| 词条 | 史秋衡 |
| 释义 | 史秋衡，厦门大学教育研究院教授，担任博士后指导教师及博士生指导教师，教育部人文社科重点研究基地厦门大学高教发展研究中心常务副主任。 中文名：史秋衡 国籍：中国 民族：汉 出生地：厦门 职业：教授 个人档案姓名 史秋衡 性别 男 职称 教授（博士生导师） 职务 副院长、教育部基地副主任 学位 博士 个人简介史秋衡，厦门大学教学科研一级重要岗位教授，担任博士生指导教师及博士后指导教师。厦门大学教育研究院副院长，教育部人文社科重点研究基地厦门大学高教发展研究中心副主任，厦门大学高等教育质量与评估研究所所长。教育部普通高等学校教学工作水平评估专家组成员。兼国家“985工程”“中国特色高等教育体系”哲学社会科学创新基地学术委员会委员、全国高等教育研究机构协作组秘书长、中国高等教育管理研究会副秘书长及学术委员会委员、中国高等教育评估分会常务理事、中国教育科研管理专业委员会常务理事、中国职业技术教育学会学术委员会委员、中国教育经济学研究会常务理事兼教学研究会副理事长。1988年北京师范大学教育系教育管理专业研究生毕业，2001年厦门大学高教所高等教育学专业博士毕业并获教育学博士学位，专业特长为高等教育学专业和教育经济与管理专业。入选2005年教育部“新世纪优秀人才支持计划”和福建省第七批“百千万人才工程”人选。国家社会科学基金国家重点课题首席专家，主持国家级、省部级课题多项。获省部级政府优秀成果奖4次，获其他全国性和省级、厅级优秀成果奖多次。独立或第一作者出版5部专著，第二作者出版2部专著，在国内外权威报刊发表40余篇学术论文。主讲博士生课程《高等教育评估专题研究》、《高等教育管理学专题研究》。 <!-- Professor of Higher Educational Administration, Ph.D., University of Xiamen (Amoy University), Xiamen, P. R. of China, Present. --> 任职 厦门大学教育研究院副院长 教育部人文社科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心副主任 厦门大学高等教育质量与评估研究所所长 厦门大学教学科研一级重要岗位教授 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家组成员 国家“985工程”“中国特色高等教育体系”哲学社会科学创新基地学术委员会委员 全国高等教育研究机构协作组（中国高等教育学会全国高等教育研究机构协作组）秘书长 中国高等教育管理研究会（中国高等教育学会高教管理分会）副秘书长、学术委员会委员 中国高等教育评估分会（中国高等教育学会教育评估分会）常务理事 中国教育科研管理专业委员会（中国教育发展战略学会教育科研管理专业委员会）常务理事 中国职业技术教育学会学术委员会委员 中国教育经济学研究会（中国教育学会教育经济学分会）常务理事兼教学研究会副理事长 曾任厦门大学网络教育研究中心主任 曾代理厦门大学高教所民办高教研究中心主任 出国出境经历 1994年10月，香港浸会大学访问学者。 1995年3月至1996年9月，香港浸会大学访问学者。 1997年12月，香港中文大学访问学者。 2001年12月，赴香港公开大学、香港大学、香港科技大学、香港浸会大学和香港中文大学调研。 2003年12月，访问新加坡和泰国高校。 2004年5月至7月，赴美国参加AIR年会；纽约州立大学Albany分校访问教授；参加美国National Data Policy Institute；访问美国和韩国高校。 2004年10月至11月，赴台湾淡江大学、香港树仁学院、澳门亚洲公开大学等13所私立高校学术访问；赴台湾淡江大学参加“台海两岸私立高等教育比较研究”学术研讨会。 2005年9月20日至10月20，受中华发展基金会专业人士教学/研究计划资助，为私立淡江大学访问教授，研究题目为“两岸高教评鉴体系比较研究”，期间为淡江大学高教所硕士生班、教政所硕士生班、暨南大学教政系本科生和比较教育系教师与博士生举办4次学术讲座，出席“94年度技术学院专案暨追踪评鉴”专家会议，接受政治大学和东吴大学研究人员的学术咨询等，还访问了云林科技大学和中州技术学院。 2006年9月6日至9月18日，赴欧洲进行了学术访问，作为协作主持者及大会发言者，参加了在德国柏林大学举行的International Education Forum East Asia – Germany “Global Challenges of Educational Systems and Lifelong Learning”；访问了德国柏林洪堡大学、德累斯顿技术大学和开姆尼兹技术大学、法国巴黎高师和荷兰莱顿大学等5所国际著名大学；访问了德国第三大职教机构F+U的培训场所及实训基地，与该组织的总负责人探讨了国际著名的德国职业技术教育的经验。 2009年10月，作为中方会议主席及大会主题报告人，参加了1日至2日在美国托莱多大学教育学院联合主办的US-Sino Symposium on Higher Education Research；访问了哥伦比亚大学师范学院和欧文社区学院。 当前的研究兴趣高等教育理论；高等教育管理与评估；高等职业技术教育；高等教育经济学 |
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