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词条 茅盾实验小学
释义

花开桐乡 学在茅小

学园 乐园 家园

茅盾实验小学创建于2002年9月,是一所由桐乡市烟草公司和教育局共同创办的高标准、高起点的现代化寄宿制实验小学。学校以“厚德博学,立志成才”为校训,融书香校园、活动乐园、生活家园于一体,教学设施先进,校园环境优美。

学校占地面积62亩,校舍建筑面积16173平方米,绿化率近40%,总投资约3000万元。拥有250米塑胶跑道、体育馆、网球场、篮球场、排球场。

校园网络系统四通八达,广播音响设备、电话虚拟网等一应俱全;每个教学班均连接因特网,安装多媒体设施及闭路电视系统;每位教师配有笔记本电脑,呈现给学生的是一个大信息量、丰富多彩的学习天地。

师生成长的乐园

学校实行小班化教学,每班学生人数严格控制在40人以下,给学生创设了宽松愉悦的课堂氛围,提供了更多自主发展的时间和空间。

学校教师队伍精良,现有专任教师69名,有桐乡市级以上荣誉、业务称号的教师占教师总数72%。五年多来,学校有浙江省级课题4项,嘉兴重点课题3项,桐乡市级课题40项;教师发表或获奖的文章1000多篇次,在片级以上作示范课或讲座300多节次,先后有13位教师走上了浙江省课堂教学赛场程的实施研究》引领下,积极倡导多元智能理论,以文化浸润、环境创设、行为践行三个研究着力点为切入口,以校园风情展示系列活动为支撑媒介的运行模式,生成了一个以“现代小绅士、小淑女”为核心的成长生态场,让每一个孩子都能尽享最丰盛的优质教育资源,使每一位学生得到最优化的发展,从而把学校打造成为师生共同成长的学园。

和谐温馨的家园

走进校园,随处可感的是优美和谐、温馨舒适。校园草坪上站着许多可爱的小动物,每天在向同学们微笑、问好,它们已成为学生的“伙伴”;路边的“引路牌”上,为人处事的谏言、中英文对照的礼貌用语、励志的名句名言到处可见;节日里,元宵焰火晚会、中秋赏月晚会、圣诞开心party……等丰富多彩的庆祝活动,时时都彰显学校这个大家庭的温暖,学生在和谐温馨的家园环境中健康、快乐地成长。

生活上,学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。校园广播每天用中英文进行温馨提示,犹如父母亲切的教导;“叠被子”、“穿衣服”、“系鞋带”等各种自理能力的比赛活动,让学生在竞争中提高自身的素质。生活指导老师每天照顾、指导着学生的生活起居。白天,生活老师照看学生的三餐、午休、洗澡和寝室卫生等;晚上,夜班生活老师不间断地巡视着学生的寝室,帮学生盖被子;三位校医24小时轮流值班,随时为身体不适的学生提供服务。对身体不适的学生,生活老师、学科老师全程照顾,还开设特护室,让他们不在父母身边,也能感爱到父母般的亲切关爱。并不能带任何零食,包括饮料。零钱被查到带来均被扣分。

轻松自主的乐园

学校根据寄宿制的特点,设计了一系列的校本课程。每天晚上的校园电视丰富多彩,《大风车》、《动物世界》、《希望英语》、《走近科学》、《探索发现》等栏目开阔了学生的视野;周日下午充分利用校外教育资源,开设书法、绘画、围棋、羽毛球、轮滑、拉丁舞等课程,为学生提供了一个培养特长、发展能力的舞台;学校还为学生开辟多种实践体验活动,少年军校、红领巾小超市、“小爱迪生”科学社、气象观察站、蔬菜基地、葡萄种植基地、鸽子饲养、画信艺术班……让学生在活动中体验快乐、享受童年的幸福;每天下午的休闲活动,更是学生放松心情,轻松休闲的好时光,足球、网球、陀螺、踩高跷等,让学生在课余时间里,玩得轻松、自在……

办学以来,茅小人以课程改革为契机,全面实施素质教育,积极探索寄宿制学校的管理规律。全校教职工励精图治、艰苦创业,以全方位育人、高质量办学的理念,在桐乡,乃至嘉兴教育界树立起了良好的形象。《桐乡通讯》、《新课程实验》、《浙江民办教育》、《教学月刊》、《教育信息报》、《中小学校长》等刊物均以不同的侧面介绍了我校的办学成效。

学校先后荣获全国劳动技术教育先进学校、全国读书育人特色学校、浙江省平安校园、浙江省示范小学、浙江省校本教研示范学校、全国读书育人特色学校等100余项先进荣誉称号;每年均以优异的成绩获桐乡市语文、数学双优质学校,在毕业班语数成绩调研、技能学科质量检测中均名列全市前茅,赢得了良好的社会声誉。

“今年花胜去年红,料得明年花更红。” 在第二个“五年发展规划”中,锐意奋进的茅小人,正大力弘扬人文情怀,为把学校办成浙江省知名学校而不断开拓、昂首挺进。

学校特色

小绅士小淑女工程

端庄文雅养成淑女气质 谦恭礼让训练绅士风度

学校自2002学年开办始,就重视学生良好行为习惯的养成教育。2006学年,更是明确提出“小绅士小淑女工程”,并把它作为学校的创建特色。2008年10月,被桐乡市教育局命名为首批特色教育学校。学校《基于人文主导的小绅士小淑女培养工程的实施研究》获得浙江省实验学教科研成果一等奖。

“小绅士小淑女工程”基于人文主导的“文化浸润、环境创设、行为践行”为途径,以校园风情展示系列活动为媒介,构建了一个涉及学生各方面素养的成长磁场,散发出持久不断的吸引力。学生在这样的成长磁场中互相学习,互相影响,如学校校训所言——“厚德博学,立志成才”

学校荣誉

全国读书育人特色学校

全国劳动技术先进学校

浙江省示范小学

浙江省红旗大队

浙江省标准化I类学校

浙江省平安校园奖

嘉兴基础教育课改先进单位

嘉兴市教育科研基地

嘉兴市新一轮中小学行为规范示范学校

桐乡市三星级学校

桐乡市文明单位

桐乡市语数学双优质学校

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更新时间:2024/12/23 11:58:53