| 词条 | 全国干部教育培训浙江大学基地 |
| 释义 | 现场教学基地(历史文化(含革命传统教育) 专业市场（块状经济与产业集群） 民营企业（浙商模式） 现代农业与新农村建设 服务型政府建设（含地方政府创新） 城市建设（含文化创意） 海洋经济及其它) 培训项目(优势产业专题研修班 中西部地区县域经济发展专题研修班 公共管理与领导力提升专题研修班 构建和谐社区专题研修班 新闻管理与舆情应对专题研修班 社会管理创新与民生改善专题研修班 现代服务业发展专题研修班 文化产业发展与文化强省专题研修班 园区规划建设和招商引资专题研修班 生态建设和环境保护专题研修班 新农村领导干部能力提升专题研修班 财税干部综合素质提升研修班 司法行政系统领导干部执政能力专题研修班) 基地介绍建设全国干部教育培训高校基地，是中组部根据大规模干部培训、大幅度提高干部素质的战略需求所实施的重大改革与创新举措。2009年中组部经过考察研究，在全国范围内遴选13所著名高校建立了全国干部教育培训基地。浙江大学凭借其雄厚的办学实力和干部教育培训的良好基础，成为中组部在全国高校中设立的13个基地之一。基地充分发挥浙江大学的科研优势、学科优势、人才优势以及国际学术交流广的优势，认真研究干部教育培训需求，在中组部、教育部和浙江省委的领导下，举全校之力争创国内一流的干部教育培训基地。 发展愿景建设具有高校特色的干部教育培训重要阵地； 面向国家和区域经济社会发展重大战略需要、紧密联系浙江省社会经济发展实际，充分体现浙江大学办学特色、具有一定办学规模和较强培训品牌影响力的干部教育培训重要基地； 推进政产学研紧密合作、东西部地区互动交流的重要平台； 干部教育培训理论研究与国际交流的重要中心； 集教学、办公与生活于一体的高标准、国际化的干部教育培训场所。 教学环境全国干部教育培训浙江大学基地坐落在环境优美、景色怡人的华家池校区。华家池校区位于杭州市东大门，校区占地总面积1400余亩，校舍建筑总面积近30万平方米。华家池校区是浙江大学集教学、生活、图书信息和健身于一体的干部教育培训的主要场所，校区综合办学条件优良、基本设施齐全，校园设有电教中心、计算机中心、网络中心等，并建有一座现代化的体育馆。 现场教学基地历史文化(含革命传统教育)绍兴历史文化名城 古镇保护与开发 城市系列博物馆 南宋御街（含清河坊） 中共一大会址 专业市场（块状经济与产业集群）义乌小商品市场 海宁皮革城 绍兴轻纺城 温州鞋城 中国珍珠市场 永康五金 嵊州领带 民营企业（浙商模式）阿里巴巴 娃哈哈集团 传化集团 西子奥的斯 浙大中控 吉利集团 方太集团 正泰集团 德力西集团 华立集团 万向集团 胡庆余堂 现代农业与新农村建设安吉生态县 奉化滕头村 传化大地 东阳花园村 绍兴县中心镇建设 鄞州湾底村 萧山航民村 海通集团 衢州农技110 嘉兴统筹城乡 湖州吴兴区 梅家坞、龙井茶文化村 遂昌生态旅游 服务型政府建设（含地方政府创新）杭州市长热线12345 杭州便民服务96345 杭州社区管理集萃 杭州下城区“金晖行动” 杭州公交公司便民措施 奉化力邦社区 温岭参与式预算管理 城市建设（含文化创意）城市建设——杭州城市规划馆 城市建设——西溪湿地 城市建设——钱江新城 城市建设——杭州数字化城市管理 城市建设——西湖西进，还湖于民 文化创意——杭州动漫基地 文化创意——横店影视城 文化创意——宋城集团 海洋经济及其它海洋经济——宁波北仑深水港区 海洋经济——杭州湾跨海大桥 海洋经济——舟山物流岛 所在地市：舟山 海洋经济——舟山连岛工程 开发区、园区——杭州经济开发区 开发区、园区——温州经济技术开发区 开发区、园区——宁波经济开发区 培训项目优势产业专题研修班浙江大学充分发挥工科等学科优势，利用浙江大学在工业新型化研究方面的最新成果，学习浙江省工业转型升级过程中的经验。课程设计上紧密结合工业发展的“十二五”规划，以推进工业产业结构优化为主要指导原则。课程内容上着重分析新能源产业、新材料产业、节能环保产业等七个优势产业领域的现状和规划，并提出下一步对策。同时，结合两门大师的网络课程，不占用面授时间，可节约经费。 中西部地区县域经济发展专题研修班本专题精心选取浙江省最具代表性的县域经济发展模式，通过实地参观考察、现场教学、专题讲座等方式，帮助学员深入了解浙江县域经济不同的发展模式、发展现状及趋势，以期对中西部县、乡（镇）级政府部门领导结合实际，发展具有当地特色的县域经济，提供理论依据和实践经验。 公共管理与领导力提升专题研修班本专题课程设置围绕现代政府管理的经济学与社会学展开，系统的导入当代公共管理学的知识与最新观念，领导科学与艺术。进而全面提升新任领导干部的领导力、公关能力、决策水平，以更快适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求，为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备，适应市场经济需要、具有国际视野的高素质、高层次的管理干部队伍。 构建和谐社区专题研修班浙江大学结合当前构建和谐社会、和谐社区的新形势，提出提升社区建设与管理的理论基础，通过系统的理论学习，课堂授课、有针对性的专题讲座和实地参观考察相结合，帮助领导干部梳理社区管理建设实务，理清城市文化与社区发展的关系，增强领导者在新形势下组织领导、决策指挥和规划发展的能力，培养提升依法执政、科学管理和社区服务的素养。 新闻管理与舆情应对专题研修班浙江大学综合全校新闻管理资源以及杭州市城市形象成功经验，旨在培养学员学习社会新闻、舆情的种类和特征，了解舆论的源头、传播途径及影响力，从而对各类舆论进行有效管理和引导的能力。 社会管理创新与民生改善专题研修班通过培训，引领学员深入学习研究发展社会事业和改善民生的战略、方法和路径，使领导干部学员深刻认识加快发展社会事业和改善民生的重要意义，牢固树立以人为本、执政为民的理念，加强责任意识、公仆意识、服务意识，提高分析现实问题、解决实际问题的能力，从而推动地方社会事业的发展和民生的改善。 现代服务业发展专题研修班浙江大学通过整合校内外知名学者的学术资源，辅以领导素养﹑公共治理课程，结合新颖有效的多种教学模式，通过理论学习、形势分析和实地参观相结合的方式，培养一大批服务业高级人才，提升现代服务业干部队伍对当地现代服务业现状和发展趋势的认识,迅速有效促进现代服务业的发展。 文化产业发展与文化强省专题研修班浙江大学依托浙江省文化建设经验，推出“文化产业发展与文化强省专题研修班”，旨在培养学员深入推进文化体制改革和文化创新的能力。坚持一手抓公益性文化事业、一手抓经营性文化产业，始终把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益有机统一。按照政企分开、政事分开、管办分离的原则，深化文化管理体制改革，建立统一高效的文化管理体制，创新文化生产和传播方式，增强文化发展活力。 园区规划建设和招商引资专题研修班通过系统的课堂学习、针对性的讨论，让各级分管领导更好了解我国当前的经济及金融形势，了解产业发展规律，通过学习先进地区的先进经验，开拓学员的视野，提升学员对工业园区的管理和建设理念，提高招商选资的理论水平和业务能力，增强对招商引资项目的监管力度和选择能力，服务与辅导开发园区企业的发展能力。帮助学员提高公共服务能力、项目执行管理能力，以适应经济发展新形势下对招商干部综合管理能力的要求。 生态建设和环境保护专题研修班浙江大学通过整合国内外城乡生态建设和环境保护领域的优秀专家和学术资源，辅以领导素养﹑公共管理课程，结合新颖有效的多种教学模式推出此专题，旨在提高城乡生态建设和环境保护相关领导干部在城市发展战略、城乡生态建设、环境保护等管理方面的科学决策能力与卓越领导能力，从而带动和提高行业整体的观念更新，最终实现城乡生态建设和环境。 新农村领导干部能力提升专题研修班浙江大学通过整合国内外新农村建设与发展领域知名学者的学术资源，辅以领导素养﹑公共治理课程，结合新颖有效的多种教学模式，旨在提高领导干部在新农村发展战略、规划建设和管理方面的科学决策能力与卓越领导能力，从而带动和提高新农村建设的整体观念更新。 财税干部综合素质提升研修班从进一步提高领导干部理论素养、知识水平、业务素质和管理能力出发，着重关注领导干部理论素养的学习，同时使学员进一步了解中国财税制度的改革与发展趋势。 司法行政系统领导干部执政能力专题研修班重在决策，赢在执行，提升执行力，塑造竞争力，成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发，即关注领导者的理论素养及管理知识的学习，又关注执政能力的提升，课程设计从学员的实际工作需要出发，既有理论性、实践性，又体现创新性的课程体系。 |
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