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词条 宁河县芦台第一中学
释义

该校民国二年(1913年)八月,刘壬三先生倡导创立,公举前清举人张石葛(世阁)先生为校长,秋季招入学生两班60人,名为宁河县中学校。学校经费主要来源为以下几部分:芦台斗用(粮食交易所)经常费、寨上盐贡捐款、直隶巡按使拨归契税附加学款、芦纲公所(公管盐民组织)捐款、校董捐助款,民国二十七年(1938)年改为公立后,学校经费由政府划拨。解放后仍为公立学校,经费仍由政府拨划。

简介

芦台第一中学,位于天津市宁河县芦台镇一中路1号 ,创办于1913年,座落在美丽的蓟运河畔。上个世纪中叶她是享誉(北)京(天)津唐(山)地区的“宝塔”学校,1978年被市政府确立为首批办好的重点中学,2004年成为天津市首批高中示范校。多年来,芦台一中秉承 “勤、慎、朴、洁”的校训和“以人为本,一切为了学生未来发展”的办学理念,提倡教、学、做合一,确立了“以德立校,依法治校,科研兴校”的治校方略,凝练了“求真、求实、求新”的教风和“勤学、乐学、善学”的学风。芦台一中办学业绩优异,荣誉卓著.被评为全国教育系统先进集体、国家级绿色学校,受到国务院表彰,高考上线率100%。

校史

民国时期

民国时期 学校初立,赁屋授课于芦台镇北街民房,民国十三年(1924年)由校董筹定芦台斗用(粮食交易所)捐款2千元,齐抚万捐洋2万元刘壬三捐洋2千元,齐翰卿捐洋3千元,白俊卿捐洋2千元,几经选择租芦台镇东大营聂公祠祭地40余亩为校址(即现址),同年三月开工建设,建抚万堂(礼堂)、翰卿科学室、壬三图书室各一处,教室6个,宿舍和辅助用房34间,共用费32000元(大洋)。八月竣工并迁入,学生家长为校董、校长诸公立纪念碑赞其功德。11月直奉战起,学校先后三次被占,造成万余元损失,不得已迁往宁河镇。此后十年,先后迁入宁河镇校董齐翰卿斋、城内义塾、小学校内和校长杜心耕宅等地授课,直至民国二十三年(1934年)八月才得以搬回芦台镇重修东大营校舍,斯谓“三遭兵燹,七次搬迁”。1948年校舍房屋面积为3636.27m2。

新中国时期

1953---1956年学校增建了礼堂饭厅面积约为740m2,教室8个(计24间)、宿舍32间,时校舍总面积为5606.46m2,此后校舍也有些小规模建筑,到1976年地震前校舍总面积为7403.87m2。 解放后,芦台一中全面贯彻执行党的教育方针,办学目标突出了为国家社会主义建设培养人才的宗旨。20世纪50年代初,提出的办学目标是:初、高中并举,为高一级学校输送合格新生,培养优良的劳动后备力量。学校以“严密的组织、严格的要求、严肃的态度、严明的纪律”,保证大面积丰收。

1960年初中学生在天津市统考中获总平均分第一名,同年高中学生在高考中升学率94%,居河北省首位,被评为全国教育先进单位,出席了全国文教群英会,受国务院表彰。1964年被定为河北省重点中学中首批办好的“宝塔校”。

1966年“文化大革命”爆发,“造反派”组织旋即成立,学校干部教师遭到批斗,造反派学生游行,串连,辩论,打砸抢,校园内大字报扑天盖地,正常教学秩序和生活秩序被打乱,高考被取消。此后学校与全国一样陷入长达十年的“文革”动乱,政治运动此起彼伏。但多数干部教师仍为恢复正常的教育教学秩序而抗争。

1969年恢复招生,招生范围在本县。

1976年粉碎“四人帮”后,学校迅速恢复教学秩序,虽极左路线余威尚在,但师生思治之心不可阻遏,

1977年11月高考制度恢复,学校抓住时机,为干部教师平反昭雪,大力整顿教学秩序,狠抓教学质量,学校面貌为之一新。

1980年被首批确定为天津市重点中学。学校拨乱反正,恢复传统,建章立制,重整队伍,确立了坚持社会主义办学方向,坚持“三个面向”培养“四有”新人的办学目标,教育教学质量迅速提高1983年,初中升入重点高中率达95 %,高考升学率为85%。

1997年以后,学校明确地提出了“一切为了学生未来的发展”的教育思想,更加注重全面贯彻执行党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,发展学生的个性和特长,侧重升学预备教育,为高等院校输送优秀新生,为社会培养合格的劳动者。

2000年高考上线率100%。

历任校长

民国时期

学校初创期由张石葛(世阁)先生任校长主持校务。民国八年(1919)杜心耕先生任校长,首聘刘子明先生为校董,此后学校先后聘请刘壬三、齐抚万、白宝山、齐翰卿、苏锡麟组成董事会。董事会分为名誉董事(从捐巨款或特别赞助者中推举),基金董事(监督本校基金及用途、核销)和值年董事(担任应兴应革事宜)三部分。董事会公推主席一人,于每年寒暑假开会一次,如遇特别事故,随时由学校召集临时会议。董事会议决校长进退,听取校长报告校务,监督校长按董事会议决各案进行应兴应革事宜等,校长对教师、职工任聘董事会不加干涉。学校改为公立后,董事会自行解散,杜心耕先生仍担任校长,直到1948年宁河全境解放人民政府接收,共30年。建国后

新中国成立后,实行校务委员会制,1948至1966年,赵迈、邴卓云 、张如良先后担任校长。1952年成立教育工会。1968年6月成立革命委员会,孟克弱、张俊如先后担任“革委会”主任,“贫宣队”、“工宣队”进驻。1979年教育工会再次成立,1981年董希知任校长兼书记,李天才任工会主席,实行党支部领导下的校长分工负责制。1984年“教代会”成立。1986年王平来任校长,张德生任书记。

新时期

1979年党的十一届三中全会以来,学校领导改革创新,加强自身修养和自我管理,制定《干部十一条规定》,要求干部以身示范,深入教学一线,吃苦耐劳,无私奉献,加强教育教学管理,进行严格管理和严格要求。1992年苗天华任工会主席。1992年试行校长负责制。1995年贾凤兰任校长,王平来任书记。1997年庞福德任校长,张圣贤任书记。此间,学校进行内部管理体制改革,1992制定《芦台一中校长负责制实施方案》,实行校长负责制并不断完善。2001年张锡民任校长至今。

校名变更

民国二年(1913)建校时校名为宁河县中学,民国二十七年(1938)改公立名为宁河县立中学,三十一年(1942)改为河北省立宁河县中学。1948年至1973年学校隶属河北省,1948年12月校名为河北省立宁河中学,1949年称为“河北省立芦台中学校”,1959年1月称为“河北省宁河第一中学”,1961年称为“宁河县芦台第一中学”。1973年隶属天津市,同年更名为“天津市宁河县芦台第一中学”至今。

设施

学校基础设施建设与绿化美化同步,校园绿树成荫,芳草铺地,花朵飘香,一个整洁、美丽的芦台一中矗立在蓟运河畔。2006年学校被评为国家级绿色学校。 按花园式学校标准绿化、美化校园,以优美的环境文化净化、美化学生心灵。

1976年7月28日唐山地震爆发,学校全部房屋被夷为平地。1978年重建,改平房为楼房,共建成教学楼、阶梯教室、合班教室、试验楼、图书楼、礼堂、教职工及学生宿舍楼总面积9750m2 。1995年到1997年进行大规模改造、扩建第一期工程,本期建设项目包括主教学楼一幢,学生宿舍楼2幢,大礼堂一座,校内排水及道路全部改造。此外,学校和政府共同出资将一中路改造成6米宽的水泥路。2000年开始的第二期改扩建工程恰逢天津市建设示范高中校,芦台一中确定为首批建设单位。工程到2003年结束,新建图书馆一幢,扩建实验楼1000平米,购地(原宁河商校)5700平方米,建体育馆一座并附露天游泳池,将原有土田场地改造为具有四百米塑胶跑道,人造草坪足球场的运动场。

第一期工程建筑面积1.9万m2,投资2500万元,其中全县人民群众捐款600多万元;第二期工程建筑面积1.2万m2,投资1500万。现有设施:

行政楼 建于1978年,建筑面积2064平方米。

教学楼 建于1998年,建筑面积6088平方米,包括40教学教室及多个教师办公室。

实验楼 建于1995年,建筑面积3360平方米,包括化学实验室、物理实验室、生物实验室及电教室。

图书楼 建于2004年,建筑面积4400平方米,珍藏有上万册图书

特色

在新的条件下,芦台一中认真学习借鉴先进校的成功经验,大胆探索示范高中建设的新路,破解制约示范高中发展的难题,瞄准全国一流中华名校的目标继续努力奋斗,努力把学校办成一个高品位的学校,一个有特色的学校,一个国际化的开放型的学校,一个学生充分发展的乐园。

教学

民国二年(1913)创立时学制4年,民国十二年(1923)改为三三制,并行选科制;十六年(1927)八月改为四二学制;十七年(1928)改三三制。民国二十七年(1938)改为县立中学;三十年(1942)改为河北省立宁河县中学,是年增设高级商职班(共4届)并扩立为完全中学,即增加高中。学校从1913年创立至1948年宁河县全境解放,35年间共招生42个班,毕业学生1009人,其中高中班学生68人,高级商职班学生29人。1948年教职工50人。从1948年至1966年学制基本为四轨三三制,生源主要为河北省天津地区。此间平时教学实行5分制,升学实行100分制。1966、1967两年因文化大革命初、高中均未招生;1968年初中恢复招生,1969年高中恢复招生,学制均二年;1976年初中恢复为四轨三年制,1980年高中恢复四轨三年制,实行100分制,1995年,成立依托于芦台一中的公办民助学校——永兴中学,当年招生70名,1997年初中不再招生,永兴中学高中扩招至300人,,至2000年学校为12轨三年制,在校生2100人。2002年为十三轨三年制,学生增至2300余人。

宗旨

学校宗旨为“教育救国”。初创前十几年基本上采取“中学为体,西学为用”的做法,课程、教材学西欧、日本,摸索“教育救国”途径。20世纪20年代末,校长杜心耕(书田)接受陶行知“生活教育”理论和张伯苓“平民教育”思想,将学校办学目标确立为为平民而教育,为教育的平民,实行“教、学、做合一”,提出“勤、慎、朴、洁”的校训。当时校歌“广厦平开芦水岸,大庇寒士尽欢颜。好从实际求生活,不把虚名误少年。勤劳作、苦钻研,准备身心发展,前途努力莫迁延,三载 一瞬间。”形象地反映了这种办学思想。“勤、慎、朴、洁”校训成为一代代师生自觉奉行的行为准则。

管理

学校实行校长负责制,以年级组为管理实体,引入竞争机制,逐步实现基层整体优化组合,把业绩考评、教职工聘任、合理流动结合起来,逐步建立科学的激励机制,充分调动了全体教职工的积极性。理顺了年级组和处室间的关系,充分调动了各个部门的工作积极性,使之成为协调统一、团结高效的工作实体。学校多次被评天津市先进、文明单位。现任校长张锡民。

师资

教职工308人,专任教师231人,大学本科以上学历教师占100%,其中硕士研究生9人,具有研究生学历的有57人。特级教师3人,高级教师84人,一级教师102人,市、县学科带头人25人。

学校涌现了大批学有专长影响较大的教育专家和著名教师。天津地区近代教育倡导者、宁河县近代教育的主要奠基人杜书田先生,坚辞高官厚禄,矢志教育救国。董希知先生60年代被提名为河北省普教系统教育专家,曾任天津市教育学会理事和中国教育国际交流协会天津分会理事,一生从严治校,讲究实效,著有《普通中学管理琐谈》等专著。李天才先生作为中学特级教师和天津哲学社会科学学会会员,其“宏观调控,画龙点睛”的教法以及对哲学教学与研究的独到见解深受学生爱戴。特级教师童继红曾被评为全国教育系统劳动模范,获“人民教师“奖章。特级教师冯克俭曾承担市“九五”规范课题研究,曾被授予中国数学奥林匹克一级教练员称号。市级先进教师费淑芹老师曾任全国妇联执委,天津市人大代表,市“三八”红旗手,县人大副主任,县政协副主席,从教几十年来,孜孜不倦,一丝不苟,年逾花甲,仍身兼数职,坚守岗位。市级先进教师冯克毓老师教学严谨,造诣颇深,成绩显著,1991、1995、2000、2003年在天津市四郊五县文科高考中语文成绩均获第一,多篇论文在天津市教育教学双成果论文评比中获奖或在报刊上发表。

在天津市历届青年教师 “希望杯”大赛中32人获一等奖,100多篇论文在省级以上刊物上发表或在省市级评奖中获奖。一些合著或专著先后出版。

荣誉

在近一个世纪的办学历史中,学校培养二万余名莘莘学子,近千人成为各方面专家、教授,不少人做出了卓越的贡献。其中有部长级干部赵启正、黎明等,戏剧作家丁一三,美术家朱帆、周思聪,书法家李仲耘等。

1960年获国务颁发的“全国教育先进单位”荣誉奖状,1998年教育部劳动技术教育先进校。1986—2003年8次获天津市市级文明单位、文明学校。2007年获全国教育先进集体称号。

校歌

作词:杜书田

广厦平开芦水岸,大庇寒士尽欢颜。

好从实际求生活,不把虚名误少年。

勤劳作、苦钻研,准备身心发展。

前途努力莫迁延,三载一瞬间。

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更新时间:2024/12/23 23:52:44