区青少年道德教育委员会，成员由辖区内学校负责德育教育的主任、大队辅导员、社区干部、学生家长以及热心青少年教育工作的社区退休教师、人大代表、政协委员等组成，定期研究街道社区青少年道德教育工作，评定社区内青少年思想道德状况，设计青少年思想道德教育活动。三年来，社区6000多青少年中8000余人次参加了六德教育活动，覆盖面达到90%以上，“六德”教育逐渐渗入到社区青少年的心田，无声地内化为道德品质，悄悄地影响言谈举止。 60%以上的青少年参加责任、爱心的教育后，关爱他人，尊敬师长方面长进明显。绝大多数青少年参加国学教育后，表现出关心历史、立志成才的愿望。在每年开展“六德教育记心间，争当社区好少年”活动的评选中，街道涌现出尊敬长辈、热爱劳动、关心他人、身残志坚、热心社区等各类社区好少年300余人。“六德”教育初结硕果，社区真正成为了青少年道德培育的沃土。 |
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