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词条 青海大学财经学院
释义

青海大学财经学院象一颗璀璨的明珠,镶嵌在青藏高原。南靠凤凰山,北依湟水河,地处青海省省会西宁市。是青海省唯一一所普通高等财经学院。青海大学财经学院创建于1955年。近五十年沧桑,几度风雨,几经变迁。1999年底根据青海省委、省人民政府关于全省中专学校布局结构调整方案,将省财经学校和省商业学校合并成立青海财经职业学院。随着青海省高校布局结构调整,于2000年底,青海财经职业学院又并入青海大学,更名为青海大学财经学院。

学院简介

学院建校近五十年来,为青海社会经济的发展作出了重大贡献,共培养三万余名高、中级财经管理人才,其中少数民族学生四千余人。广大毕业生现分布在青海的各行各业,其中有不少人担负着各级领导职务或行政部门、企事业单位的高级财务管理职务。

办学格局

学院始终坚持从严治校、质量第一的办学方针,坚持专业特色与社会需求相结合的办学思想,现已形成了办学形式多样化、办学层次多元化的格局。

学科设置

目前,设有会计系、财税系、信息管理系、投资系、经贸系、旅游管理系、基础部、社科部、成教部、继续教育部和中专部等教学系部。共设有8个四年制本科专业,9个三年制普通专科专业,15个不同学制的高职专业。各类在校生达3000人。涵盖普通教育、职业教育、成人教育、继续教育以及会计电算化和会计职称的培训。逐步形成本科、专科、高职三个学历层次的财经教育体系。

教学条件

学院具有较好的办学条件。学院占地面积140余亩,总建筑面积近75000M2。图书馆藏书24万余册,拥有教学微机434台,语音室教学设备两套(104座),会计模拟实验室4个,会计电算化模拟实验室2个,电子技术应用实验室1个、证券模拟实验室1个和2个烹饪专业实习室。另外还有配套的卫星地面接收站和闭路电教系统等现代化教学设施。

师资队伍

学院拥有一支学历层次适当,专业结构合理,业务素质较强,发展潜力较大的师资队伍。现有教职工294人,其中:专兼职教师199人;拥有正副教授52人,中级职称的102人;“双师型”教师16名;在读研究生60余人,获取证书的18人。改革开放20年来,学院教师参与编写全国、地区和行业教材以及各类著作120余种,发表论文3000余篇,不少论文曾获得省、部级奖励。

合作办学

学院走开放办学、联合办学之路,建立了与清华大学、东北财经大学、山东财政学院、兰州商学院和辽宁高等财经专科学校等对口支援、联合办学的协作关系;加强了与西部地区财政(经)学校、商业(商贸)学校间的协作与交流。

硕果累累

春华秋实,师生们的辛勤汗水凝结出累累硕果。2000年,学院被评为“全省大中专毕业生就业分配先进单位”;在全国会计知识大赛青海赛区比赛中,我院获第二名;我院教师张西武、左金萍同志在青海省委高校工作领导小组组织的全省高校《邓小平理论概论》课程的校级教学观摩活动中,分获一等奖和三等奖;申海霞和裴绍燕在青海省教育厅组织的全省高校青年教师公共计算机和公共英语课程的教学竞赛活动中,均获省级教学竞赛奖。2001年,我院社科部被全国城镇妇女“巾帼建功”领导小组授予“巾帼文明示范岗”称号;吕春峰同志被省直机关授予“成才创业优秀青年”荣誉称号;在“全国大学生艺术歌曲比赛”中,被中宣部、教育部、团中央、国家广电总局授予“优秀组织奖”。2002年,在青年教师公修课教学竞赛中,该院教师吴倩获青海大学优秀奖、省级优秀奖;我院党委被中共青海省委高校工作领导小组授予“青海省高等学校先进基层党组织”称号;我院被省委、省政府命名为青海省“文明单位”。2003年,我院被青海省爱卫会命名为“省级爱国卫生先进单位”。

优良校风

经过近50年的奋斗,学院形成了“勤奋、求实、开拓、创新”的优良校风。在新的世纪里,学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党和国家的教育方针,紧紧围绕“育人”这个中心,依法治校,依法执教,抓住西部大开发的历史机遇,深化改革,强化管理,以质量求生存,以改革促发展,以特色创品牌,为把财经学院办成有特色、高质量的高等财经院校而努力奋斗。

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更新时间:2024/12/23 11:50:13