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词条 劝业场小学
释义

介绍

天津市和平区劝业场小学始建于1914年,是天津市贯彻义务教育示范校。学校有一支思想创新、师德高尚、业务精湛的师资群体耕耘在校园这片沃土上。学校遵循“以质量创声誉、以特色求发展”的办学思路,以素质教育为目标,严格教育教学管理,不断提高课堂效益,培养学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。多年来学校依法治教,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生全面提高教育教学质量,取得了较为显著的成效。学校融先进的教学设施,教学手段为一体,设有计算机室、语音室、音乐教室、自然实验室、图书室等专用教室。

我校于1998年进行“小班化教育”试验。班额控制在30人以下,使学生个体受到教师的教育相应的增加,师生交往的频度明显的提高。使每个孩子参与学习、表现自己、发展个性特长的机会比普通班增加几倍、十几倍......

学校规模

学校选派了师德高尚、业务精湛的优秀教师任课并为每个小班教室配置了多媒体教学设备、彩电、投影仪、电子琴及每个学生专用学柜。教室四周设有植物角,卫生角,图书角等,两侧的黑板为学生创设了一个能够充分表现自我,积极参与的空间,教室环境的布置为学生营造了一个富有特色而又温馨的教学氛围。“小班化教育”从低年级开设了英语口语、计算机、珠脑算等特色课。每日一成语、一诗歌、一格言、每日一题丰富了和积累了学生的课外知识。课堂教学采取分组教学,为学生提供更多的回答、发表见解的机会,有利于师生,生生之间的交流。使学生人人都有自我表现的机会和条件,人人都能从中寻找到自我价值,进一步发现自我、认识自我。有利于培养学生的创新精神,积极参与与竞争意识。

“小班化教育”体现让每个孩子享受到平等的教育做到:注重建立和谐平等的师生关系,让每个学生得到老师的关爱;注重学生个性特长的培养,让每个学生感受到成功的喜悦;注重学生主动学习的品质的培养,让每个学生都能充分自信;注重学生潜能的开发,让每个学生都得到发展。

荣誉

我校实行“小班化教育”已经是第四个春秋,取得了显著的成绩,天津有线电视台对我校的“小班化教学”模式进行了专题报道,在天津市“小班化教育”现场会上展示了我校小班课堂教学录像课,得到同行的赞许。学校曾多次接待兄弟小来访,并召开了两次研讨会。《小班化教学方式和教学方法的改革》已被列为区十五教科研究重点课题。

如果您期望您的孩子享受最好的教育,劝业场小学“小班化教育”将是您的一个最好的选择。

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更新时间:2024/12/23 6:03:46