绵竹市孝德中学位于四川省绵竹市孝德镇，2008年大汶川地震后迁校于该镇振兴路西、桂兰大道北，由苏州市设计并援建，占地55亩，建筑面积19400平方米，共投资6000余万元，承载能力20吨，可抗7.5级地震，内设教学班30个，建有标准的实验大楼、办公室、微机室、学生公寓、风雨操场、阶梯教室和标准的运动场等。

中文名：绵竹市孝德中学

简称：孝德中学

类别：公立初中

现任校长：江先全

所属地区：四川绵竹

学校简介

办学理念

育人目标

重点活动(加油在运动中成长 2010“5·4”文艺活动 苏州博爱奖学金 教师瑜伽班 玉树爱心活动)

学校简介

绵竹市孝德中学位于四川省绵竹市孝德镇，2008年大汶川地震后迁校于该镇振兴路西、桂兰大道北，由苏州市设计并援建，占地55亩，建筑面积19400平方米，共投资6000余万元，承载能力20吨，可抗7.5级地震，内设教学班30个，建有标准的实验大楼、办公室、微机室、学生公寓、风雨操场、阶梯教室和标准的运动场等。

办学理念

敬业爱国、乐教乐学、人民满意、成人成才。

育人目标

1.“创建”管理规范，质量一流，安全优美，服务优质，人际关系和谐的育人环境；

2.“培养”学生各种能力，使学生养成良好的行为习惯，促进学生全面发展；

3.“任务”以一流服务，一流质量，让人民满意，家长放心，学生成才，向高一级学校输送优质生源，向社会输送合格公民，为本镇经济文化发展输送人才。

重点活动

加油在运动中成长

活动简介：

2010年由中国扶贫基金会在德阳选定的德阳心语咨询中心作为项目管理够继续在灾区开展加油在运动中成长项目。绵竹市孝德中学是其六所项目学校之一。

该项目主要以运动和游戏为主，以学生参与和体验为主体，在运动或游戏互动中，促使孩子们在交往中通过观察，学习，体验等达到认识自我，探讨自我，接纳自我。培养和提升孩子们交流的沟通的能力。改善自己和他人的关系培养积极的态度和行为方式，达到提升孩子们心理健康水平，形成良好的意志和品质的目的。

项目成员：

组长：江先全

副组长：张永禄 唐建国

组员： 周玉强 罗蜀勤 王春蓉 邱实 袁隆昌 魏寒莹 孙琼香 马花 杨伟 邱小龙 张彬 窦昌平 曾强 陈强

发展历程：

2008年07月，学校派老师参加了第一次“加油在运动中恢复”项目培训。

2008年09月，学校正式开展“加油在运动中成长”项目。

2008年11月，张永禄校长参加项目主培训师培训并考核合格获得主培训师证书。

2009年06月，罗蜀勤老师参加项目主培训师培训并考核合格获得主培训师证书。

2009年09月，四校合并，教师首次体验“加油在运动中成长项目。加油在运动中成长项目在我校正式开展。

2010年04月，周玉强老师参加项目主培训师培训，并考核合格。

2010年04月，我校老师参加“玩在中国”培训活动。

2010年04月，我校开展校级安抚员培训。并在我校20各班级同时开展加油在运动中成长项目。

2010年06月，我校开张加油在运动中成长项目观摩会。

活动成果：

1.在中国扶贫基金会持这以恒和星雨咨询中心帮助下，绵竹市孝德中学拥有一批能开展加油活动的优秀安抚员和主培训师。

2.对整合到新学校老师来说：通过加油活动培训与开展，有利于沟通，加深彼此了解与情感。在教师参加和开展活动的同时，与学生一起游戏,不仅对学生加以抚慰，同时也让开展活动老师心理得以抚慰，这种形式他们乐于接受，我们可以从老师们在活动中欢愉的表情中读到这一点，还可以从参加活动后的话语中感受到这一点。

3.参培老师在进行培训时，通过与同事一起活动,通过角色扮演，改变了他们的教学理念，让他们在教学中更易理解如何把孩子们放在主体地位，从而提高教学技能。

4.提高了学生素质，推进了素质教育，为教育均衡作贡献：加油活动它强调学生的分享与交流，充分让每个学生能真实的表达自己的想法，弥补了传统教学的不足。由于教师素质和学生素质的提升，让我们本来是四个农村中学合并的初中的教学质量有了很大的提高，学校开展加油活动的初一年级在我市组织的素质检测中名列全市同类学校第一，开展活动多的初一（1）和（2）班的各科成绩更是在我校十个班中名列三。

5.能以动态的形式，对学生开展阶段性心理辅导，有针对性的开展活动。为学生的发展服务：该活动不仅可以作为心理抚慰项目开展，也可以在小一、初一入学时，初二青春期辅导，初三考前心理辅导活动开展。

6.通用活动提升学校的知名度（通过活动的展示、在家长会、媒体报道、向上级汇报活动的开展及向参观者的介绍等）。

2010“5·4”文艺活动

为进一步弘扬和传承五四精神，加强青少年爱国主义教育，展示我校广大青年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，4月30日下午，孝德中学近千名师生隆重集会，举行纪念五四运动91周年表彰大会暨文艺汇演。

活动在雄壮的国歌声中拉开序幕，学校校长江先全致辞，希望广大青少年牢记时代重托，谱写辉煌壮丽的青春诗篇。接着，学生处高主任宣读了共青团绵竹市委、共青团孝德镇委员会关于五四表彰的决定，为先进青年颁发了荣誉证书。然后，组织了新团员入团宣誓仪式，老团员为新团员佩戴了团徽。

最后，本次“弘扬五四精神，展示德孝风采”文艺汇演活动开始进行。同学们载歌载舞，以合唱、舞蹈、小品、快板、配乐表演、现代舞、相声、诗朗诵等多种形式，表达对祖国、对家乡、对人民的热爱，对大爱无疆的江苏人民的感恩之情，抒发青年的豪情壮志，展示我校素质教育的丰硕成果。活动激发了广大青年的热情，将以更积极的态度投入到学习和生活中，为我校和谐健康持续发展做出更大的贡献。

苏州博爱奖学金

2010年12月28日下午，孝德中学大礼堂，乐音嘹亮，喜悦与感动溢满会场。这里正在举行盛大的孝德中学“中国红十字会巴蜀力量苏州博爱奖学金颁奖大会”，两百多位优秀学生收到了新年最美好的礼物。

绵竹市红十字会郑泽民会长、教育局胡克明副局长等领导莅临颁奖现场，两百多位获奖学生及其家长，学校部分教师参加活动。教导主任陈军同志主持会议。

学校副校长唐建国首先讲话，代表学校近两千师生感谢各级领导为我校争取到这笔奖学金所付出的努力，感谢苏州市红十字会给予我校的爱心捐赠。接着，郑泽民会长讲话，阐述红十字会“人道、博爱、奉献”精神，回顾5·12大地震以来红会为灾区人民特别是对教育的巨大援助，希望每位同学常怀感恩之心，努力学习，回报社会。之后，胡局长发表热情洋溢的讲话，祝贺获奖学生和家长，希望在每位同学的心中播下爱的种子，感恩奋进，爱集体，爱社会，爱身边的每一个人。

在欢快的音乐声中，237位奖学金获得者一一上台，从胡局长、郑会长、学校领导手中领到了奖金和证书，本年度共发放了八万六千三百元，今后每年度发放一次。

最后，学生代表，家长代表分别发表获奖感言。活动中，每个人的脸上都写满了幸福与温暖，这一颁奖仪式，一定会成为孩子们人生路上最珍贵的记忆，一定会激励每位孩子怀揣梦想，飞得更高。

教师瑜伽班

在5.12特大地震之后，学生的心理健康受到了社会各界广泛的关注，但是面对同样受到大灾难洗礼的老师,他们在大灾之后在第一时间，加入了抗震救灾的行动中，不管是在板房教室建设的工地上，还是在死伤学生的家里处处都能看见他们的身影。很多教师自己也受到了伤害。

教师作为一个特殊的群体。在灾难后表现才出了教师应有的风采，的却没有给绵竹的教育界丢脸。但是教师也是人，他们也有自己的家庭要照顾，有自己的孩子要管教，还有无私的付出更有对学生成绩的担忧。很少老师在面对诸多压力的时候，很多老师不会选择和同事，家人去分享他的担忧和不快，更多的他们选择了沉默。都知道教师不是一个交友全特别广的群体。在这样的环境下我们选择了用瑜伽的方式，为大家提供一个减压的环境。

学校的上从领导下到教师都特别支持这个活动。学校为老师提供了舞蹈室作为教师瑜伽活动室。还做了精心的布置。

玉树爱心活动

在玉树发生7.1级地震后，孝德中学全体师生在第一时间开始了为灾区献爱心的活动，全校1738名学生，128位教师员工，踊跃为玉树灾区捐款。

在捐款活动结束后，孝德中学展开了弟二轮的心系玉树，1+1心联行动，孝德中学在行动的活动。以初一初二学生为主，参与活动。

活动以班级为主体，活动共分为三部份，有班级自选同学负责。活动三部份分别是：

1.4月26-4月30日为零花钱节约一周的一个主题活动，每个班把这一周同学们节约下来的钱。通过班委同学自行商量为灾区的孩子买一件生活日用品。虽然可能钱不多但是那是孩子们五毛，一块的节约下来的钱。可能比向父母要来的捐给灾区的捐款更有意义。

2.孩子们在地震的时候受到了全社会的关怀，他们领到了很多的铅笔，笔记本等学习用品，有一部分还没有得到充分的利用，我们在每个班级选两位同学负责收取这些同学愿意来出来，将他们从社会上得到的爱心物品继续传递给灾区的孩子们手中。使来自社会的捐助发挥更大的作用。

3.让初一的学生用书画作品为灾区的孩子加油，传递孝德中学全体师生对灾区人民的关怀之心。