词条 | 三明实验小学 |
释义 | 该校创建于1959年8月,原名三明市红星小学,1986年定名为三明市列东小学,隶属于三明市教育局。2004年根据三明市教育改革与发展的需要,更名为三明市实验小学。学校现有38个教学班,在校生1730人,教职工108人,其中省特级教师1人,小中高教师3人,高级教师60人,大专以上学历教师47人(其中本科6人,专科41人)占教师总数43.1%。 三明市实验小学在风景秀丽的国家园林城三明市的市中心,有一所师资雄厚、设施完备、环境优美、校风优良的学校,这就是三明市实验小学。 校园设施目前学校占地面积9350平方米,校舍建筑面积10869平方米。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全,拥有网络教室、语音室、自然实验室、科技活动室、美术室、音乐室、电钢琴室、电子阅览室、阶梯教室、多功能排练厅、校园电视演播室、电子备课室等十几间专用多媒体教室和38间简易多媒体教室,另设校园网络控制中心和现代教育技术信息开发中心,并建有自己的网站、教学资源库等,是三明市区规模最大的一所小学。 办学理念学校确立了“为祖国未来着想,为孩子一生奠基”的办学理念,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚决贯彻执行国务院《关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》和《基础教育改革与发展的决定》,努力提高教育教学质量,促进学生生动活泼地发展,全面推进素质教育,为培养二十一世纪的创新人才打下坚实的基础。 建学思想面向二十一世纪新的机遇新的挑战,三明实小全体师生将与时俱进,求实创新,使学校成为推行素质教育的园地,培养合格人才的摇篮,创造儿童幸福的乐园。 教学成果全面育人,德育为本。学校发挥共建优势,把学生融入社会大课堂的教育情境中,先后开展了与消防支队、交警大队、司法局、环保局、线务局、市关工委等14个单位的共建活动,并已取得了阶段性的成果:与市消防支队共建“少年军校”,被评为“福建省先进少年军校”;与交警大队共建的小交警队,参加三明市小交警手势汇操比赛获一等奖;与市环保局共建科技兴趣小组开展的活动被评为省二等奖、市一等奖;与市少年宫共建的航模兴趣小组两年获省赛团体总分第一名,两年获市赛团体总分第一名,其中一位同学参加全国比赛荣获第一名;与三明高专共建少先队管乐队,三次参加三明市少先队管乐比赛均获一等奖,被光荣地评为“省一级鼓乐团”;与市少体校共建,输送了大批体育后备人才。 德育成果此外,学校通过开办家长学校、成立家长委员会、召开家长会、家访等形式,将德育工作延伸到家庭;通过“三特”工程(特长生培养工程、特困生帮扶工程、特殊生教育工程)的全面实施,使德育工作向纵深发展。学校还十分重视学生的养成教育,通过成立文明督导队、少先队队长学校、学生记者团等学生队伍,开辟雏鹰电视台、阳光少年报、红领巾广播站等学生阵地,培养学生自我管理、参与实践的能力。 课改成果学校于2002年秋季开始全面开展基础教育课程改革实验工作,并被批准确认为福建省基础教育课程改革实验基地校。两年多来学校坚持以课标精神为指导,以“课改”为抓手,坚持教育创新,有条不紊地开展教学改革研究与实践活动。课改工作提出“五抓”:抓教育科学研究,加强校本培训;抓评价制度改革,发挥评价在促进学生主动发展、教师专业成长和改进教学手段方法的功能;抓校本课程建设,建立课改实验工作机制;抓课改实验支持系统,丰富校内外课程资源;抓课改实验中形成的信息资料的收集,加强年级间、学科间的沟通和交流,以实验启动年级带动实验滚动年级,不断深化课程改革,取得了较为显著的成效。 课研学校树立了“以课题促教研,以教研促课改”的理念,在课题研究方面取得了丰硕的成果,近年来300多篇教师专题论文、教案在市级以上获奖、发表或汇报交流。“小学语文创新思维的培养”、“数学问题解决课题研究”两个课题组均荣获福建省基础教育课题研究先进集体。2004年6月,经各级教育科研机构批准,学校又有《中小学教师学生心理健康教育咨询》《新课程下低年级学生良好语文学习习惯培养的研究》等15个课题分别被立项为国家级课题、省级课题、省级子课题、市级重点课题、市级一般课题。目前,课题研究已形成一定梯度,并辐射到每个教师的教育教学行为中,进一步推动学校教育教学质量的全面提升。 全面实施素质教育,积极推进课程改革,关键是要建立一支适应教育改革与发展需要的高素质的教师队伍。为此,学校把实施“名师工程”作为深化课程改革实验的突破口,通过认真制定并实施骨干教师业务培训计划,鼓励教师积极参加外出听课学习、院校学历进修、思想业务培训,开展评选学科带头人、教坛新秀和课堂教学观摩、课题研究等活动,培养、选拔、造就一支能够在课改前沿发挥骨干示范作用的高素质教师队伍。 学校出台了《创建学习型学校,培养学习型教师实施办法》,把评价教师的着力点放在提高教育教学质量上来,放在提高教师的综合素质上来,放在促进教师的可持续发展上来,努力营造一个挑战与激励并存的适合教师成长的工作环境,促使一批又一批青年教师迅速成长起来。青年教师杨建强、王家琦、刘友乾、卢永霞、陈学春、邢淑红、王红宝分别在福建省小学数学、语文教学观摩活动中获得6个一等奖1个二等奖1个三等奖,邢淑红、林秀萍、卓伟伟、游增辉、卢永霞、李丽辉、王红宝、陈丽群、黄庆鸣等教师在市一级课堂教学比赛中屡屡夺魁。此外不少教师由于成绩突出,受到了各级各类表彰,如:林启福校长被评为三明市优秀中小学校长、福建省优秀教师,林品英、刘友乾、邢淑红、黄庆鸣四位老师分别被评为省优秀教师、省优秀青年教师,杨建强副校长被评为省十佳少先队辅导员、市师德之星,刘友乾、卢永霞、雷冠东、茅隆森、魏怡红老师被评为市教坛新秀、市优秀教师,王家琦老师被评为市学科带头人,陈世文副校长还荣获福建省五一劳动奖章,另有40名老师被评为区级以上优秀教师、优秀班主任,学校已基本建立一支思想素质好、业务能力强的骨干教师队伍,在教育教学教研活动中发挥示范、辐射作用。 为适应现代化建设对合格人才的需求,学校将传统的单一型课程改为以文化型课程为主、活动型课程为辅的多样化课程结构,体现了“办合格加特色学校,育合格加特长人才”的办学目标。全校83%的学生参加了电子琴、声乐、舞蹈、电脑、书法等14项业余艺校活动,通过举办业余艺校活动成果展示、“百名特长生”和十个“一百”评选等活动,让孩子们锻炼才干,施展才华。近三年,共有1000多人次获得音乐、美术、科技、文体、书画等各级各类奖励,其中获省级各类奖167人次,全国级各类奖310人次。 学校荣誉学校荣誉近几年,在市委、市府和市教育局的关心支持下,学校办学水平逐步提高,在教育、教学中形成了自己的特色,并取得了显著的成绩,先后被确立为全国心理健康教育实验校、全国写字教育实验校、福建省课改实验基地校、省现代教育技术实验校、省心理健康教育实验校、省写字教学实验校,并被授予“全国雏鹰大队”、“全国双学双有先进集体”、“全国体卫工作先进单位”、“全国科技教育先进单位”、“福建省文明学校”、“福建省整顿校园秩序先进单位”、“福建省少先队活动金奖学校”、 “福建省示范小学”、“福建省消防安全教育十佳学校”、“福建省校务公开先进单位”、“三明市文明学校”、“三明市素质教育先进学校”、“三明市科技教育示范校”、“三明市德育特色学校”、“三明市民主评议教育系统优良单位”、“三明市优秀家长学校”、“三明市绿色学校”等多种荣誉称号,在社会上享有广泛的声誉。 课改以来学校综合荣誉一览表2002.01 获2001年全国“双有”主题教育活动校园歌咏活动金奖 2002.01 被评为“全国‘心中有祖国,心中有他人’主题教育活动先进集体” 2002.02 被评为“全国东西部红领巾手拉手百万图书传真情系列活动——Mum’先进集体” 2003.01 被授予“中国少年报优秀记者分站” 2003.12 被评为“全国第二届中小学心理健康教育优秀成果先进学校” 2004.11 被授予“全国写字教育实验校” 2004.11 被评为“全国‘心中有祖国,心中有他人’主题教育活动先进集体” 2004.12 被授予“全国艺术教育特色学校” 2005.01 被评为“全国第三届中小学心理健康教育优秀成果先进学校” 2005.07 被授予“全国少年军校示范校” 2005.08 被评为“2005年度全国中小学思想道德建设活动先进单位” 2005.12 被评为“全国‘心中有祖国,心中有他人’主题教育活动先进集体” 2007.04 被评为“全国‘心中有祖国,心中有他人’主题教育活动先进集体” 2007.04 被评为“全国‘心中有祖国,心中有他人’主题教育活动先进集体” 2007.11 被评为“全国小学作文教育示范校” 2003.03 被授予“福建省一级档案管理单位” 2002.11 被评为“福建省校务公开先进单位” 2004.02 确认为“福建省中小学现代教育技术实验学校” 2004.03 确认为“福建省写字教育实验校” 2006.03 被评为“福建省中小学实施素质教育工作先进学校” 2007.02 被评为“福建省校务公开示范单位” 2007.04 荣获“福建省情商教育‘十五’课题研究优秀成果奖” 2002.02 被评为“2001年度三明市校园治安综合治理先进集体” 2002.02 被评为“2001年度福建省艺术教育先进集体” 2002.03 被评为“三明市少年儿童‘双有’先进集体” 2002.09 被评为“梅列区教育工作先进单位” 2002.09 被评为“三明市少先队红旗大队” 2002.12 被评为“三明市‘双有’活动优秀组织奖” 2003.01 被评为“三明市优秀家长学校” 2003.01 被评为“第二届三明市绿色学校” 2003.01 被评为“三明市2002年度学校综治、安全工作先进单位” 2003.02 被评为“2000—2002年度被评为三明市文明学校” 2003.03 被评为“三明市创建‘交通安全校’先进集体” 2003.03 被评为“2000~2002年度三明市文明学校” 2003.06 被评为“2002-2003年度先进基层党组织” 2003.09 被评为“三明市先进基层教育工会” 2003.09 被评为“三明市暑期学生教育活动先进集体” 2003.12 被评为“三明市健康教育工作先进单位” 2003.12 被评为“梅列区体育业余训练贡献奖” 2004.01 被评为“二OO三年度科技教育先进单位” 2004.01 被评为“2003年度综治、安全工作先进单位” 2004.05 被评为“2002-2003年度三明市青少年科技教育先进集体” 2004.05 被评为“三明市小公民道德建设先进集体” 2004.06 被评为“2003年度学校卫生工作先进单位” 2005.01 被评为“2004年度三明市健康教育先进单位” 2005.11 被评为“三明市基础教育课程改革实验先进集体” 2005.12 被评为“2004—2005年度三明市优秀家长学校” 2006.01 获三明市"全国少年儿童‘心中有祖国、心中有他人’主题教育活动“先进集体” 2006.01 被评为“2005年度健康教育工作先进单位” 2006.03 被评为“创建‘平安校园’活动先进单位” 2006.06 被评为“三明市少先队理论研究先进集体” 2006.09 被评为“2005---2006年度梅列区教育工作先进单位” 2006.09 被评为“2006年三明市暑期学生教育活动先进集体” 2006.11 被评为“三明市中小学学校体育工作先进集体” 2007.04 被评为“三明市课题实验先进校” 2007.04 被评为“三明市无偿献血贡献奖” 2007.07 被评为“2005-2006年度三明市女职工工作先进集体” 2007.09 被评为“三明市暑教活动先进集体” 2007.09 被评为“三明市教育系统先进集体” 2007.11 被评为“2006-2007年度三明市优秀家长学校” |
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