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词条 数学计算机科学系
释义

师资力量及学科带头人

设有数学与应用数学(师范类)本科专业和数学教育、计算机应用技术、软件技术三个专科专业。现有专业教师35人,其中教授5人,兼职教授2人,副教授15人,硕士研究生12人,在读硕士6人。教师中获陈香梅教育奖1人,获省德育先进工作者1人,获优秀教师奖4人。该系科研力量较强,先后在省级和国家级学术刊物上公开发表论文200多篇(专业论文100多篇),主持省厅级科研课题8项、省厅级教研项目2项。建有计算机房三个,拥有计算机硬件实验室、计算机网络实验室、计算机组装与维修实验室,数学类、计算机类图书近6万册,中、外文数学类、计算机类期刊近100种。

专业、学制、就业方向

数学与应用数学(师范类本科) 学制四年

主干课程:解析几何、高等代数、数学分析、初等几何研究、初等代数研究、概率论与数理统计、普通物理及试验、常微分方程、MATLAB程序设计、初等数论、数学建模、复变函数、实变函数、泛函分析、微分几何、近世代数、拓扑学等。

就业方向:毕业生可从事高中、初中以及中等职业技术学校的数学及相关学科的教学或在教育行政部门从事管理和研究工作;能在企、事业单位和科技、经济、金融、管理等部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,还可以从事与计算机等相关领域的科学研究和教学的综合性工作。

数学教育 学制三年

主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、概率论与数理统计、初等数学研究等

辅修课程:计算机应用基础、C语言程序设计、数据库原理及应用等。

就业方向:中小学教师、企事业单位专业技术人员。

计算机应用技术 学制三年

主干课程:高等数学、模拟电路、数字电路、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络实用技术、计算机组装、维护与维修、汇编语言程序设计、计算机硬件技术基础、AutoCAD、平面图像设计三维动画等。

就业方向:计算机系统软硬件组装、运行、维护管理;各企业事业单位劳动、人事、档案、财务管理、电子商务及办公自动化;计算机辅助设计、图形图像处理、网页设计制作、电化教育;网络组建运行维护、信息管理及数据库建设。

软件技术 学制三年

主干课程:高等数学、线性代数、电工电子学、离散数学、操作系统、数据结构、C语言程序设计、Java语言程序设计、VB语言程序设计、网络数据库与SQL语言、软件工程、数据库原理及应用、汇编语言等、计算机网络技术、网页制作、三维动画与平面设计、工程设计AutoCAD等。

就业方向:面向各类软件企业、公司、政府、社区等程序员工作。主要职业岗位包括:软件设计开发;企事业内部信息管理系统的开发、管理与维护;软件测试、维护;多媒体软件制作;用户培训等工作。

设有数学与应用数学(师范类)本科专业和数学教育、计算机应用技术、软件技术三个专科专业。现有专业教师35人,其中教授5人,兼职教授2人,副教授15人,硕士研究生12人,在读硕士6人。教师中获陈香梅教育奖1人,获省德育先进工作者1人,获优秀教师奖4人。该系科研力量较强,先后在省级和国家级学术刊物上公开发表论文200多篇(专业论文100多篇),主持省厅级科研课题8项、省厅级教研项目2项。建有计算机房三个,拥有计算机硬件实验室、计算机网络实验室、计算机组装与维修实验室,数学类、计算机类图书近6万册,中、外文数

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更新时间:2025/3/11 1:29:46