| 词条 | 群益 |
| 释义 | 百科名片上海市群益职业技术学校创建于1980年，是一所具有辉煌历史的职业学校。于1991年被国家教委认定为全国首批省市级重点职业高中（上海共5所），1996年被国家教委认定为全国首批国家级重点学校（上海共7所），在2000、2003年两次顺利通过国家教育部对我校国家级重点职业学校资格的复评。学校曾两次被国家教委等部委表彰为先进单位，四次被评为市先进办学单位。 学校简介学校在政府的关心和重视下，办学条件不断改善，办学水平不断提高。经过多年的建设，学校拥有一支一流的师资队伍，专任教师中90%具有中高级专业技术职称，双师型教师占34%。博士，研究生学历占18%。近年来，学校在原有基础上投入巨资，又建起了一批设备先进的实验室。如多媒体教室，微机房，校园网，电子阅览室，服装、园林、机电等专业实训基地。 为了进一步改善该校办学条件，提高办学水平提升学校的竞争力，群益职校在市、区政府的重视关心下，决心迁址莘庄工业园区（元江路，中春路口）斥资两亿三千八百万元打造一座崭新的高起点的、面向未来的现代化的群益职校。新群益占地面积两百亩，建筑面积52000平方米。建设起拥有一流设备设施的教学区、实训中心，图文信息中心，生活区，运动区，行政办公区。图文信息中心内建有信息技术中心（设备1000万，机电数控技术应用中心（设备850万），汽车维修中心（设备530万），园林、服装等实训基地（设备280万），以及基础实验室（设备150万）等 。 群益职校以校长为首的领导集体具有强烈的开拓精神和创新意识，高瞻远瞩，准确地把握时代脉搏。群益职校每位教职工牢固树立了“一切为学生的成长服务，一切为家长的需要服务。一切为社会的发展服务”办学理念，并贯穿于整个办学过程。 办学模式学校办学模式多元化，走校校联合，校企联办，与境外机构合作的办学之路，办学前前景更宽敞，办学方式越来越灵活。“以服务为宗旨，就业为导向、质量为核心，面向市场，面向社会”，经过广泛而深入的市场调查和分析，我校校企联合订单式委托培养的办学模式已取得实际效果，保证办学质量，确保学生就业前途。 学校以订单式委托培养的形式与企业联合办专业、办班，学生毕业后全部进入联办单位就业。现代物流专业与上海远驰物流公司合作（远驰定向班）；建筑与工程材料（建筑陶瓷）专业与上海斯米克陶瓷有限公司合作（斯米克定向班）；旅游服务专业与上海杏花楼有限公司合作办学（杏花楼定向班）；服装、汽修、计算机、数控技术应用等专业与中国上海人才市场联合办学（上海人才定向班），携手打造“中国上海人才市场定向培养基地”、“上海人才就业园职业教育示范基地”，定向就业；同时与德国中小企业总会、上海工程技术大学合作，拓宽了学生就业的渠道。 办学理念一切为学生的成长服务，一切为家长的需要服务。一切为社会的发展服务。 多元化的办学格局 ‘订单式’教育，确定了校企联合的办学模式和办学方向。 公司帮助学生规划职业生涯，根据企业人才需求现状突出专业方向，优质的教师资源和良好的就业前景是学生就业成功的保障 德育工作成就市中学生行为规范示范校、市爱心助老基地、区法制宣传示范校、国家教育部“三结合”德育创新教育实验校。 本着一切为学生成长服务，为家长需要服务，为社会发展服务的宗旨。 学校“双值周制”德育实践活动，以培养学生的四个观念（劳动观念，纪律观念，服务观念，环境道德观念），四个意识（质量意识，效益意识，竞争意识，创新意识）。四种能力（劳动能力，服务能力，管理能力，竞争能力）为目标，不仅注重学生行动上参与，更注重学生行为上养成，思想上提升，通过实践检验“双值周”德育养成模式育人效果显著，是我区推广的育人经验。 “荣誉激励制”是切合职校生成长的特点和心理需求，尤其在后进生的转化工作中取得明显效果。“荣誉激励制”始终贯彻“以人为本，因材施教”的教育原则，倡导“以正面引导和积极鼓励为主的教育方法，培养学生的自信心，责任感，加强自律性，促进学生养成良好的行为习惯，形成健全人格。“荣誉激励制”是“双值周制”的提升和充实，培养学生荣誉感，激发学生奋发向上的内驱力，使他们由被动发展到主动积极地投入到学校、社会的各项活动中去，从而展现良好的精神面貌。 联系方式学校地址： 元江路校区：闵行区元江路4080号 浦江镇校区：闵行区浦江镇谈家港叶家桥路200号 招生报名地点： 上海市群益职校元江路校区招生办 联系人：谈老师、陈老师、张老师、黄老师 邮政编码： 元江路校区：201111 浦江镇校区：201112 交通路线： 元江路校区：徐闵线、地铁5号线等至颛桥站转闵行14路至元江路花王路下，或者闵行5路，闵行9路等公交 |
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