| 词条 | 美国空军军官学校 |
| 释义 | 空军军官学校为美军输送了数万名飞行员和空军军官。美国空军部队的主要领导人和大部分飞行员均是该校毕业生。在海湾战争和阿富汗战争中，空军军官学校的毕业生都有不俗的表现。 空军军官学校，是美国培养空军初级军官的重点学校。它与美国陆军军官学校（西点军校）、美国海军军官学校（安纳波利斯海校）齐名，是美国军队最重要的初级军官学校之一。空军军官学校的培养目标是造就具有领导者必须的知识、品德和动力，热爱本职，忠于事业的空军军官。用明天的眼光来培养和激励航空航天领导者。 空军军官学校是1954年4月1日根据美国总统艾森豪威尔签署的325号法令并经美国国会批准成立的。学校直属美国空军部领导。该校的第一任校长是休伯特·哈蒙中将。1955年7月11日，第一届369名新学员宣誓入学。1958年8月29日，学校迁入在科罗拉多州斯普林斯市郊新建校的校舍。1959年6月3日，第一届学员毕业并被任命为军官。1975年10月，国会通过立法准许招收女学员。 简介美国空军军官学校（United States Air Force Academy）是美国空军培养初级指挥军官的院校。学校的校园占地18,500英亩（75平方公里），位于落基山脉兰帕特山的东边，科罗拉多州春城以北。学员区的海拔为7,258英尺（2,212米）。学校由建筑师沃尔特·内奇与美国SOM设计所设计。 学校招收17岁至22岁的高中毕业的未婚美国公民以及少量外籍学员，多数体格具备飞行员标准。空军军官学校的培养目标是把有前途、优秀的年轻人培养成有知识、有能力、守纪律的空军初级军官，并担当起领导世界上最好的航空力量的重任。由于美国空军单独成军较晚，所以它是美国五所初级军事院校中最年轻的一所，第一届学员于1959年毕业。学员经过4年的学习后将获得理学学士学位，大多数毕业生将被委任为美国空军少尉军官。另外，学校还是科罗拉多州的旅游胜地，每年吸引近一百万游客前去参观. 空军军官学校坐落在纵贯北美洲的落基山脉东麓，位于美国中部科罗拉多州境内，是根据美国总统艾森豪威尔签署的第325号法令并经美国国会批准，于1954年4月1日正式成立的，直属美国空军部领导。在学校的奠基纪念碑上铭刻着空军军官学校的校训：“知识是一个人的飞行生涯的源泉”。 由于空军是高技术军种，而空军学校的培养对象是未来的空军指挥官，因此该校对入学新生的条件要求特别高：入学当年的年龄在17至22周岁之间；具有美国公民身份(经批准入学的外籍学员例外)；符合领导、学业、体质和卫生标准；未婚，无需赡养他人；身高在163至198公分之间，视力不低于20/50。此外，申请人通常要由总统、副总统和国会议员提名。即使得到空军军官学校初步认可后，候选人还要过初步体检、空军测试和大学入学考试三关。学校实行4年制教育，课程分为必修、主修和选修三种，约有70门课程，主修课分科学与工程类和社会科学与人文科学类。值得一提的是学校每期30%以上的淘汰率，这是由负责对学院进行全面鉴定，以判定学员是否能继续完成学业和顺利毕业并到部队任职的纪律委员会决定的。这样严格的入学条件、学习要求使空军军官学校—这个初级院校中最年轻的一所，自建校以来为美军输送了数万名飞行员和军官。目前空军部队的主要领导人和大部分飞行员均是空军军官学校的毕业生。 校园·校徽·校训空军军官学校坐落在科罗拉多州落基山脉东侧，与南面的科罗拉多州斯普林斯市距离8英里，与北面的丹佛市距离55英里。校园面积18000英亩（7290万平方米），海拔7000英尺（2135米）。校园分为南北两个区。北区为教学区，主要设施包括学员宿舍、餐厅、教学楼、图书馆、应用科学实验楼、办公楼、礼堂、天文馆、体育馆、操场、运动场和教堂。南区为综合性生活服务处和医院。为激发学员向上，学校的主要建筑都以著名的空军领导人命名。如学员宿舍被命名为"范登堡大楼"，办公楼被命名为"哈蒙大楼"，餐厅被命名为"米契尔大楼"，教学楼被命名为"费尔奇尔德大楼"，学员礼堂命名为"阿诺德大楼"等等。 空军军官学校机场设施十分完善，它拥有3条平行跑道、一条侧风跑道、一处滑翔机着陆区和两个辅助机场。为教学方便，学校共装备有90多架不同类型的教练飞机。 空军军官学校图书馆藏有书籍和缩微胶卷49万卷以上，科技文献31万种以上。还藏有美国政府、联合国及其他国际机构的文件约9．5万件，订有期刊2200种以上，并藏有本校的全部档案材料和空军重大事件的资料。图书馆下设有医药分馆、法律分馆和相当于空军基础图书馆的公共图书馆。 空军军官学校的校徽主要由4个部分构成：中央上方为展翅的雄鹰，系美国军队的标志；雄鹰下方为防盾上的飞翼和螺旋桨，象征着美国空军；防盾下端是一个V字形饰带，似打开的书页，上面有"美国空军学校"字样；中央图形的外廓为13颗五角星，代表美国由13个殖民地起家的历史。 在学校的奠基纪念碑上刻着空军军官学校的校训："知识是一个人的飞行生涯的源泉"。 空军军官学校的教官队伍包括500多名军职和文职教官，以及来自美国各地的数位客座教授。还有一些来自其他军种或其他国家的交流军官也是这里的教官。教官都具有硕士或硕士以上学位，其中具有博士学位的占50%左右。 大部分学员由总统、副总统和国会议员推荐美国每年大约有上万名有志青年踊跃报考空军军官学校。空军军官学校是美国挑选学生最为严格的大学之一。空军军官学校的招生简章上写道："如果你想进入空军军官学校，或在接受空军军官学校的入学批准之前，你首先要想一想自己是否在思想和身体上都能满足本校的生活以及最终为国效劳的各项要求。""作为一名空军军官，你的大部分时间可能是在你的永久性基地以外度过的，即使在和平时期也是如此。如果你愿意致力于建设这支世界上最受敬仰的部队，并认识到服役本身所固有的某种程度的艰难性，空军军官学校就是你起步的地方。"空军军官学校每年招生约1400名，毕业900名（淘汰率约为30-40%）。学校对新生入学条件要求特别高。学校主要招收优秀的高中毕业生。 申请入学人员首先必须符合以下要求才能正式报名： （1）入学当年的年龄在17～22周岁之间； （2）具有美国公民身份（经批准入学的外籍学员例外）； （3）道德修养好； （4）符合领导、学业、体质和卫生标准； （5）未婚，无须赡养他人； （6）身高在163公分至198公分之间，视力不低于20/50。 除上述要求外，大部分学员必须由总统、副总统和国会议员从本州或本人选区推荐。总统一次可向学校推荐10～15名候选人，副总统和国会议员均可一次向学校推荐5名候选人。 候选人得到空军军官学校的初步认可后，还须通过初步体检（是否有生理缺陷或不适合入伍的疾病）、空军测试（空军军官资格测试、空军军官学校资格体检、体能测试）、大学入学考试（学业能力测试、学识测试）等。除满足上述条件外，学校还要通过比照系统确定申请人是否符合入学条件。 学员入学后，还必须通过其父母或保人签约。其内容为：学员必须完成学业；毕业后必须作为任职军官服役4年以上；如果经批准辞职，应在预备役部队服役到入学后的第6年；如果被学校开除，必须到空军预备役部队作为士兵服役到入学后的第6年。 空军军官学校实行4年制教育。学校采取小班上课（每班只有15～20名学员），有助于师生之间的关系融洽。学校训练内容包括军人养成训练、初级军事训练、大学学科教育和专业基础理论教育等。其中：军人养成训练期限6周，主要进行队列制式教练、体育训练和野营训练等，目的是训练学员由老百姓向正规军人生活的过渡；初级军事训练分别在4个学年里进行，第一年使学员成为服从者；第二年让学员在连队里轮流担任一定职务，着重提高学员的演说和表达能力；利用暑期进行为期3周的军事训练，即进行救生训练，选学跳伞训练、滑翔机训练或见习官工作等；第三、四年设领导方法课程和航空理论课程，并利用暑期在低年级学员队轮流担任一次领导职务，重点提高学员的领导能力和作为领导者的责任心；此外，还必须在暑期选修下列任一课程：跳伞、滑翔机飞行、轻型机（T－41）飞行和领航训练等。大学学科和专业基础理论教育是学员从第一年开始攻读大学基础课程，到第三、四年由学员根据自己选定的专业，选修有关专业基础理论。共有四个方面的课程：基本科学、工程、人文科学和社会科学，共有31个专业，，其中有普通工程、宇航工程、行为科学、土木工程、计算机工程、电气工程、环境工程、工程力学、外国国情、法律研究、管理、机械工程、气象、军事理论、运筹学、物理、政治科学、航天作战等。每个学员都可以从学校提供的31个专业中进行选修。 空军军官学校的教学设施比较先进，在美国国内属于一流的。设备精良的实验室保障着语言、科学和工程等课程的教学。每个学员拥有一台微型计算机，并可联通局域网；局域网连结教室、教职员工办公室、宿舍以及实验室。 优厚的待遇 全面的鉴定空军军官学校学员待遇比较优厚。学员的教育、住房、伙食和医疗均由政府负担。学校还发学员一定数量的津贴费，以保证学员制服、书籍、生活用品及其他个人开支使用。学校还规定，学员在发生紧急情况无力支付时，可以得到无息贷款。 政府为学员办有人寿保险，保险金额为0．5万～2万美元，由学员自由选择，每5000美元保险金每月付保险费0．75美元。另有特别商办人寿保险计划，学员自愿参加，保险金额2万元，每月付保险费3．25美元。 空军军官学校对学员的毕业要求十分严格。学员要想从空军军官学校毕业，不仅学业课、军事课、体育必修课成绩良好，而且必须表现出良好的任职与领导能力及可接受的品行。品德教育是空军军官学校教育的至关重要的"支柱"。它的基础内容就是学校的"荣誉准则"（我们决不撒谎、偷窃或行骗，我们也不容许我们当中有任何人这样做。此外我决心去履行职责，诚实正直地做人）和空军的三条核心价值（诚实为本，先公后私，精益求精）。学校专门成立有纪律委员会，负责对学员进行全面的鉴定，以判定学员能否继续完成学业和顺利毕业并到部队任职。纪律委员会由学校的高级军官和管理人员组成，下设学业鉴定委员会、体育鉴定委员会、荣誉制裁委员会、夏训鉴定委员会、军事鉴定委员会。鉴定委员会分别在学员的学业方面、体能方面、品行方面、军人养成和军事素质方面、纪律方面对学员，特别是对表现欠佳的学员进行评估。任何一个鉴定委员会都有权向学校委员会提出建议，对表现欠佳的学员做出责令改正、留级、留校察看、不予毕业直至除名的决定。学校每年有大量学员因为这样或那样原因而被淘汰。每期学员的淘汰率达30%以上。 表现良好、顺利完成学业的学员一般要被授予少尉军衔和理工科学士学位，并分配到美国空军现役部队任职。身体条件好并有志于作飞行员或领航员的毕业生，还要被送到空军的训练司令部进行为期1年的飞行员或领航员训练。按照入学时订立的协议，毕业学员有义务在正规空军部队作为军官服役5年。如果毕业后未参加空军飞行员训练，则义务服役期限更长。如果完成了领航员训练，则在完成训练后服役5年。 空军军官学校的历史虽然不长，但自建校以来，已为美军输送了数万名飞行员和军官。美空军部队的主要领导人和大部分飞行员均是空军军官学校的毕业生。在海湾战争和阿富汗战争中，空军军官学校的毕业生都有不俗的表现，作出了贡献。 学员区学员区的建筑物均有明显的现代派风格，在外部广泛使用了铝的材质，代表着飞行器或者航天器的外表。2004年4月1日，在国会授权建造学校50年之后，学校的学员区中设立了一个国家历史地标。 学员区的主要建筑物围绕一个被称为水磨石（the Terrazzo）的大广场建造。最明显的就是有17个尖顶的学员教堂。初建时对其有很多争议，现在该建筑已经成为美国现代学校建筑中最漂亮的建筑之一。在水磨石广场旁边的建筑物包括：两栋宿舍楼——范登堡大楼、西简大楼；学员餐厅——米切尔大楼；主教学楼费尔柴尔德大楼——其中包括了教室、实验室、研究设备、教职办公室以及罗伯特·麦克德莫特图书馆。 航空研究中心（也称“航空实验室”）有着数量众多的航空研究器材，包括跨音速、亚音速、低速以及级联风洞；发动机与火箭测试场；模拟器。1997年费尔柴尔德大楼扩建并以此建立强化教育和训练中心（CETF）。其中包括了化学、生物教室与实验室，临床医学、牙医、民用工程和宇航实验室。学员区还设有一个天文台和供教学和导航训练使用的天文馆。 学员社交中心设在阿诺德大楼，其中有为学员和游客服务的一个可容纳3000人的剧场、一个舞厅、若干间休息室、餐厅以及休闲设施。哈尔曼大楼是学校的行政主楼，包括校长以及个参谋人员的办公室。 学员区还有一些供学员进行校际、校内比赛以及体育课和其他体育训练的设施。在众多的户外体育场中间有学员健身房和学员室内球场。该室内球场是克鲁恩体育馆、冰球场和室内跑道的所在地。猎鹰体育场位于学员区以外，是橄榄球场和举行毕业典礼的场地. 纪念设施学员区旁有很多设施用以纪念空军的英模人物，成为学员的精神动力源泉。在水磨石广场的旗杆下面坐落着一面黑色的大理石质墙，为战争纪念墙，上面刻有在战斗中牺牲的每一位毕业学员的名字。在可以远眺水磨石广场的地方有一面荣誉墙，上面雕有学员荣誉准则，“我们不说谎，不偷盗，不欺骗，也绝不容忍同学中任何人有此种行为。”（"We will not lie, steal, or cheat, nor tolerate among us anyone who does."）。就在学员教堂下面，年级纪念墙上有各毕业年级的徽章。现任四年级学员的徽章展示在正中央。另一尊雕像也常常被当作是学校的标志，雄鹰与雏鹰雕塑是1958年航空训练司令部的人员赠予学校的。雕塑上有着奥斯丁·达斯蒂·米勒的题字，“人类一生的飞行都要用他的知识来给予动力。”学校内的飞机和航天器的陈列品中包括：水磨石广场上的F-4、F-15、F-16和F-105各一架；北门有一架B-52；机场有T-38、A-10各一架；预科学校旁边有一架F-100；航空实验室旁有一架X-24；费尔柴尔德大楼前有一枚民兵三式导弹。2008年8月，民兵三型导弹因为腐蚀和其他内部损坏被移除。 核心价值坡道（之前称为“Bring Me Men Ramp”）从水磨石广场上铺下来，直通阅兵场。在报到日那天，新学员在坡道下端集合，走上水磨石广场也就意味着军旅生涯和军校仍活的开始。从1964年到2004年，坡道最下面入口都刻有字取自萨缪尔·沃尔特·福斯缩写的诗歌《走来的美国人》（{lang|en|The Coming American}）中的“Bring me men……”。在2003年*丑闻之后的一项有争议的行动中，“Bring me men...”的字样被移除并替换为校训（后来也成为空军的核心价值）：“正直为上，无私服务、凡事优异（Integrity first, service before self, and excellence in all we do.）”。 校园内的其他设施校园内的其他地方也对学员学习训练起着重要作用。杜立特尔大楼是学校毕业生联合会的总部所在地，也是新学员参加的基本学员训练最开始时报到的地方。它以吉米·杜立特尔将军的名字命名。戈德华特问讯处以学校的长期支持者美国参议院议员巴里·戈德华特命名，该处是学员家长、朋友以及游客到学校来访的集结地。学校机场供参加飞行员课程学习的学员训练之用，包括伞降训练、滑翔以及有动力飞行训练。学校墓地仅限学校的学员以及毕业生、特定的高级军官、参谋人员以及其他家人下葬。空军著名的卡尔·斯帕茨、柯蒂斯·E·勒梅以及罗宾·奥尔兹均葬于此地。 美国空军军官学校预科班是向一批挑选出来的、不能直接进入学校学习的人员提供的课程。课程包括紧张学术预科教育（特别是英语、数学以及自然科学课程），也伴有体育和军事训练，也是给学校输送学员做准备。学校预科班中很大比例的学员（也称“预科生”）都在预科班中学习一年之后获得了进入学校学习的机会。 荣誉准则与品格教育 学员荣誉准则是学员专业训练和发展的基石——是学员以及他们的战友所信守的最基本道德准则。荣誉准则在第一届从学校毕业的1959届学员在校时确立并流传至今。准则本身非常简单： “我们不说谎，不偷盗，不欺骗，也绝不容忍同学中任何人有此种行为。” （"We will not lie, steal, or cheat, nor tolerate among us anyone who does."） 1984年，学员联队举行投票决定增设“荣誉誓词”，并要求所有学员都要以此宣誓。誓词从一年级新生完成基本学员训练正式进入联队之时开始对他们起约束作用。誓词从1984年起至今未变，其中包括了荣誉准则的陈述，之后是正直为人的决心： 我们不说谎，不偷盗，不欺骗，也绝不容忍同学中任何人有此种行为。 而且，我决心忠于职责、正直为人，上帝保佑我。 （We will not lie, steal or cheat, nor tolerate among us anyone who does. Furthermore, I resolve to do my duty and to live honorably, so help me God.） 为了强化未来军官们对荣誉、品格以及正直的重要意识，学校学员将接受广泛的领导与品格课程学习。学校的品格和领导能力教育处为所有的学员提供教师、研究班、讨论会以及体验学习课程，从他们一入学参加基本学员训练开始，贯穿在校学习的全过程。该处提供的课程与荣誉准则和荣誉体系一起为树立学校的“领导品格”奠定了基础。 创建在学校创建之前，空军以及之前的陆军航空队为了建立一所独立的空军军官学校而努力了数十年。早在1918年，A.J.汉隆中校就写道，“如同陆军军官学校和海军军官学校是陆军和海军的骨干，也必须有一所航空学校作为空军部队的骨干。任何一个军种都应当有这样一个机构为其初级军官注入热爱国家、服役意义、荣誉至上的理念。”亦有其他军官也表达了类似的看法。在1919年，众议院议员查尔斯·F·柯里提交了关于学校的提案，但其关注的是费用、课程设置以及选址，从而导致提案的流产。1925年，空军部队的先驱比利·米切尔将军在国会山也表示“建立一所空军院校来构成航空部队的永久骨干力量、并将其列入编制序列、就如同‘西点军校之于陆军、海军军官学校之于海军’的作用”是非常必要的。米切尔的观点没有得到立法者的足够重视，直到20世纪40年代末期美国空军官学校的概念才开始成型。 1947年国家安全法案为空军军官学校的建立提供了有利推动，其中明确指出要将空军确立为一个独立的军种。按照最初的设想，空军部长W·斯图尔特·赛明顿谈妥了要将至多西点军校与美国海军军官学校毕业学员的25%委任为新成立的空军部队的军官。这只是个短期的权宜之计，军种之间的分歧很快促成国防部长詹姆斯·福里斯特尔建立了军事院校委员会。1950年1月，由德怀特·D·艾森豪威尔、哥伦比亚大学校长领导的军事院校委员会断定空军部队的需要不能由两所已有的军事院校满足，应当建立一所空军军官学校。 在委员会提出建议之后，国会于1954年通过法案开始建立空军军官学校，艾森豪威尔总统于同年4月1日签署法案。法案创建了一个顾问委员会来决定学校校址。在委员会中有查尔斯·林德伯格、卡尔·斯帕兹将军以及后来学校的第一任校长休伯特·R·哈蒙中将。委员会在45个州考察了582个地点，行程2万1千多公里，最后确定了3个位置，分别是伊利诺伊州奥尔顿、威斯康辛州的日内瓦湖、以及最终成为校址的科罗拉多州春城。时任空军部长哈罗德·E·塔尔伯特与1954年6月24日宣布校址的选定。同时，空军训练指挥部（ATC）开始为学校制定详细的课程计划。 早期早期空军军官学校的领导们面临着很多艰巨的任务，包括设计一套合理的课程计划、招收教职员、为学员设计独特的制服、勘察校址以及军事和飞行训练计划。校方为了确立学校的基础不遗余力地从空军范围、从西点以及安纳波利斯、不时地还从军外调用各种资源。 在第一届学员入学之前学校的设施还没有建好，所以1959届306名学员于1995年7月11日在丹佛劳里空军基地临时校址宣誓入学。在劳里空军基地，学员们住在翻修过的二战兵营中。因为没有高年级的学员训练新学员，所以空军安排了“空军训练官”（ATO，Air Training Officer）的骨干来施训。空军训练官都是初级军官，他们之中很多人都从西点或者安纳波利斯毕业。直到学校有了高年级学员之前，他们都担当学校中高年级学员的管理角色。学校的成立典礼向全国电视直播，沃尔特·克朗凯特做了全程主持。 为学员设计制服时，空军部长哈罗德·塔尔伯特开始让军方裁缝来设计，但是对他们的作品并不满意。结果，第一届学员穿着了当时的临时制服。塔尔伯特后来向好莱坞传奇导演赛西尔·德米尔寻求帮助。他的设计以学员阅兵礼服最为著名，赢得了空军方面以及校方的赞赏，并最终采用沿用至今。 1959届学员确立了很多流传至今的其他重要传统。最著名的应属第一届学员沿用了学员荣誉准则，并将猎鹰作为学校的吉祥物。1957年，学校学员参加于华盛顿特区举行的德怀特·D·艾森豪威尔总统的就职阅兵仪式。1958年8月29日，学员联队1145名学员迁入位于科罗拉多州春城的学校现址，不到一年之后学校得到美国高校认证委员会承认。美国空军军官学校第一届学员于1959年6月3日毕业并获军官委任. 女学员学校历史上最重要的事件之一就是准许招收女学员。1975年10月7日，福特总统签署了一项准许美国军事院校招收女学员的法案。1976年6月26日，157名女学员进入空军军官学校，成为1980届学员。因为没有高年级女学员，学校早期采用的空军训练官模式再度得到采用，15名女性军官进入学校以帮助这些女学员融入学校。女学员们开始与学员联队的男学员分开，不过在第一个学期之后她们就被编入了指定的中队。1980年5月28日，97名女学员完成学业并从学校毕业，仅占毕业班的10%。近些年来，这个比例超过20%。 早几届的女学员很多都在学员联队和毕业之后取得了成功。尽管有着这些成功的例子，但是融合过程中有着长期以来明显的问题。长期以来，女学员的淘汰率比男学员高，并且离开空军的人数也较男性为多。一些男学员人认为女学员的出现弱化了军校生活的严格程度，女学员得到了特殊照顾。据至少一位评论家所说，70年代末期以及80年代初期学校的毕业生中有多大10%的学员要求得到陆军军官委任，一部分原因就源于这个问题让他们觉得理想破灭。最后一届全部为男学员的1979届甚至走极端给自己贴上了“LCWB”的非官方标签，即“有睾丸的最后一届”（有时也被解读为“没有泼妇的最后一届”），至今仍在一些他们自己级的聚会、体育赛事以及其他校友会上出现。 规模美国空军军官学校位于美国科罗拉多州的科罗拉多斯普林斯，是有资格授予学位的空军初级军官的重点学府。该校成立于1954年4月，学制4年。 1955年7月11日，第一届396名学员宣誓入学。1958年8月29日，学校迁入在科罗拉多斯普林斯新建的校舍。1959年6月3日，第一届学员毕业并被任命为军官。1975年10月，国会通过立法准许招收女学员。现在在校学员人数已增至4500人以上，其中女学员约占12%。 该校的主要设施为六搂两馆。主楼是：费尔柴尔德大楼，是学术课教学楼。大多数教室的设计适合于人数不多（15～20人）的班级，还有8个能容纳46人的和8个能容纳76人的大教室。所有教室均为长马蹄形阶梯式，便于教学。学术课用的实验室大部分在此楼及其邻近的附属设施内。这些实验室包括： ①仪表实验室，其中有研究航空航天环境中人体心血管系统的设备； ②塞勒研究室，用于进行基础研究，如化学、航空航天力学、应用数学等，配有惯性制导实验设备和化学合成与分析设备； ③航空实验室，配备有一座亚音速风洞、一座超音速风洞、两个震击管、固定安装的喷气发动机和火箭发动机； ④电子实验室（射频系统实验室），用于无线电系统和电磁现象的教学； ⑤天文台，配备有直径10英寸（25．4厘米）的望远镜； ⑥大型计算机中心，支援各种学科，供所有学员和教员使用。 学校的图书馆藏有书籍和缩微胶片在49万卷以上，科技文献31万种以上（多为缩微胶片），美国政府、联合国及其他国际机构的文件约9．5万件，还有音乐、戏剧等唱片和磁带，订有期刊2200种以上、报纸40余种，并藏有本校的全部档案材料和空军重大事件的资料。图书馆下设三个分馆：医药分馆（设在校医院内）、法律分馆和相当于空军基础图书馆的公共图书馆. 特色教育空军军官学校每年招生1400名，毕业900名，淘汰率高达30%～40%。主要招收优秀高中毕业生，入学考试水平高于一般大学。申请入学者须得到有资格提名的人士的提名推荐，并需在中学毕业前一年的春季填表申请。招生办公室审定认为符合最低标准后，将结果告知有资格提名的人士。有资格提名推荐的人士为：副总统，参众两院议员以及哥伦比亚特区、波多黎各、巴拿马运河区、美属萨摩亚、维尔京群岛和关岛的总督或在国会中的代表或专员。以上人士总共（累计）可提名2695人。 学员生活中最重要的特色是：生活方式军事化；在生活中表现出领导能力，培养伙伴关系，体现出团结；以责任心和荣誉感为生活的支柱。 军校生活许多方面不同于一般大学：每天的作息时间安排十分严格，内务与个人仪表必须毫无缺点，举止必须具有军人姿态，寓校外出要按规定。供个人花费的薪金与津贴较少，毕业前不许结婚，三年级以上才可以有私人汽车。严格的规章制度是为了培养出能自觉遵守纪律、能应付各种困难的职业军官。学员如对此有不同看法，也必须无条件服从。 学员通过新学员训练之后即编入学员联队，直至毕业，联队长由司令官（准将）担任。四年级学员由联队长授权，在大队与中队长的指导下，管理联队中的所有单位。学员的组织中设有学员联队长、学员大队长、学员中队长及各级参谋部。朕队的编制与空军的作战单位相似，女学员与男学员编在同一中队内。对于学员来说，联队是一个领导能力实验室，各种指挥与参谋职责使学员有机会体验领导工作，学习如何管理军事机构。在联队中，四年级学员是“学员军官”，学员联队长和大队长是“学员上校”，学员中队长是“学员中校”，担任小队长和其他职位的学员是“学员少校、上尉、中尉”。三年级和二年级的学员可以担任“学员军士”的职位。一年级学员没有学员军衔，要通过服从高班学员的指挥来培养领导能力。 学员品德的最低标准是“学员荣誉准则”，即“不说谎，不偷盗，不欺骗，亦不容忍同学中任何人有此种行为”。学员入学即必须同意遵守学员荣誉准则，还必须准备使自己的行为符合军人品德原则，其中包括负责、自信、无私、勇敢、诚实、公平、自律、忠心与热心尽职。 学员的军人品德教育由“学员军人品德委员会”负责。该委员会的成员由第三和第四年级的各个中队选出。新学员一经入校即要接受此种教育。教育方式是非正式的，即在提出问题与解决问题的过程中形成一种气氛，以达到教育目的。学员在校的四年中，将以多种不同方式受到品德原则教育，其目的是为学员将来服役打下坚实的基础。 对于学员荣誉准则，学员必须在言语和行动上完全遵守。若有违犯，应自行报告。得知其他学员违犯，亦须报告。对于可能属于违犯荣誉准则的事件，由12名学员组成的“学员荣誉准则委员会”裁决。 12名学员中2人来自“品德委员会”，10人由学员联队选举产生。若有9票以上认为是“违犯”，即要求该学员自行退学；著不足9票，则裁决为“未违犯”，该学员仍以良好身份留在学员联队，不受歧视。在特殊情况下，对于被裁决为违犯了荣誉准则的学员，“学员荣誉准则委员会”可以建议联队长准许其自行选择，若获联队长批准，该学员可以以良好身份留在学员联队，不受歧视；若该委员会未提出此种建议，则提交军官委员会进行正式审理。 知识·技能·精神空军军官学校要在四年内把没有任何军事经验的学员教育成具有担任军官职务所需知识、技能和精神动力的军人。 新学员入学并宣誓后，即开始转入军队生活，接受6周的新学员训练。此种训练由高班学员担任教官。这就使军校与一般院校的区别体现得很明显。它具有根高的难度、很强的竞争性和很快的节奏；它考验人的耐力，强迫学员挖掘出潜在的储备能量。在新学员训练期间，事情很多而时间很少，这就迫使学员学会如何在短时间内高效率地完成许多项工作。训练最主要的是队列教练，还有每天的体育锻炼，包括体操、跑步和对抗性运动，以及要从各种障碍物上方或下方通过的障碍赛跑。早上6点起床后，必须在早餐前按标准方式整理好内务。星期六有早检查，晚上则忙于学习基本卫生知识、学员守则和条令。有高班的同学或军官进入房间时必须起立，他们离去时必须敬礼。但每晚还是留有一点时间处理个人事务。晚上11点熄灯。 新学员训练还包括“杰克谷野营”。野营时穿劳动服和战斗靴，住帐篷，由高班学生领导新学员在野战条件下进行严格的训练。新学员在领导能力反应课程中，编成小组，学习共同协作解决问题的方式；模仿小分队作战，进行巡逻和战术演习；在冲锋课程中学习通过障碍、刺杀与基本战斗动作；还学习用M一16步枪射击。 新学员训练在“竞赛日”结束。在各个接受新学员训练的学员中队之间进行远距离赛跑、拔何、椎球等项比赛。各个中队在比赛中表现出其集体活动能力，决出优胜中队。 新学员训练结束时要进行“验收检阅”。新学员至此才带上学员肩章，正式编入“学员联队”。 新学员在第一学年秋季与春季的军事训练中要充任下属，以作为培养领导能力、增强自信心与守纪律的自觉性的第一步。学员在新学员训练中已经学习过《领导职务概则》，要根据此种概则来分析自己和同学，特别是高班同学在担任领导工作中的成绩。 第一学年学员学习的军事知识课是了解空军在支援国家目标中的作用，以及军官在达成这些目的中的责任，要研究空军和学员联队中的领导工作的各个方面以及军事管理人员的职责。 第二学年的夏季，所有学员都要在学校附近的山区接受“求生、逃避、抗拒与逃脱”训练。 在这两年中，学员在夏季训练中至少要担任一个领导职务。如果在第二学年中没有选修“军士活动”，在第三学年夏季就必须参加“见习尉官活动”。此外还要选修以下夏训课程：跳伞、滑翔、轻型飞机飞行、航空知识、领航教官训练。 第三学年的军事知识课着重于军事理论和兵力运用概则，包括进攻性与防御性的空中力量中现用的武器系统及其使用。在这种课程中，每个学员都有机会在模拟的作战环境中学会下决心、指挥作战部队和战术运用。 第四学年的学员要全面负责其他三个年级的领导与训练。第四学年的军事知识课内容是专业性的军事思想，目的是为今后的终身事业打下基础，也学习领导下级军官的职责。 在校的四年中，学员有许多机会学习飞行。有些课程是必修课，以保证每个学员都具备较广泛的飞行基础；有些则是选修课。 航空教育在新学员训练阶段就已开始。学员乘坐滑翔机、直升机或喷气式领航教练机作体验飞行。 学员毕业时，即被任命为美国空军正规部队的少尉军官。按照入学时订立的协议，毕业学员有义务在正规空军中作为军官服役5年。如果毕业后再参加空军飞行训练，则义务服役期限更长。飞行训练约需一年。如果完成了驾驶员训练，须在完成训练后服役6年；如果完成了领航员训练，则须在完成训练后服役5年。 校方备有多种专业发展资料以及提供咨询的人员和机构，以帮助学员在初次任命时作合理的选择；为今后的长期发展定出计划。还有来自空军各直属大单位的优秀军官与学员谈话，讨论各项专业的发展前途、飞行训练与技术训练、研究生教育等等。 组织结构学校的组织结构在很多方面都与众不同。首先是因为它是一所军事院校，学校的大部分结构与其他的空军基地相似。这在非学员单位显得更为明显——这些单位通常都来自第10地勤联队，为学校提供诸如安全保卫和工程建设等一类的基础服务。然而因为学校也是一所大学，教职和学员联队与地方大学又有很多相似之处。 学员联队学校的所有学员组成了学员联队。学生通常被称为“学员”，与地方院校类似，按照他们入校时间长短分为四个年级。但是他们不被称为大一、大二、大三和大四学生，而是分别被称为四级、三级、二级和一级学员。四级学员有时也会被称为“（doolies）”，从希腊语δουλο? ("doulos")而来，意为“奴隶”或者“仆人”。三个低年级学员按照他们的级别还被称为“四级（degree，下同）”、“三级”和“二级”。一级学员被称为“头儿(firsties)”。在建制上，学员联队的军官由一级学员担任，二级学员担任军士长，三级学员担任初级士官。 学员联队分为四个大队，每个大队中有十个学员中队。每个学员中队有大约110名学员，大体上四个年级的学员数目相等。经过挑选的一级、二级、三级学员担任中队、大队乃至联队级别的领导、作战以及保障职务。学员生活、阅兵和就餐均以中队为单位。军事训练和校内田径比赛均以中队为单位实施。每个学员中队和学员大队均由指定的被称为空军指挥官（AOC）的现役军官管理。以学员中队为例，AOC通常为一名现役少校。在学员大队，AOC通常是一名现役中校。这些军官对学员有指挥权，为学员在领导和军事职业问题上做顾问辅导，监督军事训练并为未来军官做出模范表率。 配属基地学校校长是该基地的指挥官和高级军官。校长的职位通常由一名现役中将担任。校长大体上与地方院校的校长角色类似。同样地，校长负责监督学校的各个方面，包括军事训练、学术、体育、入学与基地的行政管理。学校是空军的直属单位，所以校长直接向空军参谋长负责。 校长的直接下属包括教育长和学员联队司令，这二者均为准将军衔；体育部长、第10地勤联队司令员以及预科班指挥官分别由一名上校军官担任。与其他空军基地一样，第10地勤联队为整个基地提供保障，包括民用工程、通信、医疗保障、人事、行政、安全以及基地服务。预科学校为达标的、在正式入校之前需要额外准备的青年男女提供学术、体育与军事课程。学校的所有训练飞行科目均由第306飞行训练大队负责，该大队直属空军教育与训练司令部，从而保证了与空军飞行训练保持一致。 监察委员会按照美国法典第10编第9355节，国会对学校的监督是通过监察委员会来完成的。委员会对道德纪律、课程设置、教学、飞行训练、财务等与学校运作密切相关的事务进行调查。委员会每年至少召开4次会议，每半年向国防部长、参议院武装部队委员会、众议院武装部队委员会提交关于其观点和建议的报告。委员会的15名成员由总统、副总统、参议院武装部队委员会、众议院议长指派。2006年起规定委员会中必须有两名学校毕业生。 军事训练学员的军事训练馆贯穿于其整个在校学习过程，但在4个夏天则由为紧张。新学员的第一次军事训练在为期6周的基本学员训练（BCT）中实施，就在第一学年之前的夏天进行。在基本学员训练——也称兽营——期间，学员将在四年级、三年级学员干部的领导下习得军人基本养成、习惯军校生活。新生将会学习或体验军人的基本养成与礼仪、着装标准、演习与庆典，学习军事知识，进行严格的体能训练科目。在基本学员训练的后半部分，新生将拉练到贾克斯谷，在那里他们将完成野外生存训练科目。在完成基本学员训练之后，新生将佩戴四级学员肩章，并许下荣誉实验正式被编入学员联队。 在军事训练上，四级学员通常是在校最苦的一年。除去他们的文化课程压力，对四级学员的其他的要求也非常严格。四级学员将学习多方面的军事、与学校相关的知识，并且对行为活动也有着严格要求——只能按照指定路线在学员区行走（包括只能在水磨石广场的大理石条纹上站立）、以严格规定的礼节与高年级学员交流。四级学员将在“识别章颁发”之后结束，这个过程将在身心上对学员进行考验，并在为四级学员颁发空勤识别章以示他们晋升为高年级学员时达到高潮。在识别章办法之后，对于他们的严格规定将随之解除。 在第一年之后，学员将对夏季军事训练有更多选择。在入学一年后的夏天，学员可以随部队部署参与空军军事行动（被称作“全球作战”），也可以参加滑翔机或者伞降训练。在60年代末期到90年代中期，学员还将于第二学年之前在贾克斯谷进行SERE训练（野外生存、撤离、抵抗和逃生训练）。这个科目后来在1995年由战斗生存训练替代，并于2005年完全取消。据计划在2008年还将引入一个类似的科目。在最后两个夏天，学员可以选择担任新训教官、去空军基地实习或者参加各种研究、飞行、领导课程。他们还可以学习其他军种的课程，比如美国陆军在佐治亚州本宁堡的伞兵学校、肯塔基州坎贝尔堡的空中突击学校。在学年中间，所有学员还将修习军事理论、作战、领导技能课程。 学术空军军官学校是一所全美承认的四年制大学，具有一系列不同专业的学士学位授予权。大约75%的教职人员为空军军官，剩下的25%为文职教授、从地方院校派来的客座教授以及其他军种或者外军派来的指导人员。近些年来，高级文职教员的比例有所增加。因为核心要求一样，学校所有的毕业生，不论专业是什么，都将获得学士学位。教育长通常为一名现役准将，但是文职人员也可以担任此职务。每个系均由一名“终身教授”担任， 这与地方院校的终身教授的学术头衔相似。 学员可以选择修习不同的学科专业、交叉学科课程，包括工学、基础科学、社会科学和人类学。学术课程设置上有着广泛的核心课程，所有学员都将修学自然科学、工学、社会科学、人类学、军事学、体育的一些课程。学员大约60%的课业压力是核心课程带来的，他们前两年都在修学核心课程。在第三年和第四年，学员在学习方面将有一定的自主性，以侧重于他们的专业，但是核心课程的比例仍然相当可观。 以往学校的培养计划（如同其他军事院校一样）更加侧重理工科课程学习，这是基于毕业生将要使用复杂的航空、航天和通讯系统的考虑。结果，学校中工科课程的比例一向较高。随着时间推移，学校扩大了人文科学的比例并且很多学员都选择主修非技术学科（这一比例比其他军种院校明显地高很多）。这被一些人意识到与学校的原先学术重点显得不一直。前空军部长詹姆斯·罗奇对此非常关注并命令修改学科计划以减轻工科专业的课业负担。他希望鼓励更多的学员继续从事自然科学和工程研究。而有些人认为国防工业可提供工程专家、领导能力、管理、外交知识的学习要求至少要与以往对技术的重视程度要等同。因为罗奇后来退任，故而他的意见没有得到重视。 体育学员四年在校期间均要学习体育课程。课程涵盖的活动范围很广：游泳、水上救生在教授生存技能的同时可以建立学员的自信心。例如拳击、摔跤、柔道、徒手格斗等战斗类运动项目教给学员条件受限条件下的防卫攻击能力，并借此锻炼体能。学员还可以上一些团体类的运动课程，比如篮球、足球以及诸如网球、高尔夫之类的终身运动，另外还有关于运动的生理学课程。 校际体育赛事学校的校际项目中有全美大学生体育协会认可的17个男子代表队和10个女子代表队，别名为猎鹰。男学员参加的比赛有橄榄球、棒球、篮球、冰球、越野跑、击剑、高尔夫、体操、室内外径赛、长曲棍球、游泳、跳水、网球、水球、摔跤。女学员参加的比赛有篮球、越野跑、击剑、体操、室内外径赛、游泳、跳水、足球、网球以及排球。另外，学校还资助两个非NCAA项目：啦啦队以及拳击。学校还有几个运动俱乐部，例如进行校际比赛的橄榄球俱乐部。 学校的男女代表队均属全美大学生体育协会第一分区，足球在其第一分区中的专属子分区比赛。大多数代表队均属西部山联盟；但是体操代表队和男子橄榄球代表队则属太平洋山运动联盟；男子冰球队属于大西洋曲棍球联合会，水球队属西部水球协会。男子拳击队属于全美大学生拳击协会。男子长曲棍球队属于大西部长曲棍球联盟。有很长一段时间只有男子队在第一分区中比赛。女子代表队在第二分区中，而且曾经是美洲分会Continental Divide Conference的一员，后来是科罗拉多州体育协会的一员。随着新的全美大学生体育协会的建立，从1996年期，女子代表队也在第一分区中比赛。 学校与海军和陆军的学校在体育竞技上是老对手了。三所学校每年都在橄榄球比赛中为争夺总司令奖而竞争。空军猎鹰橄榄球队在三所学校中战绩最好，34年中16次夺冠。学校在州内也有一个对手——位于柯林斯堡的科罗拉多州立大学，其代表队是西部山联盟的一员。 学校代表空军在体育竞赛上有着骄人的成绩。由Ed Weichers执教31年的拳击队18次获得冠军，没有获得冠军的时候也从来没有让亚军旁落过。学校的男女橄榄球队多次赢得全国冠军，女子代表队中最近有两人被选入美国国家队。橄榄球队17次参加美国大学生橄榄球季后赛，篮球队在最近几年有着上佳表现，获得资格进入全美大学生联赛而且在2007年度全国邀请赛中进入前四名。]男子曲棍球队曾连续两年获得大西洋曲棍球联赛冠军，2007年时是进入全美大学生曲棍球联赛的军校代表队，在次年也再次参与联赛。学校的男子曲棍球队最近在第二场加时中输掉“精英八强赛”，这是他们在季后赛中的历史最好成绩，也是大西洋曲棍球协会代表队中在季后赛中时间最长的一场比赛。 体能测试学员每个学期都必须通过两次体能测试。第一次是有氧体能测试（或简称AFT，Aerobic Fitness Test），项目为计时1.5英里（2千米）跑。第二次是限时体能测试（或称PFT，Physical Fitness Test），涵盖引体向上、立定跳远、仰卧起坐、俯卧撑以及600码（549米）跑五个项目，所有项目必须在15分钟内完成。不能通过体能测试的人通常要求参加特训直至其能够通过测试。多次不能通过测试者可能被退学。 入学条件进入空军军官学校的选拔是很严格的。考生必须达到以下要求： 为美国公民（除非是应美国国防部之邀的他国政府提名） 未婚且没有子女 品德良好 与入学当年7月1日时至少年满17周岁，低于23周岁 有着较高的领导能力、学习成绩、体育和身体素质 在正常的申请过程中，考生还必须向学校提供一封推荐信，通常是由美国参议院议员、美国众议院议员提供的。国会的成员以及副总统每人也可以推荐5人。获得国会的推荐并非政治性的，而且考生要获得推荐并不需要认识那些议员。军人子女、阵亡军人与伤残老兵的子女、荣誉勋章获得者的子女也可获得推荐。入学过程很漫长，考生通常在高中第三年（美国高中为四年制）第二学期就要开始准备相关资料. |
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