琼山华侨中学位于海口市府城镇凤翔路，海榆东线高速公路入口处，占地约84亩。学校始建于1957年，其前身系琼山县三江华侨中学，校址在海口市美兰区三江镇。20世纪80年代，应广大侨胞的强烈要求，1988年将学校从距海口40多公里的三江镇迁至现址，改称琼山市华侨中学，并确定为琼山市重点中学，1989年秋季正式招生。琼山、海口完成行政区域调整后，于2003年9月更名为海口市琼山华侨中学，现为海口市教育局直属中学。

海口市琼山华侨中学简介

十七年来，在市委、市政府的关怀和上级教育主管部门的正确领导，以及广大海外乡亲和社会各界人士的大力支持下，学校走过了一段不平凡的奋斗历程，在艰苦创业中茁壮成长，在励精图治中发展壮大。学校几近白手起家，却在短短的十多年时间里，完成了一次又一次事业征途的跨越，终于在荒坡僻壤上建起了一所环境优美，校风、学风优良的海口市一级中学。如今学校已发展成为有50个班，3259名学生，224名教职员工（专职教师184人，其中高级教师40名，一级教师64名，初级教师68名，省市骨干教师24名）的办学规模。学校拥有一幢由五十多位华侨捐资兴建的五层教学大楼，一幢由香港著名实业家邵逸夫先生捐资兴建的五层多功能科学馆，一幢泰国华侨吴多兰先生捐资兴建的五层图书馆。有可供2000人住宿的学生宿舍楼3幢和160多户教职工住宿的教工住宿楼5幢，还有400米环型跑道的标准运动场。教学设备也日臻完善，学校目前已配置了电脑室、多媒体报告厅等先进教学设备。

多年来，学校认真贯彻国家的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持“以人为本，为学生的终身发展奠定良好基础”的办学理念，确定“以管理要质量，以质量求发展”的办学思路，深化教育教学改革，以教科研为先导，以创新教育为核心，全面推进素质教育，抓机遇，迎挑战，狠抓内部管理，使学校各项工作有条不紊，办学设施逐步完善，优良的校风、学风、教风已经形成，高考、中考升学率逐年提高，学校的教育教学质量赢得社会的广泛赞誉。由于办学成绩显著，学校先后被评为“全国群众体卫工作先进单位”、“海南省文明单位”、“海南省侨务工作先进单位”、“海南省园林式学校”、“海南省现代技术教学示范学校”、“教学先进单位”、“省社会治安综合治理先进单位”、“海口市一级学校”等。

目前，学校全体师生在周先平校长的带领下，继续以发展为主题，以改革为主线，以深化内部管理体制改革和教育教改为动力，团结拼搏，锐意进取，朝着把我校建成省示范性学校的目标迈进。

极目桃园满眼春

——记发展中的海口市琼山华侨中学

历史在演进中实现发展，事业在开拓中走向辉煌。

创办于1957年的海口市琼山华侨中学，原址是美兰区三江镇。1988年，乘着海南建省办大特区的春风，应广大华侨的强烈要求，迁址到琼山区府城凤翔路蝴蝶岭。十六年来，在广大海外华侨和社会各界人士的支持下，学校走过了一段不平凡的奋斗历程，在艰苦创业中茁壮成长，在励精图治中发展壮大，学校几近白手起家，却在短短的十六年时间里，完成了一次又一次事业征途的跨越，在一片荒坡上建成了一所环境优美、校风学风优良、教学设备齐全的花园式完全中学。如今，学校已拥有48个教学班，有3339名学生，占地面积八十多亩，有一幢由五十多位华侨捐资兴建的五层教学大楼，一幢由香港著名实业家邵逸夫先生捐资兴建的四层多功能科学馆，一幢由泰国华侨吴多兰先生捐资兴建的五层图书馆。有可供2000多人住宿的学生楼3幢和160多户教职工住宿的教工住宅楼5幢，还有400米环型跑道的标准运动场。教学设备也日臻完善，学校目前已配置了电脑室、多媒体报告厅等先进教学设备。

“寻常陌上花似锦，折得东风第一枝”。在教育教学上，由于学校长期坚持“育人为本，德育为先，教学为主”的原则，不断深化教育改革，积极推进素质教育，从而使学校教育教学工作有非常不俗的表现：学校历届高中毕业生参加全省会考均取得较好的成绩，高考升学率从1997年的46%、1998年的48%，至2003、2004年的83%，每年都以一定的比例增长。初中部这一块，品牌教学方面尤其做得不错，每年都有100余名学生考上海中、琼山中学等省市重点高中，今年又实现新的突破，有130多名。

成绩是无声的语言，也是最好的语言，它真实的诠释了琼山侨中的实力与魅力，学校因此而先后获得“全国群众体育工作先进单位”、“全国巾帼文明示范岗”、“省侨务工作先进单位”、“省社会治安工作先进单位”、“省关心下一代工作先进单位”、“省卫生工作先进单位”、“省关心下一代工作先进单位”、“省卫生工作先进单位”、“海南省文明单位”、“省现代化技术教育示范学校”、“省扶贫助残先进单位”、“琼山基础教育研究一等奖”、“琼山十星级文明学校”等光荣称号。

诚然，任何事物的成功都不是一时的冲动或即兴之作，它涵盖着许许多多主观或客观的因素，探究琼山华侨中学今日办学之成就，学校现任校长周先平指出：侨中之所以有今天，首先，这完全得益于长期以来海外华人华侨和政府各部门及社会各界对学校办学的鼎力支持；其二，十年磨一剑，在前人创业的基础上，历届侨中领导班子精诚团结，开拓创新，把握住时代馈赠的机会，不断推进侨中发展步伐；其三，学校有一支结构合理、充满活力、敬业奉献的高素质教师队伍。

天时、地利、人和，琼山侨中似乎占尽了优势，学校能够崛起于荒坡之上，也就成了水到渠成的事情。当然，琼山侨中的崛起，不只是办学软硬环境的一流，更能体现学校办学水平的，就是学校教育教学质量。校长周先平说，学校的中心工作就是教学，教学质量就是学校的生命线，学校的一切工作都必须围绕这个中心来开展。“善之本在教，教之本在师。”诚然，要确保教学质量，教师是关键。早在撤市设区前，琼山侨中属于市级重点中学，学校有条件从下面乡镇把一些有教学丰富经验的教师选拔进来。改区后，学校为市属学校，海口市教育局在对侨中教师队伍配备方面也给予了大力支持，侨中得以经常从全国师范院校毕业中引进人才。在此基础上，侨中更注重自身人才的培养。学校实施了“名师工程”，要求教师不当“教书匠”，要成为“学者型”教师，既教书育人，又能进行教学研究。为此，学校一方面舍得投入，根据对外交流的需要，选派优秀骨干教师到省市重点中学进行学术交流，到名牌中学短期进修学习；另一方面，鼓励教师在教育教学中创特色，出成果，并要求40岁以下的青年教师，除教好所教本专业外，还要争取进修第二学历的课程，且懂得一名外语，会电脑操作和课件设计。

“百年大计，教育为本，教育以教师为本。”正因为抓住了教师这个根本，琼山侨中这些年来，教师队伍整体素质稳步提升，他们不仅事业心强，而且业务水平高，一大批“名师”脱颖而出，在学校210名教职员工中，高级教师就有33人，中级教师65人，省市级骨干老师24名。由于有一支高素质的教师队伍作保证，在侨中，以“教学与课题”为中心的研究工作进行得很顺利。在提高课堂教学质量方面，学校正向“三个优化”转变：一是教学全过程的优化，学校已形成了学生为主体，师生互动，促使学生主动发展的课堂教学模式；二是教学手段和方法的优化，学校提倡激活思维的“启发式”、“探究式”，能利用多媒体网络和计算机辅助教学，使课堂教学更具新颖性；三是教学氛围的优化，学校创建了民主、和谐的教学关系和师生关系。

毋庸置疑，学校是教书育人的地方，育人先育德。而校长周先平则认为，学校办学成功，并不能完全以每年有多少学生能上重点高中、重点本科而论，“授业、解惑”固然重要，但更重要的是“传道”，即教育学生怎样做人，做一个什么样的人。因为这是学校的立世之本。对学校而言，就是要在德育上下功夫。缘于此，琼山侨中在长期的学校管理工作中，一刻也没有放松对学生的德育工作，德育工作可谓是学校育人工作的重中之重。在抓德育工作上，学校逐步完善了以学校、家庭、社会相互配合、相互促进的教育网络，并着力抓好“两种基地”的教育工作，即爱国主义传统教育基地和社会实践基地，开展一系列爱国主义、助人为乐等为主题的传统思想教育。与此同时，学校从细微处入手，加强对学生日常行为规范养成教育和学校法制建设，以提高学生自我管理和自我教育能力，让学生“学会做人，学会求知，学会生存，学会创新”。建立完善的基础文明习惯养成教育机制。以学生为主体，实行全员教育，全员管理，让学生从进校门到走出校门，无论在何处、何时都能严格按基础文明的要求办事，形成习惯。除此之外，学校还加强了对学生的劳动教育，通过对学生进行学军、学农、学商等社会实践的锻炼，增强学生适应社会的能力。

德育教育如春风化雨，贵在持之以恒。琼山侨中在德育工作上，横向到点，纵向到面，不流于形式，讲究实效，因而学校德育工作成效显著。去过琼山侨中的人都有一个印象，学校不权校园环境优雅、美丽，而且这里的学生懂礼貌、讲文明，很少有打架、说脏话、随地吐痰等不良行为的发生。事实上，这些年来，由于长期紧绷德育工作这根弦，学校没有发生偷盗、吸毒等重大违纪、违法案件。对此，主管局领导及学生家长都给予侨中极高的评价，他们一致认为，侨中每年都成上升趋势，学校越办越好。花香蝶自来，为什么侨中今年招生人数创历史新高，全校学生总人数达3339名，也就顺理成章。

在采访中，周先平校长强调，随着社会的不断发展，学生不再是单纯的受教育者，而变成学校的服务对象，因此学校的功能也相应发生了变化。学校要以学生全面发展需求为中心，树立起“一切为了学生，为了学生的一切”的服务理念。为了服务好学生，学校必须防患于未然，强化学生的安全教育和校内安全管理工作。因为安全是头等大事，否则，安全出了什么问题，学校各项工作做得再好，也就等于零。与此同时，必须进一步完善后勤服务功能。在侨中，住校生就有近2000人，每天在学校食堂就餐的学生有1800人。如果在安全管理方面稍有松懈，就有可能出现事故。所以周先平校长感慨，琼山侨中校长这个位置真不好坐，学校无小事，处处是教育；校长无小节，处处是楷模。校长要不断加强学习，提升自身管理能力和素质，而在学校实际管理工作中，又必须以身作则，严于律己，做好楷模。

在采访中，周先平校长再三强调，虽然学校想尽办法，创造一切可能的条件，提高教师们生活待遇，但教师们的整体福利水平与一些同级学校还存在一定的差距，尽管如此，教师们并没有因此在教育教学上热情减退，所有教师不计报酬，不讲待遇，任劳任怨，特别是一些老教师甘为人梯、老当益壮的孺子牛精神，让周先平及学校领导一班人大为感动。学校也承诺，在保证学校正常运转的基础之上，尽最大努力做好改善教职工福利待遇工作，在保证整体福利待遇逐步提高的前提下，建立科学激励机制，让爱岗敬业、服从分配、工作量饱满、教育教学水平高、业绩显著的教职工得到更多的实惠。与此同时，做好老干部工作，积极为退休人员排忧解难，使他们老有所为，老有所乐。

风物长宜放眼量，侨中展翅正高翔。尽管琼山侨中取得了不错的办学成绩，但以周先平为校长的琼山侨中领导班子并没有满足现状，为了寻求学校更高层次的发展，学校将进一步强化对教学的管理，并进一步改善设施设备，优化育人环境……苏霍姆林斯基说：“如果一个人热爱自己的工作，他一定会竭尽全力使其劳动过程和劳动成果充满美好的东西。”琼山侨中正是有那么一群为大特区教育事业赤诚奉献的人民教育工作者，我们完全有理由相信，明天的侨中将会走得更高、更远、更稳。