词条 | 马道山 |
释义 | 简介天津工业大学教授 职称:教授 学位:硕士 研究方向:句法语义学 学历:1987年获山东大学外文系英语语言文学学士 2000年获山东大学外国语学院英语语言文学硕士 工作经历1987/7~1997/9, 山东大学(威海)外文系,助教、讲师 1997/9~2000/6,山东大学外国语学院研究生 2000/6~2004/6,山东大学(威海)外文系,副教授、硕士生导师 2004/6~2005/4,山东大学(威海)翻译学院,副教授、硕士生导师,院学术委员会委员 2005/4/27~ 至今 天津工业大学外国语学院,副教授/教授、硕士生导师,院学术委员会副主任委员 著作1.《演讲的艺术》,合译,百花文艺出版社,2009年6月 2.〈〈英语语言学基础〉学习指南〉〉,第二作者,山东大学出版社,1999年8月。 3.〈〈〈大学英语·精读〉生词助记与课文导读(1~4)〉〉,青岛海洋大学出版社,2000、1。 4.〈〈〈大学英语·精读〉助记导读与随堂笔记(1~4)〉〉,中央民族大学出版社,2000、3。 5.Photography and Feelings, (英文翻译),香港银河出版社,2001年4月。 6.Youth and Dreams, (英文翻译),香港银河出版社,2001年8月。 7.Cooking and Art, (英文翻译),香港银河出版社,2001年12月。 8.Health Exhortations, (英文翻译),香港新风出版社,2002年12月。 译文1.厄瓜多尔国家警察,《现代世界警察》,1995年第5期。 2.马来西亚女警官—史卡莉,《现代世界警察》,1995年第10期。 3.洛杉矶—银行抢劫案的集中地,《现代世界警察》,1999年第7期。《文摘报》1999年7月15日“洛杉矶银行劫案多”摘录。 4.没有完结的跨世纪大案(一),《现代世界警察》,2002年第1期。 5.没有完结的跨世纪大案(二),《现代世界警察》,2002年第2期。 6.没有完结的跨世纪大案(三),《现代世界警察》,2002年第3期。 7.没有完结的跨世纪大案(四),《现代世界警察》,2002年第4期。 8.没有完结的跨世纪大案(五),《现代世界警察》,2002年第5期。 9.没有完结的跨世纪大案(六),《现代世界警察》,2002年第6期。 10.米特罗金档案,《现代世界警察》,2004年第10期。 11.特种部队的特种武器,《现代世界警察》,2004年第11期。 12.美国公园警察,《现代世界警察》,2007年第5期。 13.美国2006年警车设计大赛(上),《现代世界警察》, 2007年第6期 14.美国2006年警车设计大赛(下),《现代世界警察》, 2007年第7期69-79。 15.警用夜视仪及其在武器识别中的应用,《现代世界警察》,2008年第1期。 16.战术护目镜,《现代世界警察》,2008年第7期。 17.超级战术网枪,《现代世界警察》,2008年第8期。 18.美国警察追击训练,《现代世界警察》,2008年第11期。 19.旧金山市警察特别反应小组,《现代世界警察》,2008年第12期。 20.水下犯罪现场的拍照取证,《刑事侦查》,2008年第1期。 21.警用高可视性安全防护服《现代世界警察》,2009年第12期62-63。 22.警用战术反应装甲车,《现代世界警察》,2010年第2期64-65。 23.盘点国外八款最新警车,《现代世界警察》,2010年第5期64-66。 24.边境虚拟隔离墙/,《现代世界警察》,2010年第8期66-67。 论文1.从特殊疑问句的生成语法研究看自然语言的类型,[日本]《现代中国语研究》,2001,(3):23~37; 收入《语言文学研究》,山东人民出版社, 2004年第312-32页。李铁映主编《中国人文社会科学前沿报告》社会科学文献出版社2004年6月出版引用;张伯江“2001年度现代汉语语法研究前沿报告”引用,《中国语言学年鉴》1999-2003引用。 2.句式语法与生成语法对比刍议,《外语与外语教学》,2003(12):57-61。被黄俐. 英语双及物构式多义现象的认知研究[D]江西师范大学, 2006;张谦. 英汉存在构式的认知研究[D]湖南师范大学, 2007;唐一萍. 汉语带宾语动结式的研究[D]湖南师范大学, 2007唐一萍. 汉语带宾语动结式的研究[D]湖南师范大学, 2007;胡慧盈. 基于构块语法的现代汉语“给”字句研究[D]安徽大学, 2007;程乐乐. 关于构式语法“三个世界”的思考[J]长江学术, 2006,(04) 程乐乐. 关于构式语法“三个世界”的思考[J]长江学术, 2006,(04);陈桦. 小议转换生成语言学派与系统功能语言学派的主要差异[J]社科纵横, 2007,(09)等引用。 3.关于疑问语气词“呢”的句法论证,《中国语言学报》2006第12期100-112。 4.语气词“呢”在疑问句中是疑问算子吗?《中国外语》,2006,(2):43-47。 5.句法语义学的跨语言研究:否定、时态和句子结构》述评,《当代语言学》,2009,(2):182-183. 6.《老子》疑问句的翻译研究及其类型学意义,[日本]《理论语言学研究》,2008年第2卷101~108(网络版08年6月 7.最简方案下英汉疑问句句法特征对比及分析,《来自首届中国外语教授沙龙的报告》,商务印书馆,2002年10月。 8.句式语法理论简介,《山东大学学报》2003(增):11~12。 9.Cultural Misreading in ELT, CELEA Journal, 2004(3):46. 10.从汪榕培教授译诗看汉诗英译的五个原则,《典籍英译研究》,2005年5月:54-63。 11.形式语言学的代表及其发展趋势,《外语学刊》,2000(5):1~3。 12.加强素质教育、促进外语教学改革,《文史哲》2000(增)。被《内蒙古师范大学学报》姚雅锐“外语教学中实施增和素质教育的尝试”2002(6):61-62引用。 13.乔姆斯基和语言学革命,《山东大学学报》2000(增):204~206。 14.关于英语写作教学的思考,《山东社会科学》2000(4)。 15.提高教师素质、培养创新能力,《山东大学学报》2003(增):60~61。 16.语助词“呢”是句子分类标记吗?,《黄海学术论坛》,2004(4):150-156。 17.英汉疑问句生成语法研究的现状与趋势,《黄海学术论坛》,2003,(1):258~268。 18.乔姆斯基形式语言学的科学性,《岱宗学刊》, 2001(2):72~73。 19.我国大学英语四、六级考试现状分析与对策,《山东大学威海分校报》,2001-5-5(3);收入《大学管理理论与实践》,山东人民出版社, 2004年第336-339页。 20.论诗词翻译的传真性,《外语研究与教学》,航空工业出版社,2000: 658~662。 21.变化中的英语,《山东青年》1986年第6期。 22.英语专业综合素质教育的探索,《教学研究与管理论文集》,中国言实出版社,2000:716~717。2000年10月获《中国教育报》“教学研究与管理”征文三等奖。 23.加强素质教育,搞好教学工作《中国高校教育与科研》,中国社会出版社,2000(9)。 24.浅谈外语专业素质教育,《山东大学威海分校报》,2000-3-15(3)。 25.外语专业综合素质教育的理论与实践,《中国高等教育研究》,大地出版社,2000(6)。 26.关于英语写作教学的实践与探索,《新世纪学校素质教育与教育创新探索》,中山大学出版社,2002年12月。 27.机器翻译及其翻译步骤,《译学词典与译学理论文集》,2003:346-350。 28.从语言类型学的角度看疑问句的英汉互译,《译学词典与译学理论文集》,2003:329-334。 29.创新是高校英语素质教育的灵魂,《中国教育改革与研究》,2003,(4):420-421。 30.大学英语四、六级考试应该取消吗?《外国语研究与教学论》,2005年6月:254-259。 31. 毛泽东著作中疑问句的使用和翻译初探,<<翻译学词典与译学理论研究>>第二期, |
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