| 词条 | SRA |
| 释义 | 简介青年师生赴美社会调研项目（Sociological Research in America）的简称SRA。 青年师生赴美社会调研项目以院校青年教师为骨干，在美国教师的协助下，带领优秀学生组成的调研小组，从微观到宏观的不同层面，以不同的调研课题为工具，深入美国社会，亲身体验对比两国之间的不同，寻找各方差异，取长补短，体现中美高层人文交流机制的精神，推动整个社会进步与和谐，做出教育界应该有的贡献！ 项目背景青年师生赴美社会调研项目，符合国家高等素质教育要求，是中国高等院校社会实践的重要组成部分，项目提倡青年师生运用所学的知识，以科学方法论为指导，对有关社会现象或社会问题，深入实际进行调查研究，从而对调查对象的起因、形成和发展态势做出科学的描述。 项目特点青年师生赴美社会调研项目不同于其他社会调研项目，项目立足于一系列在美期间的调研活动及美国家庭生活，调研背景基于真实的美式生活与语言环境。参与者将通过自身的体验与努力，在项目结束后，收获一份真实的美国生活经验、一份宝贵的亲情与友情、一份纯正的美语锻炼，从而凝结成一份真实社会调研报告和一手数据。为参与者自身能力的提高、阅历的增加、学业的促进提供了宝贵的机会。 项目周期21天 重点调研课题中美家庭结构及日常生活的考察以社会最基础的细胞结构—家庭为样本，对比两国间家庭结构特征，并选取一些特征指标，如CPI指数、基尼系数等，考察调研两国与民生息息相关的经济环境差异。美国家庭同中国家庭一样，各有各的不同，无论是生活习惯还是生活态度，但无一例外的是，从美国家庭了解到的美国更真实更确切。 中国传统文化传播与展示活动中国传统文化是一种理性的文化，参与者借助项目提供的平台用把中国传统文化的内涵表达出来，使美国人民真正的理解中国传统文化，这是中美文化交流项目最根本的本质。正确理解把握在普通美国民众心目中，对急速崛起的中国形象认知状况。并利用各种机会和场合，展示和宣传中华民族优良传统及历史文化，树立中国人民优秀的品质形象。 中美教育观念与教学环境的调研比较本环节涉及到美国教育体系的各个层面，从幼儿园的启蒙教育到小学、中学的基础教育，直到高等教学体系，通过对以上教育环节的调研活动，参与者将真实体会到美式教育的环境与方法。通过互动式体验与参与，青年师生将感受到不同于国内教育的教学风格及学习氛围，并通过交流了解到中美教育理念的差异。 中美公益组织及志愿者服务的调研比较在美国，各类志愿者服务活动广泛普及。据悉，全美有50%的成年人和70%的大学生参加各种类型的社区志愿服务活动。对比两国间国民对志愿者和义工的定义，以及如何在国民教育中将服务社会、贡献社会落实在实处，并具有可操作性，最终形成社会整体的氛围与个人习惯等。如何将志愿者服务变成日常生活中的常态，并在社会结构中起到积极的补充作用。 中美医疗机构及医疗保障体系的调研比较对比中美两国基础的国民医疗保障体系特征，观察各自体系中的政策设立、政府作用、经费来源、保障覆盖范围、环节设立及相互制约等因素，深入社区选取样本调查在具体国民中的体现，并延伸横向对比世界范围内不同国家保障体系优缺点。 |
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