词条 | 太仓市明德高级中学 |
释义 | 明德高级中学是一所历史悠久、环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、管理科学的现代化重点中学。其前身为世界著名实验物理学家吴健雄之父吴仲裔先生在1913年创办的明德女子职业学校。吴健雄博士从1973年第一次回国起,一生中回国9次,回明德5次,倾其一生的积蓄设立(纽约)吴仲裔奖学金基金会。为明德建造实验楼、添置设备、培训师资、聘请外教、培养学生,发展学校,提升了学校的品位,扩大了学校的影响。 太仓市明德高级中学学校简介太仓市明德高级中学由吴仲裔先生在1913年创办。建校后,校名几经更迭,1998年5月更名为“太仓市明德高级中学”;2000年被确认为江苏省重点高中;2003年被评为江苏省三星级普通高中。2010年,太仓市委、市府决定太仓市明德高级中学整体迁入太仓市东仓路128号。(原太仓市实验高级中学校址)目前,学校占地158亩,教学班48个,在校学生1999人,教职员工203人。(2012年) 太仓市明德高级中学学校设备设施先进,中高级教师占比达62%,拥有一支由江苏省特级教师、教授级高级教师、苏州、太仓市级学科带头人组成的骨干教师队伍。是一所历史悠久,底蕴深厚、充满发展后劲的知名中学。 2010年太仓市明德高级中学与太仓市实验高级中学合并之后,学校的发展进入了一个新阶段,太仓市明德高级中学借助实验高中的优势,加强了学校管理,优化了学校设施。 校级领导队伍杨炳奎校长 杨炳奎―――苏州市英语学科带头人,“苏州市名师发展共同体(英语学科)”主持人,苏州市中学教师高级专业技术资格评审委员会委员,苏州市名校长;江苏省英语特级教师,江苏省教授级高级教师,江苏省普通高中星级评估专家,江苏省中小学教师培训学会高考命题研究专家组核心成员,江苏省《中学课程辅导·高考版》英语学科编委;华东师范大学教育硕士研究生导师(兼职);中国名师教育网特邀名师,“测评网”命题专家,中国教育学会外语专业委员会会员,中国教育学会高中教育委员会会员。原为江苏省沙溪高级中学校长,现任太仓市明德高级中学校长。 苗长广书记 苗长广,91年7月毕业于扬州大学师范学院化学系,获化学学士学位,99年6月结业于苏州大学研究生课程班,中学高级教师,中共党员,江苏省教科院基础教育兼职研究员。工作以来,他先后任教于太仓市时思中学、浮桥中学、江苏省太仓高级中学、太仓市教师培训与教育研究中心和太仓市明德高级中学,现任太仓市明德高级中学党总支书记。他一直在教育教学上辛勤耕耘、主持或参与了多个教育部、省市级重点课题研究工作,取得了较显著的成效,撰写了近二十篇教育教学论文,编著或参与编写了六本教育书籍,特别是由他具体负责的研究性学习课题研究和课程实施,形成了“师生共同启动”的研究性学习模式,在国内(包括港澳台)产生了较大影响,先后荣获全国优秀教师、江苏省先进工作者、苏州市劳动模范、苏州市名教师、苏州市优秀教育工作者、苏州市教育科研学术带头人、苏州市优秀班主任、太仓市十佳青年科技工作者、太仓市优秀科技专业人才、太仓市化学学科教改带头人等光荣称号。 石炳其副校长 石炳其,现任太仓市明德高级中学副校长,中学高级教师。1996年取得华东师范大学研究生结业证书。1997年被评为太仓市教坛新秀。多次获得市教育局高中教育质量优良奖。2000年被评为太仓市优秀教育工作者。2001年获得全国中小学金钥匙科技竞赛先进个人;评为太仓市优秀市人大代表。 王忠明副校长 王忠明:85年毕业于扬州师范学院物理系,2000年结业于苏州大学研究生班,中共党员,中学高级教师,省考试研究会会员,《学物理》报、《大众心理学》杂志编委。85年参加工作,曾任太仓市第一中学教务处副主任、主任、校长助理、分管教学的副校长,现任我校分管德育工作的副校长。“成才先成人,成了人必成才”是我育人的信念,“探究、合作,愉快教学”是我努力打造的教学风格。多年的探索和实践,曾荣获苏州市教科研先进个人、苏州市教学基本功竞赛二等奖、苏州市周氏德育奖励基金、市优秀教育工作者、市高考优秀成果奖等。1989年率先倡导了“初中物理的愉快法”,公开发表了《浅谈初中物理的愉快教学法》、《抓好磨课活动,提高教学质量》、《加强教研组建设,提高教师队伍素质》、《研究性学习的实践与思考》、《“高尚的品格,健康的人格”是人生的最高学历》、《全力争创国际生态学校,潜心探索特色发展之路》等省级刊物论文6篇,其中一篇被中国人民大学杂志社转载,获奖论文11篇。主持并参与了省级课题(《创造性思维训练方法的研究》、《脑潜能开发》和苏州市级课题(《自主、合作、创造课堂模式研究》、《学生自主管理》各二个,近六年内为学校主抓创建了荣誉奖牌15块。寄语:以学生的发展为本,走好师生共同成长的每一步。 杨建清副校长 杨建清 1991年8月参加工作,大学本科学历,中共党员,中学高级教师。曾任太仓市第二中学教务处副主任、主任,太仓市实验高级中学德育办副主任、主任、副校长等职务,现任太仓市明德高级中学副校长。先后获得太仓市“十佳青年教师”、太仓市“优秀德育工作者”称号。多篇论文发表于《学校管理》、《新高考》、《基础教育论坛》等刊物。 沈磊副校长 沈磊,1968年6月生,江苏昆山人,1990年8月参加工作,1999年11月入党,大学本科学历,学士学位,2000年被评为中学高级教师。1986年入苏州大学物理系学习。1990年任太仓市明德高级中学物理教师,1995年任太仓市明德高级中学教师团委书记。1997年任太仓市明德高级中学教师、政教处副主任,1999年任太仓市明德高级中学教师、政教处主任,2003年任太仓市明德高级中学教师、校长办公室主任,2007年9月任太仓市明德高级中学副校长。该同志先后获得江苏省青少年科技活动优秀组织者,苏州市档案工作先进个人,太仓市优秀德育工作者,太仓市学法用法先进个人等荣誉称号。 出处“明德”语出《大学》“大学之道,在明明德”。以明德为校名,旨在崇德、扬德,培养德才兼备人才。明德继承吴仲裔先生优良的办学传统,遵循“大学之道,在明明德”的校训,树立“明德尚才,与时俱进,为学生终身可持续发展奠定基础”的办学理念,明确“现代化、国际化、特色化,为‘把明德办成全国一流的重点学校’而奋斗”的办学方向,教师“敬业、爱生、严教、善导”,学生“砺志、惜时、博学、致用”,形成了“崇德、尚才、求实、创新”的校风。 学校精神办学方向: 现代化、国际化、特色化,为“把明德办成全国一流的重点学校”而奋斗 办学理念: 明德尚才,与时俱进,为学生终身可持续发 展奠定基础 办学精神: 吴健雄爱国奉献、科学创新精神 发展长期的办学,学校积淀了深厚的文化底蕴,形成了崇德,尚才,求实,创新的校风,敬业,爱生,严教,善导的教风和励志,惜时,博学,致用的学风。为国家培养了大量的栋梁之才,世界著名物理学家吴健雄博士就是杰出的代表。 进入新世纪,学校在吴健雄科学精神的引领下,发奋进取,锐意改革,大力提升办学质量。学校完成了省“十五”规划课题《重点高中环境教育与学生素质发展整合研究》和苏州市“十五”规划重点课题《现代环境教育课程设置及教育策略研究》,走出了一条环境教育,机器人教育,艺术教育多元发展的特色教育之路。先后获得了“江苏省首批环境教育先进学校”、“江苏省首批‘绿色学校’”、“全国绿色学校活动先进学校”,“全国校园环境管理项目成员学校”等荣誉称号。学校机器人小组先后获得全国一等奖8项,全国冠军4次,省级竞赛一等奖28项;还分别获得了苏州、澳大利亚以及泰国举行的“国际青少年机器人竞赛”的季军、亚军和一等奖,实现了明德科技特色教育走出国门、走向世界的宏远目标。学校先后被评为“江苏省青少年科技活动三星级先进集体”、“ 四星级先进集体”、“ 江苏省青少年电子技师认定活动先进单位”。机器人小组被评为“苏州市优秀教师群体”,指导老师王金云被授予“全国优秀教师”称号。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”明德高级中学将秉承了“大学之道,在明明德”的校训;坚守“明德尚才,与时俱进,为学生终身可持续发展奠定基础”的办学理念;坚持“现代化、国际化、特色化”的办学思路,规范管理,扎实工作,沿着现代化,国际化,特色化的办学之路,勇往直前。 太仓市明德高级中学地址 |
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